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      2. 四年級觀察日記

        時間:2021-07-01 09:23:53 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        關于四年級觀察日記范文集合六篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于四年級觀察日記范文集合六篇

        四年級觀察日記 篇1

          xx月29日 星期五 晴

          接下來的幾天,只要我每天上學回來,它就瘋了似的迎接我,我?guī)⒉剑艿谜媸强臁?/p>

          今天中午,我上完興趣班回家,一進家門,卻不見小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見動靜,這下我可急了。突然,它冒了出來,我還沒反應過來,就聽見一聲尖叫,誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說,我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓它,它以為我和它在玩游戲,在棒子上跳來跳去,真讓我哭笑不得!

        四年級觀察日記 篇2

          我最喜歡植物,仙人掌。它如同松樹一般,挺拔站立于浩瀚沙漠中。

          我喜歡植物是梅花,它花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開放,有紅色、黃色、白色。梅花有五瓣、有多瓣。正像我剛剛說,梅花都在冬天開放,在那么冷天氣里,梅花迎風傲雪綻放枝頭,那是做么堅強呀!

          是什么在夏天帶給我們陰涼?是什么讓我們空氣新鮮?當然是我最喜歡植物—種。

        四年級觀察日記 篇3

          10月18日 星期五 天氣晴

          下午,我們學習科學課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓,還給每組發(fā)了一張紙,上面有泥土。

          我們用放大鏡觀察著蚯蚓,蚯蚓在白紙上慢慢地爬著。突然,老師往蚯蚓身上潑了一點水,頓時蚯蚓快速地向旁邊爬去,好像把這些水當成了“熱水”。在白紙上,我們 還 發(fā) 現(xiàn) 了一條黃黃的線,這是什么呢?老師幫我們揭開了謎,原來這是蚯蚓爬過所留下的痕跡。

          10月19日 星期六 天氣晴

          今天,我把作業(yè)寫完了,就跑去找表哥玩。來到表哥家門口,看見他在找著什么,就跑過去問:“表哥,你在干什么?”表哥說在捉蚯蚓。我說:“那我們一起捉吧!”

          說完,我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細地在泥土里尋找,終于找到了兩只蚯蚓,可開心了。我給蚯蚓弄了個舒適的家,把它們養(yǎng)起來。

          10月20日 星期日 天氣晴

          一大早,我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑,身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒有眼睛和鼻子,但是有頭和尾巴。

          聽說蚯蚓有再生的功能,再生的能力很強。我決定探個究竟。首先,我拿出一條蚯蚓,用準備好的小刀把它切開。蚯蚓不住地扭動著身子,還流了不少血,看樣子很痛苦。

          過了十幾分鐘,我拿起蚯蚓一看,果然復活了。真是太神奇了!

        四年級觀察日記 篇4

          我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

          螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。

          我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

          這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

          它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

          我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。

          我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

          觀察螞蟻真有趣。

        四年級觀察日記 篇5

          放國慶了,我打算回化州看看婆婆,還可以看到婆婆家養(yǎng)的母雞,我心里非常高興,想迫不及待的看看母雞,一到婆婆家我就發(fā)現(xiàn)了一只母雞,這只母雞長得很丑,頭上有一撮毛,長著一個尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,白白的羽毛里夾著幾根黑毛,腳上長滿粗糙的鱗,顯得很不干凈。

          這時,正在我要和它玩時,只見母雞的翅膀架起來了,脖子伸出來了,雞冠也漲紅了,它睜大了眼睛,兩腳半蹲半站,整個身子高后低,原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力,就在這一眨眼間老母雞后半身往下一墜,一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了,接著它用爪子把蛋撥到肚子底下掩蓋好,生怕誰搶去似的。它蹲了一會兒覺得平安無事,才輕輕的離開雞窩,“咯咯咯”地叫,好像在說:“我下了一個蛋,快來收我的蛋吧!”這時,我迎面跑上去,從窩里拿出蛋,一看,呀!蛋這么大!我用雙手捧著,在臉上挨了一下,又光又暖和。

          我非常喜歡母雞,更喜歡它下的雞蛋。

          昨天,我去爺爺家玩。去的時候,爺爺正在喂雞食。

          爺爺家養(yǎng)了八只雞,每只雞個個精神抖擻,有兩只是公雞,其余都是母雞。公雞戴著紅紅的'雞冠,走起路來大搖大擺,神氣的像個將軍。

          這時,突然有只母雞蹲了下來,不停的在扒土。一會兒就扒了一個坑。然后這只母雞就蹲在坑里,我好奇地等在那邊看。等了很久,母雞慢慢地站了起來,我發(fā)現(xiàn)坑里有個蛋。

          啊,我恍然大悟,原來母雞是在下蛋。我興奮地跑回家,把這件事告訴了媽媽。

          張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

          我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時,才張開翅膀“噗楞”飛進窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

          一會兒,母雞全身的毛抖動起來,脖子也縮了進去,又過了一會兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好,生怕誰搶走似的。同時,它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。

          我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!

        四年級觀察日記 篇6

          期待已久的暑假終于到了,每到暑假,李老師都會給我們布置一項特殊的任務——植物觀察日記。去年暑假我種植了月季花,這次經(jīng)過我的一番思索,打算種植蘆薈,大家都知道蘆薈嗎?那就先讓我簡單的介紹一下吧!

          蘆薈屬于多肉植物,有500多種,千姿百態(tài),花色、葉型各有特色,深受人們的喜愛。蘆薈具有醫(yī)療、美容、保健等多種功能,蘆薈的藥用范圍也很廣泛,被稱為“不需要醫(yī)生的植物”。

          8月13日 星期日 晴

          我準備了一袋經(jīng)過發(fā)酵好的殘根爛葉與泥土,還有一塊凹凸不平的瓦片和一個裝有蘆薈的盆子;ㄅ枋翘J薈種植的重要容器,蘆薈的盆子需要用透氣材料做成的,所以我選用了一個透氣的紫砂盆。先在盆底洞口放一片瓦片,防止泥土流失和有利排水。接下來我在外婆的指導下戴上手套,翻出一些“粗泥”——發(fā)酵好的殘根爛葉。把它們放到紫砂盆的最底層,是很好的肥料,也能起到有效排水和松土作用。然后,我把細泥放在粗泥上面。再把泥土堆成一個“塔”,這樣可以按照泥土的粗細以此放進盆里。

          最后,我把小蘆薈從其它一個盆里連根拔起,剪去一些枯根和雜草。當泥土鋪到紫砂盆的三分之二時,小心地把5棵小蘆薈移入盆中,然后壓平泥土,再在上面鋪一層細泥后就可以澆水了。由于蘆薈喜陽,我便把它放在陽臺上,讓它天天康樂園曬日光浴。

          第二天早上,我迫不及待的去觀察種植的蘆薈,發(fā)現(xiàn)泥土很干燥,于是,我給它澆了些水,讓它喝個夠。第三天早上,我又叫了些水,接連一個星期,我天天給蘆薈澆水名單蘆薈還是和崗種下去的狀態(tài)一個樣,一點起色也沒有,我納悶了,究竟是怎么回事呢?于是我又上網(wǎng)查詢,不查不知道,一查才知道,原來蘆薈屬于夏眠植物,而現(xiàn)在正值夏天,所以現(xiàn)在正是它做美夢的時候呢!雖然蘆薈喜陽,但也不能總在太陽下暴曬,這幾天真是為難它了。我趕緊把它搬到遮陽處休息。

          經(jīng)過這次蘆薈的種植,讓我懂得了不同的植物也有它不同的習性種植管理方法,使我在植物管理上又增長了我不少知識。

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