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【推薦】三年級(jí)觀察日記模板6篇
一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)觀察日記 篇1
上海植物園科普夏令營(yíng)的活動(dòng)有很多，“暗訪夜精靈”是我喜歡的活動(dòng)之一。
晚飯以后我們拿著手電筒去觀察晚上活動(dòng)的動(dòng)物和植物。夜晚，并不是所有的生物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，對(duì)于有些生物而言，一天的生活才剛剛開始。一出門，就看見一只蝙蝠在樹梢上飛來(lái)飛去，很多人誤以為是鳥。我們仔細(xì)地在草地上搜尋，用手撥開干草和落葉，有時(shí)就會(huì)看見驚慌失措的正在逃跑的鍬甲、西瓜蟲、小螽斯等；在樹葉上搜索一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了紡織娘、蛾子、螳螂、螞蚱，但是螳螂很快就逃走了；在樹干上搜索一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了蟬、鼻涕蟲、天牛，有趣的是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在“金蟬脫殼”的蚱蠶，樹干上還有幾個(gè)蟬蛻。關(guān)掉手電筒，在河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只螢火蟲，發(fā)出來(lái)的是微弱的綠光；河邊有一只大蜘蛛，它在晚上捕食小魚，正在這時(shí)一只青蛙跳到河里去了，還有一只中華大蟾蜍蹲在睡蓮葉子上。在樓底下，看見了“上夜班”的紫茉莉，它傍晚開花，夜晚閉合。收獲可真大呀，觀察到了這么多“夜精靈”！
在夜深人靜的時(shí)候耐心地觀察生物有一種神秘感，好像在探險(xiǎn)，知道了夜行性的生物，既能親近大自然又能學(xué)到知識(shí)，這次活動(dòng)很有意義！
三年級(jí)觀察日記 篇2
該讓漢斯做運(yùn)動(dòng)了。我戴上手套，小心翼翼地把漢斯往沒木屑的地方撥。漢斯很不情愿，還咬我的手套。我把它放到手心，漢斯像坐電梯一樣升起來(lái)。我飛快地把它放進(jìn)跑輪。
一開始，漢斯跑跑停停，還啃啃跑輪。接著，漢斯加快速度，像一個(gè)長(zhǎng)跑健將。這時(shí)候我才能看見它的.小尾巴。
剛寫到這兒，我一回頭，呀，漢斯在跑輪里拉了好多便便！我還得給它洗跑輪。
三年級(jí)觀察日記 篇3
今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米。“唉，它太小了!”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
三年級(jí)觀察日記 篇4
我家有一只貓，名叫咪咪。
咪咪的腦袋圓圓的，上面有一對(duì)尖尖的耳朵，那綠眼睛總是睜得大大的。它的瞳孔呈一條線，天黑了，又突然變圓了。小貓一身又長(zhǎng)又軟的毛，像是用金黃色的綢子織成的。它那根毛茸茸的尾巴，總是翹在那里，好像這條尾巴是它最喜歡的東西。
咪咪雖然平時(shí)走得很慢，可當(dāng)它看到老鼠時(shí)，便像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，三兩下就把老鼠給俘虜了。咪咪每捕著一只老鼠，爸爸就會(huì)給它“工錢”：一條魚。我發(fā)現(xiàn)咪咪吃魚的方法跟我們不一樣：我們都是東吃一塊，西吃一塊，沒有規(guī)律，而咪咪卻先吃魚身，再吃魚頭和魚尾。別看咪咪捕捉老鼠很厲害，可它有個(gè)不好的習(xí)慣：貪吃。有一次，我不小心把一大塊好吃的咸魚掉在了地上。我起身剛要撿，咪咪搶先一步，來(lái)了個(gè)先聲奪人，把魚叼走了。我氣壞了，拿起棒打，它卻逃走了。
小朋友，你們說(shuō)，咪咪可愛不可愛?
三年級(jí)觀察日記 篇5
9月7日星期六晴
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來(lái)了。
早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋?lái)到山林里玩耍，他們時(shí)而把樹葉撿起來(lái)，撒在空中；時(shí)而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過(guò)山林，來(lái)到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來(lái)吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級(jí)觀察日記 篇6
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米“唉，它太小了！”我自言自語(yǔ)道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫，十分生動(dòng)）
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動(dòng)）
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y；人心齊，泰山移！
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