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      2. 六年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2021-06-29 17:04:58 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)觀察日記范文9篇

          一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的六年級(jí)觀察日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)六年級(jí)觀察日記范文9篇

        六年級(jí)觀察日記 篇1

          這天,那條不會(huì)動(dòng)彈的蟻蠶還是沒有絲毫動(dòng)靜,用葉片輕輕一掃,竟?jié)L出很遠(yuǎn)。它的身體其實(shí)早已經(jīng)僵硬了,只是我不愿理解事實(shí)而已,這天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒里一天,明天再扔吧。同時(shí)還宣布一條蟻蠶失蹤,因?yàn)槲艺也坏剿嫩欅E。還有一條看起來也不行了,但是這條,我更愿意理解為要蛻皮了。

          其余的四條小蠶依然在不停地挪動(dòng)著,好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。

          為了觀察,我時(shí)常打開蠶盒,用放大鏡仔細(xì)照著,不明白它們對(duì)這種舉動(dòng)是不是感到懼怕,懼怕到什么程度?這幾天氣溫都太低(對(duì)于它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時(shí)而有強(qiáng)烈的燈光照射著,我想這些因素都會(huì)影響它們的正常生活。對(duì)于它們來說,此刻已經(jīng)是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊(duì),不停地騷擾著,不停地探求它們的秘密。

          這天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細(xì)節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大,也比較長,三對(duì)鉤爪就長在那里。腹部有七節(jié),長短差不多,四對(duì)腹足就長于此,具體長在哪幾節(jié)上,有待于明天的進(jìn)一步觀察。

          這些小蠶既然已經(jīng)排泄了,當(dāng)然也就在進(jìn)食了,這從蠶葉上能夠得到一點(diǎn)結(jié)論。但是蠶葉并沒有我想象的被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。我持續(xù)觀察5分鐘,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,并不開口,卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進(jìn)食當(dāng)作自我的工作,然而這些小蠶們卻把主要時(shí)光花在了嬉戲、玩樂上,我聯(lián)想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎?蠶的生命只有短短的個(gè)把月,它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂,也是我們樂于理解的。

        六年級(jí)觀察日記 篇2

          這一天,我吃完晚飯后,我把吃剩的魚肉和魚骨裝在袋子里,就下樓去喂小貓,我來到了十二座,可卻沒有看見小貓的影子,不過聲音還在,我站在原地等小貓出現(xiàn),等啊等,慢慢地小貓終于出來了。我迅速地將魚肉倒在地上,小貓看見了,先聞了聞,確定食物安全后,就”啊嗚“一聲,津津有味地吃了起來。小貓吃完后還伸了個(gè)懶腰,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,仿佛在說:"謝謝!謝謝!”

        六年級(jí)觀察日記 篇3

          3月20日 星期四 天氣:晴 心情:愉快

          自從這個(gè)魯冰花的種子被埋在我家的花盆里,我每天放學(xué)回來第一件事就是去陽臺(tái)上,揭開花盆的保鮮膜,仔細(xì)尋找有沒有破土的小芽寶寶。今天,當(dāng)我揭開保鮮膜時(shí),我就被眼前的景象驚呆了,隱約看到一個(gè)黃綠色的”小蟲子“趴在松軟的土壤上,會(huì)不會(huì)爬進(jìn)一個(gè)蟲子想要把我的種子吃掉?于是,我輕輕的吹吹”小蟲子“,發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我才恍然大悟:這就是新長出來的小嫩芽呀!我激動(dòng)地大喊大叫起來,這可是我自己種的第一顆發(fā)芽的種子。它細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,軟軟的搭在濕潤的泥土上,像一個(gè)低著頭的小孩子。它那黃色的硬殼還留在它的頭上,像是一個(gè)安全帽。我在想其他的種子是不是還在土里睡大覺呢?

          我又檢查了一下其他幾盆花,他們?nèi)匀粵]有動(dòng)靜,不過我希望這些種子能快點(diǎn)長出嫩芽就能和太陽公公見面了。

          3月27日 星期四 天氣:霧霾轉(zhuǎn)雨每一天,我回到家,我的種子寶寶都會(huì)給我一個(gè)驚喜,因?yàn)槊恳惶焖荚谖贞柟夂退纸o它提供的營養(yǎng),它都會(huì)一天天的長大。它不但每天都在長高,而且由一個(gè)小芽芽變成了許多小芽芽,他們肩并著肩,手拉著手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。

          小芽們現(xiàn)在都有大約5厘米那么高,有七八根最粗壯的主干,伸出無數(shù)枝干,像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的章魚,上面的葉子就好像章魚的吸盤。我每天回來都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)花盆,讓每一片葉子都能充分的吸收太陽的營養(yǎng),這樣它就不會(huì)長得歪歪扭扭的。它每天也會(huì)喝掉很多的水,早晨上學(xué)前,我給它澆滿了水,下午放學(xué)回家,看到花盆里的土都有點(diǎn)干干的,我趕緊讓種子寶寶再喝點(diǎn)水。

          今天下雨了,明天會(huì)不會(huì)沒有太陽呢?那我的種子寶寶又會(huì)不會(huì)沒有吸收營養(yǎng),停止生長呢?

        六年級(jí)觀察日記 篇4

          7月11日 晴 星期五

          7月的天氣正熱。我到外面去玩,玩累了,坐在樹陰下正準(zhǔn)備歇一會(huì),忽然看見樹陰下停著一只大蜻蜓,正在微微顫動(dòng)。我靠近仔細(xì)一看,卻愣住了:原來是幾十只螞蟻在抬一只死蜻蜓。螞蟻們仿佛在嘿呦,嘿呦的喊著口號(hào)。我用手輕輕一點(diǎn),被我一下,螞蟻們?nèi)珌y了套,但不一會(huì)兒又聚集在死蜻蜓旁邊,一步一步的抬著他走了。

          “咦?”我怔怔的站在那里,心想,“這可奇怪了,這只大蜻蜓起碼有一只的螞蟻的上百倍重,為什么螞蟻們能輕而易舉的把這只大蜻蜓舉起呢?”

          我?guī)е@個(gè)疑問回到家里,問爸爸:“為什么螞蟻能舉起大蜻蜓呢?”爸爸笑著說:“這并不奇怪,他能舉起比自己重一百倍的東西呢!” 我好奇地問:“ 那人和螞蟻比賽,人肯定失敗!”爸爸拍著我的肩膀說:“對(duì),人只能舉起比自己重幾倍的東西!卑职滞A送S謱(duì)我說:“螞蟻的這種本領(lǐng),引起科學(xué)家的重視。螞蟻的肌肉雖然微乎其微,但是,在他的肌肉里有許許多多的‘微型電動(dòng)機(jī)’......”

          真想不到,一只小小的螞蟻竟有這么大的力量,他們真不愧是動(dòng)物世界的“大力士”。

          7月12日 晴 星期六

          螞蟻的力量引起了我的興趣。

          今天下午,我?guī)е孔,去尋找螞蟻的“家”。這里蟻洞較多,我掘開一個(gè)螞蟻洞,頓時(shí),像炸開了鍋似得,成百上千的螞蟻從洞里爬出來,亂哄哄的擠成一團(tuán)。但仔細(xì)一看,這些螞蟻總是護(hù)著螞蟻王和一些像米一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下,有紀(jì)律,有鐵序的把“米”抬近了另一個(gè)洞里。它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴叼著就走,我不知道那些米是什么?于是,我拿了一個(gè)出來,弄破一看,哦!原來是螞蟻卵@__@!

          7月13日 晴 星期日

          “大米的`身份被揭開了”

          今天上午很熱!溫度較高,我一直在觀察螞蟻,可螞蟻不出來。我耐不住了,就掘開泥土,尋出幾顆螞蟻卵,帶回家。等螞蟻來拿螞蟻卵,過了幾小時(shí),我看見長長的螞蟻隊(duì)向花盆爬來,我仔仔細(xì)細(xì)的看著,螞蟻慢慢爬上來,東瞅瞅,西找找,過了幾分鐘。螞蟻找到了卵,慢慢的用嘴叼起,回去了。

          經(jīng)過三天仔細(xì)的觀察,我學(xué)到了不少有關(guān)螞蟻的知識(shí),也真正的懂得了—————大自然是最好的老師!

        六年級(jí)觀察日記 篇5

          9月25日 星期二 陰

          今天我的黃豆的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎,就用手輕輕地把它的“腰”板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”,可“豆芽同學(xué)”非常頑固,我?guī)退χ绷恕把,輕輕地放開手,它把“腰”彎了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍,還是沒能把它的“腰”板直。我心想:看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因?不對(duì)!為什么其他的豆芽兒是直的?正想著,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我這么激動(dòng),忙問:“什么事這么開心?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎?看,原來是……因?yàn)橛型翂K壓著它!”說完,我急忙把土塊拿走。爸爸說:“看來你把這件事搞復(fù)雜化了,你可要吸取教訓(xùn)!”

          “嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我不會(huì)再小題大做了!”

          不單是這個(gè),的豆芽也有異常,它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”,和我們怡園小學(xué)的標(biāo)志一模一樣,是保護(hù)植物的“天使”嗎?好奇心驅(qū)使著我,不管三七二十一,一狠心,一閉眼就把它給拔出來了,喲,比小拇指的指甲蓋還!根那么地細(xì),給人一種小巧玲瓏的感覺,真讓人喜愛……

          9月29日 星期六 晴

          我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢?是在暗示我好好學(xué)習(xí)嗎?

          現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長出來葉子,我發(fā)現(xiàn),每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點(diǎn)皺皺的感覺,中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫作業(yè)的時(shí)候,它散發(fā)濃濃的野生的味道,非常舒服?粗@可愛的嫩芽,心中升起了愛慕之感。

          它的根長著很多細(xì)小的絨毛。根底已經(jīng)開始發(fā)紫了,那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著,像在跳芭蕾舞的女孩……

          泥土里,有些樹枝、小石子跳著舞,唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞在大部分人眼中看來是單調(diào)、無味的,可現(xiàn)在,我覺得泥土是動(dòng)人的,美麗的,偉大的!

          最后,我祝那可愛的小豆芽快快長高!

        六年級(jí)觀察日記 篇6

          今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊(duì),像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。

          我好奇的蹲下來,仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們?cè)诎峒夷!你看,前面的螞蟻已?jīng)進(jìn)入樹洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的長龍?jiān)谇斑M(jìn),我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了,這時(shí)一只大螞蟻跑過來,好像對(duì)小螞蟻說:“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會(huì)淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。

          螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。

          過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

          觀察螞蟻六年級(jí)日記

          很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。

          螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長,總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

          一天,我在陽臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

          只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊!

          看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

          同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

        六年級(jí)觀察日記 篇7

          梅花,又名小喬木,它是稀灌木,高4-10米。它的樹皮是淺灰色或帶綠色的,平滑,小枝是綠色的,光滑,但沒有葉子。梅花的葉子是卵形或橢圓形,葉邊常具小銳鋸齒,邊緣是淺灰色的;ㄓ械膯紊,有的兩朵共生于一芽內(nèi),花的直徑是2-2.5厘米,香味很濃,先長葉子后開花;ㄝ嗍蔷G色或綠紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉紅色。果實(shí)近球形,直徑2-3厘米,是黃色或綠白色的,花期從東到春,果期5-6個(gè)月。

          梅花原產(chǎn)于中國南方,已有三千多年的栽培歷史。梅花不但可以露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅樁。鮮花可提取香精,花、葉、根和種仁均可入藥。果實(shí)可食,鹽漬或干制,或熏制成烏梅入藥,有止咳、止瀉、生津、止渴之效。

          梅花是中國的十大名花之首。“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”,描述的就是梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的那種精神品質(zhì)。無錫市以梅花作為自己的市花盡顯“龍的傳人”的精神面貌。梅花與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子,與松竹并稱為“歲寒三友”。在嚴(yán)寒中,梅花以百花之先,獨(dú)天下而春。

        六年級(jí)觀察日記 篇8

          晚上,我跟媽媽去她們公司的年終會(huì)餐吃飯去了。一到酒店,好大一個(gè)餐廳,好多叔叔阿姨真的好熱鬧。

          在年終會(huì)餐里,我也不是來光吃晚飯的,我還報(bào)了兩個(gè)節(jié)目要表演呢!第一個(gè)是唱歌《堅(jiān)持就會(huì)成功》,第二個(gè)是背誦全文《朱子治家格言》。主持人還將我的節(jié)目排在了第一個(gè),好緊張。偵吓_(tái)在唱的時(shí)候,我的心情還緊張的平靜不下來,不過,音樂聲響起,就找到平時(shí)的感覺了,就不緊張了。還有在背誦全文《朱子治家格言》時(shí),很奇怪一點(diǎn)也沒背錯(cuò),全部順利背了下來,平時(shí)在家背時(shí)可是常有出錯(cuò)的呢。

          最開心的是:第一件是媽媽表揚(yáng)我唱得好棒,背的時(shí)候全文有感情、吐字清晰標(biāo)準(zhǔn),一下臺(tái)就獎(jiǎng)了我一個(gè)吻; 第二件是參加了幾次的年終會(huì)餐,我們第一次中獎(jiǎng)了,當(dāng)時(shí)我非常開心、非常興奮!

          今天的年終會(huì)餐就在這快樂、開心中接近尾聲啦!

        六年級(jí)觀察日記 篇9

          前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎么變化的。

          我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。

          第二天,我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),豆子有些膨脹,像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個(gè)小皺紋。

          第三天,胚根上出現(xiàn)了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下,把水倒掉,給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話,心里想:原來泡豆子也有這么多的學(xué)問啊。

          過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細(xì)小,差不多有一個(gè)指甲那么厚,越往上越細(xì)。

          又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細(xì)針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對(duì)我說:“這種豆芽可以炒著吃,就像市場(chǎng)上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心!”

          一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來,這就是日記。堅(jiān)持寫日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來,這就是日記。

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