- 觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察日記 推薦度：
- 植物觀察日記 推薦度：
- 蘑菇觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生觀察日記模板9篇
一天又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽(yáng)！早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
小學(xué)生觀察日記 篇2
第一：確定內(nèi)容，注意觀察。
自然觀察日記內(nèi)容廣泛，動(dòng)物、植物、環(huán)境氣象、天文地理，一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。
觀察中，一定要注意季節(jié)的變化，時(shí)間的推移，生長(zhǎng)的習(xí)性。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)從正面、側(cè)面，比較、反復(fù)觀察中，弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。
第二：掌握格式，真實(shí)具體。
�、兕}目。在第一行寫。
以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點(diǎn)要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。
�、诘谌袑懨魅沼浀臅r(shí)間：
即：×年×月×日，星期×，最好把天氣情況稍帶說明，以備日后查考。
�、壅摹Ｈ纾翰檎囊獙懙膬�(nèi)容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個(gè)小段來寫。
篇幅長(zhǎng)短取決于所記內(nèi)容，有話則長(zhǎng)，無話則短。
正文的寫法靈活多樣，以二類見多：
一是表格式和座標(biāo)式記錄，如：天文氣象、生長(zhǎng)變化、分類比較、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，其形象直觀；
二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達(dá)，如動(dòng)物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。
觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng)，所記內(nèi)容不能虛構(gòu)，應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實(shí)記錄，其結(jié)論具有科學(xué)性，這對(duì)今后的查閱、參考才有作用。
第三，養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。
寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，寫寫停停，停停寫寫。只有堅(jiān)持不懈地記，才會(huì)取得驚人的成績(jī)。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻�(gè)學(xué)習(xí)、提高的過程，也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。
小學(xué)生觀察日記 篇3
6月6日 星期日 天氣：多云
上個(gè)星期天，就我和外婆兩個(gè)人在家。中午外婆拿出一個(gè)花盆，說要種些辣椒，是那種又可以觀賞又可燒菜用的紫色辣椒。我們一起到花園里裝了些黑色的泥土，然后把幾顆淡黃色的辣椒子撒在花盆里，薄薄地蓋上些土，并且澆了些水。外婆說，過段時(shí)間花盆里就能長(zhǎng)出很多小辣椒苗呢！
第二天一大早我就去看它們，可是花盆里毫無動(dòng)靜。之后的幾天我天天去“報(bào)道”，可它們依然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，像個(gè)懶蟲。我氣得一屁股坐在地上，對(duì)它失望地說：“你怎么這么懶呀，這么多天都不發(fā)芽？”
6月13日星期日 天氣：晴
今天，我又到花盆旁去看辣椒。我剛蹲下就發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出兩片嫩嫩的小葉子，我心里一陣狂喜，立刻高聲叫道：“外婆快來看，辣椒發(fā)芽了！”還沒等外婆過來，我就捧起花盆向樓下沖去。急得外婆在后面直叫：“你去干什么？慢著點(diǎn)兒！”“讓它曬曬太陽(yáng)，補(bǔ)充補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……”
7月13日星期二 天氣：陰
這幾天我給小辣椒苗澆足了用臭雞蛋做的肥料，它長(zhǎng)得很好，葉子從嫩綠變成了深綠，而且又長(zhǎng)出了幾張小小的心形葉子。今天，用尺子量了量——可愛的`小辣椒苗已經(jīng)長(zhǎng)到二十點(diǎn)三厘米了，還開出了幾朵小花。其中兩朵花是紫色的，其它都是白色的。你看它們那小小的花瓣，嬌嫩嫩的，那么細(xì)膩，那么晶瑩，點(diǎn)綴在翠綠的葉子中間顯得特別漂亮。
8月25日星期三 天氣：晴
“外婆，快來看！”剛從海南旅游回來，我就迫不及待地跑到讓我掛牽的小辣椒苗旁。哇！筷子粗的辣椒樹上已經(jīng)結(jié)了許多辣椒。大大小小，特別惹人喜愛�？�，大辣椒紫得發(fā)亮，小辣椒青翠欲滴，還有那些不大不小的都是紅彤彤的，可漂亮啦！我興奮得一蹦三尺高，這可是我和外婆辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶��！
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天，我觀察了一只灰色的小兔子，它非�？蓯邸�
我觀察到小兔子的嘴是三瓣嘴，吃起東西來嘴巴一翹一翹的，小兔子的尾巴短短的，眼睛小小的。小兔子的身體毛茸茸的，摸上去非常舒服，小兔子的四條腿非常短，它的耳朵像我的兩根手指頭。它有一雙明亮的眼睛，三瓣嘴，淡紅色的小舌頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)刻豎立著，聽著四面八方的聲響，一身柔軟的絨毛摸上去很舒服，短短的小尾巴很可愛!因?yàn)樗兹椎臉幼�，所以我叫它小絨球。
小絨球它自己還會(huì)洗臉呢!我把它放在桌子上面，一開始它還不是很熟悉這里，一直在發(fā)抖。過了一會(huì)兒，它慢慢熟悉了這里，才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽(yáng)。聽老師說，小兔子不能吃大白菜，因?yàn)榇蟀撞死锩婧刻�，吃了以后�?huì)拉肚子。等小兔子長(zhǎng)大了，我會(huì)把小兔子放回大自然中去，讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這只小兔子，你們呢?
小學(xué)生觀察日記 篇5
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學(xué)生觀察日記 篇6
我有兩只水蝸牛，是從老爺家的魚缸里撈的。那是兩只紅色的水蝸牛，殼是紅色的、肉是紅色的、連觸角也是紅色的。
我把他們養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃瓶里，瓶子里還放了他們最愛吃的水草，在陽(yáng)光的照射下，他們的殼閃閃發(fā)光，漂亮極了!
昨天我在觀察他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)玻璃瓶壁上有一片一片的黃色小點(diǎn)點(diǎn)，每片小點(diǎn)點(diǎn)都像一個(gè)分布規(guī)則的蜂巢。我感到很奇怪問媽媽這是什么?媽媽說可能是蝸牛的小寶寶。太神奇了，水蝸牛也會(huì)產(chǎn)卵，我真希望蝸牛寶寶快點(diǎn)孵化，好送給我的好朋友們!
小學(xué)生觀察日記 篇7
我觀察過黑米讓我講講它們吧！
黑米是五谷雜糧，想必大家見過也吃過吧，它黑黑的，米心是白的，較軟，煮起來，好吃的不得了！
20xx年9月30日14：53：44星期一天氣晴
今天，家里買回來一袋黑米，爸爸說：“想不想看看黑米的神奇之處��？”“想！”爸爸讓我把黑米放在紙上，滴幾滴白醋，我便按照爸爸說的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了進(jìn)去，哎呀！變了，變了，真的變了！黑米變成“紅米”了！“神奇吧！”爸爸驕傲地說，“神奇，神奇，真是神奇�。 蔽译S口和道，就像打廣告一樣！爸爸說：“還有更神奇的呢！”我又按爸爸說的做了，放了一點(diǎn)食用堿，哎呀！水變藍(lán)了！后來才知道，原來黑米里有花青素，花青素碰到醋會(huì)變紅，花青素在水里會(huì)變藍(lán)呀！
五年級(jí):王卓凡
小學(xué)生觀察日記 篇8
20xx年10月1日星期三天氣：雨
我泡了小蒜瓣
今天，我向奶奶說：“奶奶，張老師讓我們泡蒜瓣，今天可以泡蒜
嗎？”“可以�！蹦棠陶f。我端祥著蒜頭，它外面沾著一些泥土，我小心翼翼地將外皮剝掉，七八個(gè)小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉，呀，它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說：“最里面那層可以不剝。”我便把它們交給奶奶，奶奶用木條把它們串成一個(gè)圓，放在一個(gè)容器里，我又澆了點(diǎn)水。
這些小蒜瓣在水中間泡澡，真是可愛極了！我好像看到它們?cè)诓煌Ｎ敝退械酿B(yǎng)料。我想：你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
20xx年10月4日星期三天氣：雨
小蒜芽長(zhǎng)高了
今天中午，我給它們換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了！1號(hào)下午它們頭上只有一個(gè)小綠點(diǎn)，2號(hào)它們長(zhǎng)出兩三毫米的小芽，下面有一些“小胡子”長(zhǎng)了出來；今天，小芽有的分成了兩個(gè)葉瓣，有的依舊兩三毫米高，它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養(yǎng)分和水分，無私地奉獻(xiàn)給蒜芽生長(zhǎng)。
我想：它們?cè)谶@種環(huán)境下，依然能茁壯成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)！
20xx年10月7日星期三天氣：雨
小蒜芽的結(jié)果
今天，當(dāng)我再一次給它們換水時(shí)，它們都在向我招手致意�；叵胨鼈兤咛煲詠淼淖兓统砷L(zhǎng)，真是讓人有種難以忘記說不出的心情，它們的樣子在我心中無法磨滅，但是——它們的母親——蒜瓣，卻隨著小芽的成長(zhǎng)而衰老，它們臉上長(zhǎng)出了皺紋，長(zhǎng)出小苗的周圍有一圈紫暈。小苗最高的大約有14厘米了，最小的也已經(jīng)從小膜里蹦了出來，大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣，再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛的小蒜芽們。我想：啊!蒜瓣真是一個(gè)稱職的母親！
��！小蒜瓣，你帶給你那么多的回憶與快樂!我愛你，小蒜瓣！你是一位多么慈愛的母親！你為了自己的孩子，你不惜一切，甚至自身也不珍惜！��！你是一位多么慈愛的母親——蒜瓣！
小學(xué)生觀察日記 篇9
第一天
吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。�。∫N蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。
選好種，媽媽拿來一個(gè)空盤子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長(zhǎng)出蒜苗來嗎？”
第三天
剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)�，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。
媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會(huì)把它們弄死的�！�
我忙問：“那怎么辦？它們?nèi)菀椎拱��！?/p>
媽媽笑著說：“過幾天，根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就不會(huì)倒了�！�
聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。
她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽(yáng)光、空氣，沒有土照樣生長(zhǎng)�！�
噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
第五天
轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長(zhǎng)得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，算是鼓勵(lì)；有一棵長(zhǎng)得最矮的，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，希望它努力趕上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢�！蔽也胖朗且粓�(chǎng)虛驚。
第十天
蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。
第十四天
蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了�！�
媽媽剪蒜苗的時(shí)候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。
吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
老師點(diǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)言平淡。
【小學(xué)生觀察日記模板9篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生螞蟻觀察日記03-14
實(shí)用的小學(xué)生觀察日記模板集合6篇12-14
實(shí)用的小學(xué)生觀察日記模板集錦6篇11-17
有關(guān)小學(xué)生植物觀察日記模板匯編8篇11-10
精選小學(xué)生觀察日記模板錦集八篇11-08
小學(xué)生桃花觀察見聞日記03-22
小學(xué)生蝴蝶觀察記錄日記03-09