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六年級(jí)觀察日記模板合集六篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)觀察日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)觀察日記 篇1
梅花,又名小喬木,它是稀灌木,高4-10米。它的樹(shù)皮是淺灰色或帶綠色的,平滑,小枝是綠色的,光滑,但沒(méi)有葉子。梅花的葉子是卵形或橢圓形,葉邊常具小銳鋸齒,邊緣是淺灰色的;ㄓ械膯紊,有的兩朵共生于一芽?jī)?nèi),花的直徑是2-2.5厘米,香味很濃,先長(zhǎng)葉子后開(kāi)花;ㄝ嗍蔷G色或綠紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉紅色。果實(shí)近球形,直徑2-3厘米,是黃色或綠白色的,花期從東到春,果期5-6個(gè)月。
梅花原產(chǎn)于中國(guó)南方,已有三千多年的栽培歷史。梅花不但可以露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅樁。鮮花可提取香精,花、葉、根和種仁均可入藥。果實(shí)可食,鹽漬或干制,或熏制成烏梅入藥,有止咳、止瀉、生津、止渴之效。
梅花是中國(guó)的十大名花之首!皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”,描述的就是梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的那種精神品質(zhì)。無(wú)錫市以梅花作為自己的市花盡顯“龍的傳人”的精神面貌。梅花與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子,與松竹并稱為“歲寒三友”。在嚴(yán)寒中,梅花以百花之先,獨(dú)天下而春。
六年級(jí)觀察日記 篇2
我們是一朵朵梅,開(kāi)放在漫天大雪中。
有人說(shuō),我們真虛榮,為了表現(xiàn)我們自己的美,竟頂著大雪開(kāi)放。其實(shí),我們頂著大雪只是為了自己的本分。
冬天,別的花姐妹都鉆到暖和的土里。而我們呢,則在這個(gè)時(shí)候開(kāi)放。別的花姐妹便嘲笑我們愚蠢、虛榮,我們便不解的問(wèn)樹(shù)媽媽:“媽媽,為什么我們要在冬天開(kāi)放?”“因?yàn)槲覀円哟禾。”我們恍然大悟:如果我們不在冬天開(kāi)放,不然怎么才能告訴人們春天到了;不然怎樣早點(diǎn)喚醒姐妹們,點(diǎn)綴春天?這時(shí),一切的嘲笑都不存在了,我們有了一股自豪感。
晚上,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,我們都凍得直哆嗦,雪花壓在我們身上,讓我們累得彎下了腰。寂靜,孤獨(dú),寒冷讓我們產(chǎn)生了退縮之心。但我們一想到我們要迎接春天,我們要喚醒春天!我們便充滿了力量。于是,我們抖了抖身上的雪,等待著黎明。
終于,在度過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜,迎接了一個(gè)個(gè)黎明。春天到了,姐妹們醒了,我們累了。我們悄悄地閉上了眼睛。我們笑了,春天笑了,姐妹們笑了。我們從此永遠(yuǎn)躺在在了溫暖的土里,沉睡在了土里。
也許,當(dāng)你走進(jìn)樹(shù)林,會(huì)聽(tīng)到我們的媽媽說(shuō):“我有一群迎接春天的孩子!
六年級(jí)觀察日記 篇3
今天一上課,教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片,誰(shuí)都不知道那圖片上的東西是什么,汪老師讓我們先觀察,再猜。
我仔細(xì)地看了起來(lái)。那個(gè)東西其貌不揚(yáng),棕褐色的外衣,腦袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像個(gè)棗核。皺巴巴的,像極了老奶奶臉上的皺紋。個(gè)子還小小的。汪老師說(shuō):“觀察完后就猜吧。”班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)像杏仁,又有的說(shuō)像石頭,還有的說(shuō)是葡萄干。這時(shí),汪老師又說(shuō):“今天,我把這個(gè)東西帶來(lái)了。”說(shuō)著,汪老師把這個(gè)東西給蔡紋軒,讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說(shuō):“很粗糙,還有些硬!”她還聞了聞?wù)f:“有一股淡淡的香味。”汪老師暗示大家:“這種香味叫中藥味!边@時(shí),有些同學(xué)一口咬定說(shuō)是胖大海。
汪老師按一下遙控器,大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大!比齻(gè)嘴巴異口同聲地讀到:“胖大海!弊x完,班級(jí)里又是議論紛紛,而且,討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大!?汪老師說(shuō):“下面,我把胖大海放到熱開(kāi)水里,你們猜會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)著,汪老師吧胖大海放入杯中,倒入熱開(kāi)水。我懷疑小東西它一定對(duì)不起這名大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西,又過(guò)了兩三分鐘,它的四周又多了許多這樣的東西,現(xiàn)在,有同學(xué)大膽推測(cè)說(shuō)胖大海會(huì)把水全吸走,然后充滿整個(gè)杯子,但胖大海只是再挺了挺,像個(gè)海藻,而沒(méi)有充滿杯子。
這時(shí),汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒,蔡紋軒喝了一口說(shuō):“有點(diǎn)微苦!薄皼](méi)錯(cuò),胖大海就是這個(gè)味道。胖大海是種寶,潤(rùn)喉,能治咽喉炎!
原來(lái)這個(gè)其貌不揚(yáng)的東西作用可真多呀!
六年級(jí)觀察日記 篇4
一天,我在看螞蟻,我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅,一只螞蟻說(shuō):‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說(shuō):‘我去多叫幾只同伴!浵佢s快回到洞里,不一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了,它們共同努力,最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿頭大汗,最后把食物搬回了家。
透過(guò)螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個(gè)道理,只要共同努力,總能辦好每一件事情。
六年級(jí)觀察日記 篇5
今天,我們?cè)谧魑恼n上觀察桔子。
桔子金黃色的,圓圓的,像一個(gè)車(chē)輪子,像一個(gè)小燈籠,還像一個(gè)小皮球。桔子上面有許多桔色的小水泡,小水泡是桔子用來(lái)呼吸的。如果把它擠破了,汁水刺進(jìn)了眼睛的話,眼睛就會(huì)覺(jué)得很酸。桔子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn),真像一個(gè)黑亮亮的小眼睛,在看著我,它可能對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)吃了我吧,快點(diǎn)吃了我吧!苯圩用饋(lái)涼涼的,滑溜溜的。放在鼻前聞起來(lái)淡淡的一股香味。桔子很可愛(ài)吧!
我把桔子的皮剝開(kāi)了,剝皮的進(jìn)修,我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音,有一股濃濃的'氣味。剝開(kāi)的桔子像一朵花,還像一條章魚(yú),更像一個(gè)蓮花寶座。桔子瓤像一黃黃的小南瓜,上面還有一層白色的輕紗。我數(shù)了數(shù),想看看它有幾個(gè)桔子瓣,結(jié)果有十二個(gè)桔子瓣呢,真多呀!它們聚在一起像是玩游戲。我撕下一個(gè)小桔瓣,桔瓣像小船,像月亮,還像金元寶。我大口大口地吃著,我感覺(jué)桔子香香的,甜甜的,非常好吃。桔子瓣的果粒晶瑩剔透的,像一個(gè)個(gè)小米粒,我很喜歡吃桔子。
桔子有很多用途。能幫人解渴,桔子皮還可以做小桔燈,還可以止咳。
六年級(jí)觀察日記 篇6
蜻蜓是一種漂亮的昆蟲(chóng),F(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它。
蜻蜓長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,三對(duì)毛茸茸的足,寬闊的胸膛,還有一對(duì)象網(wǎng)一樣的翅膀。蜻蜓有著長(zhǎng)長(zhǎng)的腹部,上面繡滿了“花邊心”,真美麗。
在池塘邊,我們能看到蜻蜓用尾巴點(diǎn)水。其實(shí)那是蜻蜓在產(chǎn)卵。蜻蜓和其他昆蟲(chóng)不一樣,它的卵是在水中產(chǎn)的。產(chǎn)卵時(shí),它們大多數(shù)是在飛翔時(shí)用尾巴觸碰水面才把孵排出。蜻蜓的卵是黃色的。還有有時(shí)蜻蜓飛得很低這就說(shuō)明快下雨了。我非常喜歡蜻蜓。
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