關(guān)于四年級(jí)觀察日記模板集錦9篇
一天即將過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的四年級(jí)觀察日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
9月21日 星期五 天氣:晴
我喜歡小貓,從小的時(shí)候,我就一直陪伴著它,愛護(hù)著它,因?yàn)樗俏倚闹凶詈玫幕锇椤?/p>
我的小貓很可愛,它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛,水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛,還很機(jī)靈。每次要是有動(dòng)靜,小貓就會(huì)趁機(jī)跳過去。
今天,我媽媽買回來了一些毛絨球,我家的小貓一看,它高興地叫了起來,好像在說:“啊,又有毛絨球玩了!蓖蝗,媽媽大叫起來說:“不好!”我看了看,哦,原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!
只見小貓先用前爪抓住,用整個(gè)身體緊緊飽著,再用后腳很用力地往后蹬,同時(shí)那雙機(jī)靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍,生怕有人跟它搶似的……
9月22日 星期六 天氣:晴
第二天的清晨,我一早起來想去廁所的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)小貓很開心地在大廳玩耍,我想小貓可能是被毛絨球感染,越來越對(duì)它感興趣了吧!
當(dāng)我從大廳走過的時(shí)候,我就聽到了“樸呲” “樸呲”的聲音,仔細(xì)一看,原來是小貓?jiān)诿q球的頂部上踮著腳在跳舞,看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動(dòng)作,仿佛在跳標(biāo)準(zhǔn)的“華爾茲”呢,我不禁笑了。
四年級(jí)觀察日記 篇2
說起螞蟻大家都知道,螞蟻的身子跟特小特小的石子差不多大,全身黑乎乎的。
有一次,我看見一群小螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍搬運(yùn)著東西,我就仔細(xì)地觀察它們到底要做什么。
我看見每個(gè)螞蟻的嘴里都叼著一點(diǎn)食物,我猜想它們準(zhǔn)是在搬家吧。它們來來往往,不停地從老家里把糧食搬到新家去,它們要搬到雨水淋不到的地方去。
看到它們雖然忙忙碌碌的樣子,但卻挺有秩序的,來來往往各走各的路線。這個(gè)把嘴里的東西放下了,就又去老家里般。它們上上下下,同心協(xié)力,終于把老家里的東西都搬到新家里去了。
!真是團(tuán)結(jié)力量大啊!我們?nèi)祟愐欢ㄒ獙W(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)的精神。
四年級(jí)觀察日記 篇3
今天一放學(xué),我就去陽臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個(gè)嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常的漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的是把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去,就像是個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻,他們長出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著,和土一個(gè)顏色,是我好不容易才找出來的'。不過一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直,好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說:“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽,我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨兀俊蹦莾蓚(gè)盆栽,沒有任何風(fēng)吹草動(dòng),就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了,植物也沒有聲音的。我想了想,又說:“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油!”
但愿我種的植物都長得快快地,開出美麗的花兒吧!
四年級(jí)觀察日記 篇4
20xx年X月X日 X天
前幾天,老師讓我們種大蒜,準(zhǔn)備讓我們寫觀察日記。我先拿一個(gè)花盆,弄點(diǎn)兒土,再把土翻松,把大蒜剝開,插進(jìn)去,澆一點(diǎn)兒水,并且放在陽光下,每天澆一次水。
過了三天,我種的大蒜終于發(fā)芽了,它從土里露出了小腦袋,像一個(gè)刀尖一樣,非常尖銳。第二天,又從土里面露出了兩個(gè)小腦袋,它們在我的花盆里面,你擠我抗的競相生長,使我的小花盆變得熱鬧起來了。第三天,我發(fā)現(xiàn)小蒜苗都長高了,像三把寶劍。今天又長出來了一個(gè)很小的蒜苗,一共長出來了4根蒜苗。有兩個(gè)是5厘米的,有一個(gè)是3厘米的,還有1個(gè)只有5毫米。其中有一個(gè)5厘米的已經(jīng)分葉子了。
這就是我種的蒜苗,我還要繼續(xù)仔細(xì)觀察,并且好好管理它,使我的蒜苗長得又粗又壯。瞧!我的蒜寶寶長得不錯(cuò)吧!
四年級(jí)觀察日記 篇5
9月13日星期四晴
今天老師給咱們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)--------泡豆子,觀察豆子。我喜歡這樣的作業(yè),因?yàn)闀?huì)有奇跡出現(xiàn)。
我一回家就從冰箱拿出幾粒綠豆,它們小小的,TUO圓形的,綠綠的,硬硬的。它們像一個(gè)個(gè)跳水員一樣,跳進(jìn)了玻璃杯。
看著這些豆子,我想:這小小的綠豆,能變成長長的豆芽嗎?
9月14日星期五晴
今天中午一放學(xué)回家,就馬上想起了我的綠豆了。我看見所有的綠豆都長大了,就唯獨(dú)一粒綠豆還是沒有變化,我問姑姑為什么會(huì)這樣,姑姑說,這是鐵豆,泡不開,煮不爛。我將這個(gè)鐵豆扔掉了。我看著其他的豆子,比昨天大了三倍,它們的皮都撐破了,露出淡黃色的肉,像一個(gè)個(gè)胖子,將綠色的外衣脹破了,真好笑!
我將它們撈起來,包在一塊潮濕的布里面。
我期待……
四年級(jí)觀察日記 篇6
星期四下午,袁老師帶著我們一起觀察胖大海。
“請同學(xué)們拿出自己的胖大海,放在手心里仔細(xì)觀察……”按照老師的要求,我把一枚胖大海放在手心,仔細(xì)觀察。它呈橄欖形,和橄欖差不多大小,穿著一件棕色的衣服,表面凹凸不平,硬邦邦的,有著淡淡的甘草味。
就在我仔細(xì)觀察時(shí),袁老師又發(fā)話了:“我泡胖大海的時(shí)候,你們要仔細(xì)觀察胖大海的變化……”聽了這話,大家睜大眼睛,仔細(xì)看著老師的一舉一動(dòng)。
只見袁老師小心翼翼地拿起兩枚胖大海,慢慢放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯里,然后再倒入一點(diǎn)熱開水。剛開始,胖大海漂浮在水面上,就像一個(gè)漂浮在水面上的小蟲子。過了一會(huì)兒,玻璃杯里的胖大海表面冒出了一個(gè)個(gè)小小的水珠,就像一個(gè)個(gè)小小的珍珠粘在胖大海的表面。水珠越聚越多,最后都擠不下了。不知道是不是水珠們在起作用,還是其他什么原因,胖大海的尖角突然裂開了。
它的尖角先是裂開一點(diǎn)點(diǎn),在大家還沒反應(yīng)過來時(shí),胖大海就像一個(gè)棕色的炸彈在水中爆炸了一樣!不僅如此,還從里面流出一個(gè)個(gè)像海綿一樣的東西。這些“海綿”也是棕色的,約有一個(gè)小指甲蓋那么大——有好幾十個(gè)呢!
看見這場景,同學(xué)們大聲叫起來:“哇!太美了!”我也跟著叫了起來。見教室里亂成一鍋粥,老師急忙制止大家:“安靜,安靜!”就在大家亂哄哄的時(shí)候,另一個(gè)胖大海全身也炸開了,也吐出了和海綿一樣的東西。
“廖鶯!你來摸一下,再告訴大家是什么感覺……”老師說道。廖鶯上前摸完以后,告訴大家說:“摸起來像棉花。”當(dāng)時(shí),我也想摸,可老師沒讓我去,我心里有點(diǎn)小失落。
在我失落的空當(dāng),第一個(gè)爆開的胖大海變得更大了。它就像一朵染了色的云,在水中漂浮著,又像一朵墨菊在水中綻開了笑臉。同學(xué)們見了,都異口同聲地說:“太美了!”我也驚嘆不已。
最后,胖大海占滿了整個(gè)杯子。老師高興地說:“這下,知道它為什么叫胖大海了吧?”“知道了!”“因?yàn)樗谒飼?huì)慢慢變大……”
后來,老師還告訴我們,胖大海有清熱解毒的作用。胖大?烧嫔衿!
四年級(jí)觀察日記 篇7
這天,我出去玩的時(shí)候,無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正巧,又沒有找到伙伴,就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矏鄢蕴鹗沉,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久,可我還就是沒有看見一只螞蟻,我想:就是不就是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于就是我試著把食物向前移了一點(diǎn),此時(shí)最后第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對(duì)它來說簡直就就是龐然大物了,不管它怎樣努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來,最后看見“泰山”了,他們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,最后這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動(dòng)了,他給我了一個(gè)啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,它們明白團(tuán)結(jié)就就是力量,那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,還有什么事情會(huì)做不到呢?
四年級(jí)觀察日記 篇8
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對(duì)透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,好像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,好像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng),就像死了一樣。
魚很怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時(shí),魚兒都會(huì)飛快地游來游去,當(dāng)魚快碰到盆壁時(shí),它就會(huì)很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn),如果我把手放在水面上,魚兒們就會(huì)拼命地往水下躲,
最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會(huì)往哪里游,有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會(huì)擠在一起搶食物,魚吃食時(shí),一吞一吐的,好玩極了!
有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應(yīng)該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!
四年級(jí)觀察日記 篇9
星期六的下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過去一看,噢,原先是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧,它們有的背著螞螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來搬,,它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自我的同伴,不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,此時(shí)螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原先,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。
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