植物觀察日記

【推薦】植物觀察日記范文5篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的植物觀察日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物觀察日記 篇1

風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開(kāi)演唱會(huì)，來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天！

　　這多姿多彩的大自然給我?guī)��?lái)了許多的歡樂(lè)。

植物觀察日記 篇2

　　綠豆已經(jīng)在水中生長(zhǎng)一天了，我迫不及待地跑去看它。

　　呀!它悄悄地游到“小水池”中央，一直在拼命喝水，一刻都不停歇。這樣它才能喝得胖胖的，最后終于脹破綠外衣，從里面伸出一只無(wú)力的白白嫩嫩的小手。根垂在最下面，如果你在安靜的地方仔細(xì)貼著綠豆聽(tīng)，它似乎會(huì)發(fā)出輕微的“絲絲”的喝水聲。為了成長(zhǎng)，為了早日看看這個(gè)新世界，更為了長(zhǎng)大后能早日開(kāi)花結(jié)果，它在無(wú)限努力著……綠豆破衣而出后，它的清香更濃了，更獨(dú)特了。似草香而非草香，似土香而非土香，似豆香而非豆香……

植物觀察日記 篇3

　　記得上星期，老師說(shuō)：“今天同學(xué)們各自回家后泡豆芽，看一看小豆豆有什么變化�！薄芭荻寡�！”我一聽(tīng)心里特別高興。我自己終于可以做一次試驗(yàn)了。 我一回到家，就拿了許多黃豆，放到碗里。它在碗里跳來(lái)跳去，同時(shí)還發(fā)出噼里啪啦的聲音，那聲音像放鞭炮一樣好聽(tīng)，好像在說(shuō)：“祝你成功！”。然后又接了半碗水倒進(jìn)去。大概30分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)黃豆皮上滿(mǎn)是皺紋，像一位皺著眉頭的老人。咦？那么多的水哪去了？我左想右想，可就是不明白。終于在書(shū)上找到了答案。

　　水被碗里的豆豆 “喝”光了。我馬上又給它一些水，好給它補(bǔ)充體力，讓它更快地發(fā)芽。 第二天早晨，我迫不及待地又去觀察黃豆，發(fā)現(xiàn)皺紋沒(méi)有了，變得光滑光滑的。個(gè)頭比原來(lái)大了許多，身體鼓鼓的，像個(gè)胖胖的娃娃�！把�！黃豆身上還有一層透明的衣服呢！”我歡快地說(shuō)，“有的都快要脫掉了�！� 第三天過(guò)去了，我像小老虎一樣沖進(jìn)家里，看看黃豆都有變化嗎？啊，有的黃豆長(zhǎng)了一小點(diǎn)芽，那芽白白的，好像比雪還白呢。樣子更像一個(gè)個(gè)剛長(zhǎng)出尾巴的.小蝌蚪，看上去可愛(ài)極了。

　　我仔細(xì)觀察，這些小芽只有一毫米長(zhǎng)，就像長(zhǎng)了一根小頭發(fā)。奶奶說(shuō)：“那是豆芽的根�！笨赐旰�，奶奶卻用濕毛巾把黃豆蓋住了。我不解地問(wèn)奶奶：“為什么用濕布蓋��？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“只有保持住水分，豆芽才能長(zhǎng)大�！� 不幾天，我就跑回家看它變成什么樣子了?我掀開(kāi)毛巾一看，呀，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成一厘米那么長(zhǎng)了！真的好奇妙��！又是一天過(guò)去了，豆芽又比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了一厘米。不知不覺(jué)中，豆芽在慢慢地變粗變長(zhǎng)。

　　我趕緊把這個(gè)特大新聞告訴了媽媽?zhuān)骸岸棺釉谧兡�術(shù)呢！” 太好了，太好了！我泡豆芽成功了！經(jīng)過(guò)幾天的觀察，豆芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了。我的知識(shí)也高了一層�？磥�(lái)觀察一個(gè)小小的黃豆都有什么變化，是很不容易的。必須細(xì)心觀察才能看到那些細(xì)微的變化。 我更加明白了堅(jiān)持就是勝利。

　　結(jié)語(yǔ)：以上就是小編為大家整理收集的植物觀察日記的范文了，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀！

　　相關(guān)閱讀：植物的定義

　　在自然界中，凡是有生命的機(jī)體，均屬于生物。生物應(yīng)分為幾個(gè)界，把行固著生活和自養(yǎng)的生物稱(chēng)為植物界，簡(jiǎn)稱(chēng)植物。

　　植物有明顯的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，其細(xì)胞壁由葡萄糖聚合物——纖維素構(gòu)成。植物具有光合作用的能力——就是說(shuō)它可以借助光能及動(dòng)物體內(nèi)所不具備的葉綠素，利用水、礦物質(zhì)和二氧化碳生產(chǎn)食物。釋放氧氣后，剩下葡萄糖——含有豐富能量的物質(zhì)，作為植物細(xì)胞的組成部分。[1] 亞里斯多德將生物區(qū)分成植物（通常是不移動(dòng)的）和動(dòng)物（時(shí)常會(huì)移動(dòng)去獲取食物）兩種。在林奈系統(tǒng)里，則被分為了植 物界和動(dòng)物界兩界。后來(lái)，人們漸漸了解過(guò)原本定義的植物界中包含了數(shù)個(gè)不相關(guān)的類(lèi)群，并將真菌和數(shù)種藻類(lèi)移至新的界去。然而，對(duì)于植物仍然有許多種看法，不論是在專(zhuān)業(yè)上的，還是在一般大眾的眼中來(lái)看。而也確實(shí)，若試圖要完美地將“植物”放至單一個(gè)分類(lèi)里是會(huì)發(fā)生問(wèn)題的，因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)的人而言，“植物”這一詞對(duì)現(xiàn)今分類(lèi)學(xué)和系統(tǒng)分類(lèi)學(xué)所立基的種系發(fā)生學(xué)的概念之間的關(guān)連性并不是很清楚,繁殖方法主要有壓條、分株、扦插、嫁接、種子、孢子等。

　　注:現(xiàn)在有泛植物界這個(gè)分類(lèi)。

植物觀察日記 篇4

　　20xx年X月X日X天

　　上課前，騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

　　開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

　　仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚恕＿@是一棵柿子樹(shù)。

植物觀察日記 篇5

　　20xx.6.1

　　今天，我買(mǎi)了一包鳳仙花種子。我仔細(xì)一看，鳳仙花種子像一個(gè)圓圓的球。棕色的外衣把種子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真難想象它以后能開(kāi)出那么美麗的花。我把它種到泥土里，澆了一點(diǎn)水，然后回到了自己的房間。

　　20xx.6.8

　　我早早的跑去看鳳仙花，鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，發(fā)出了小芽，正在迎風(fēng)舞蹈呢，我不禁想起了舞廳的舞蹈者。我輕輕的撫摸著它那嫩綠色的葉子，葉子乖巧的抖了幾下，我情不自禁的笑了起來(lái)，我真心祝愿它能平安長(zhǎng)大。

　　20xx.7.25

　　我迫不及待的跑去看我的鳳仙花，剛一看就讓我感到十分驚喜。只見(jiàn)它已經(jīng)變得高高的，兩片葉子也顯得生機(jī)勃勃，還發(fā)出了嫩紅色的花苞，那花苞好像飽脹得馬上要破裂似的。我心里那股高興勁兒，簡(jiǎn)直不能用詞語(yǔ)來(lái)形容。

　　20xx.8.19

　　吃完早飯我就去看鳳仙花了。鳳仙花已經(jīng)綻放，粉色的花瓣隨風(fēng)招手。那獨(dú)特的光彩，讓我久久不愿離開(kāi)，只想欣賞它那美麗的身姿。鳳仙花終于綻放了自己燦爛的光輝，今天高興的不僅是我，還有它。

　　鳳仙花是很嬌弱，但也很堅(jiān)強(qiáng)。從鳳仙花的生長(zhǎng)經(jīng)歷中，我變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)不屈。最后，讓我們向鳳仙花一樣，把自己的獨(dú)特光彩撒向全世界吧！

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