- 我的觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 植物的觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察的日記 推薦度：
- 大蒜的觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】我的觀察日記匯編八篇
有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的我的觀察日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的觀察日記 篇1
3月23日
星期五
晴
我非常喜歡吃豆芽菜，可我不知道豆芽是怎么長(zhǎng)出來的，今天我決定試一試。我將杯子里裝滿水，撒了一把綠豆，小綠豆在水里撒著歡，跳著美妙的圓舞曲，在杯子里暢游。我把棉花浸泡在水中，然后將綠豆放入棉花中，看到綠豆躺在膨脹的棉花中，我開心極了。我望著杯中的綠豆心中無比的激動(dòng)，真恨不得他們馬上發(fā)芽。 3月24日
星期六
晴
第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，綠豆發(fā)芽了！發(fā)芽的綠豆猶如一個(gè)小逗號(hào)，真可愛！他們大口大口貪婪地吮吸著水份，如同一個(gè)貪吃的胖娃娃，昨天的衣服顯然不合身了，瞧！它們都露出了白嫩的肚皮！我小心的拿了一顆綠豆捧在手中，芽?jī)很涇浀�，滑滑的，讓人十分舒服，明天，綠豆又會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢？
3月25日
星期天
晴
第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的莖長(zhǎng)了很長(zhǎng)了。我尖叫了起來，太驚人了。最長(zhǎng)的有10余厘米長(zhǎng)了，頂端也變成了眩目的紫紅色，我突然覺得平常看到的綠豆和經(jīng)常吃到的豆芽菜瞬間變得陌生了，普通的綠豆竟然有這般的變化，著實(shí)讓我驚呆了。我久久的凝視著杯中的綠豆，長(zhǎng)在莖兒的葉子綠得可愛，就想攤開的手掌，短的就像燕子的尾巴；長(zhǎng)的 ……我想綠豆還能長(zhǎng)大嗎？我期待著。
我的觀察日記 篇2
7點(diǎn)30分，準(zhǔn)備好攝像架，背著電腦，開始進(jìn)入教室區(qū)域。今天的安排，是接受邀請(qǐng)全天觀摩王亞玲的班級(jí)，并參與數(shù)學(xué)教研。
到教室后，王亞玲已經(jīng)在教室了，有三兩個(gè)孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達(dá)的孩子，多數(shù)在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動(dòng)，魚兒還在睡覺！”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們?cè)谛⊥凸珗@的照片，還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒：
1、作業(yè)：數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊(cè)、生字本；
2、上課準(zhǔn)備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊；
3、還書；
4、水杯；
5、安靜地閱讀。
其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強(qiáng)調(diào)。旁邊紅色的字很大：
草頭娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天里的春天�！�
孩子越來越多，7點(diǎn)50分左右，已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數(shù)在認(rèn)真地讀書，有些借書還書或做作業(yè)，真好。
一
很快，8點(diǎn)了，晨誦的時(shí)間要到了。
PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個(gè)好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學(xué)生坐好之類，孩子已經(jīng)主動(dòng)地坐好了。
沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：
我家好媽媽，
下班回到家，
勞動(dòng)了一天多么辛苦��！
媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，
請(qǐng)喝一杯茶，
讓我親親你呀，
讓我親親你呀，
我的好媽媽，
我的好媽媽……
歌聲結(jié)束，先是一個(gè)短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有？
溫習(xí)《爸爸睡覺我不吵》：
小花貓，不要叫，
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班，
回到家里在睡覺。
爸爸睡覺我不吵，
請(qǐng)你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫，
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部分孩子的寫繪作品（送給爸爸的畫），并對(duì)畫面進(jìn)行敘述，仔細(xì)地講解畫的內(nèi)容，相當(dāng)于“復(fù)述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表揚(yáng)孩子的敘事越來越清楚。
8點(diǎn)零4分的時(shí)候，有一個(gè)孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個(gè)讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。
9分鐘以后，開始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》：
我要學(xué)貓貓，
走路靜悄悄。
樓下張婆婆，
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，
嚇得她心跳。
要是嚇出病，
那可怎么好？
老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。
帶讀結(jié)束后，要求全班一起讀。學(xué)生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”，老師又把這句帶讀了一遍。
然后，找一個(gè)同學(xué)（劉樂柱）單獨(dú)來讀。讀得不熟練，但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀，讀得比較流暢，兩個(gè)小孩，都把“張婆婆”差點(diǎn)讀成“張奶奶”，然后都自己迅速糾正了。
接下來齊讀，很流利。
然后老師指導(dǎo)朗誦：“走路靜悄悄”要怎么讀？能不能高聲吼讀？（老師示范，學(xué)生笑）
學(xué)生又讀，學(xué)生讀出了變化，雖然還不到位，但是意識(shí)已經(jīng)不自覺地有了。
老師范讀，略平了一些。如何根據(jù)內(nèi)容調(diào)整語氣？這種意識(shí)要反復(fù)地練習(xí)。
然后男女生分角色讀。
老師說，這不像小傘兵讀的，像張婆婆讀的！要安靜地讀，但不要懶洋洋地讀。學(xué)生有些不知所措了。老師又范讀，這時(shí)候下課鈴響了。
全班再讀一遍。（有孩子又出現(xiàn)將“張婆婆”讀成“張奶奶”）
老師發(fā)下晨誦詩。
整個(gè)晨誦，是很從容自由的，——多數(shù)時(shí)候，晨誦是不必雕琢的，因?yàn)闀r(shí)間太緊張了。晨誦在一年級(jí)最重要的仍然是數(shù)量，如果要講要點(diǎn)，在大家已經(jīng)熟悉了流程之后，一年級(jí)有兩個(gè)內(nèi)容是重要的：一是朗讀，如何防止吼讀，讀出變化來，今天老師示范得不夠，指導(dǎo)的時(shí)候?qū)W生就不太聽明白了。朗讀訓(xùn)練就是要訓(xùn)練學(xué)生控制自己的聲音，用聲音將詩歌內(nèi)在的變化呈現(xiàn)出來。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標(biāo)。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的，課件上應(yīng)該就有延伸部分，只是沒時(shí)間了，也沒關(guān)系。
另一個(gè)值得肯定的地方就是寫繪的分享，花比較久的時(shí)間是值得的，而且分享是細(xì)致的。只是，可以考慮要么提前上晨誦，要么將寫繪分享放在語文課或繪本課前，或者中午及暮省時(shí)間，為晨誦留出充裕的時(shí)間。
我的觀察日記 篇3
20xx年4月17日 星期二 天氣：晴
昨天，老師在課堂上要我們每個(gè)人種一些豆子，讓我們觀察并記錄豆子的生長(zhǎng)情況。放學(xué)后我迫不及待的跟媽媽說這件事，媽媽在路上告訴了我綠豆芽的種植方法。
回到家，我按照媽媽講解的方法，找來了一個(gè)瓶子灌了一點(diǎn)點(diǎn)水后，隨手抓了一把綠豆放在瓶子里。今天我一回家就去看自己昨天泡在水里的綠豆，我發(fā)現(xiàn)綠豆變軟了一些，而且經(jīng)過了一天一夜的浸泡，綠豆的外衣開了一個(gè)小口子，露出白色的小芽，豆子個(gè)頭也比之前大了許多；我給這些豆子換了一次水，把壞豆子挑出來，這樣就不會(huì)影響其他豆子的生長(zhǎng)。綠豆聚在一起像一片綠洲一樣，我心里默默的說：豆子，你們一定要快點(diǎn)發(fā)芽，我要向媽媽炫耀自己的小成就，讓媽媽知道，我會(huì)種綠豆了！
20xx年4月19日 星期四 天氣：晴
今天放學(xué)后我又迫不及待的去觀察綠豆，昨天只有一兩顆發(fā)芽了，今天發(fā)現(xiàn)所有的綠豆都長(zhǎng)出了芽，它們都喝足了水，變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”，它們撐破了自己的綠外套，每一個(gè)豆子都有一個(gè)裂縫，每一個(gè)裂縫中間有一個(gè)小芽冒出1-2厘米的長(zhǎng)度，這些小芽都很脆弱，我輕輕的一動(dòng)，小芽就斷了，好像我一碰到小芽，綠豆就停住生長(zhǎng)似的，哎，真希望你們這些小豆芽快點(diǎn)長(zhǎng)高長(zhǎng)壯吧！隨后，我把綠豆脫掉的綠外套全部清理出來，換上干凈的自來水，讓它們有更好的生長(zhǎng)環(huán)境。
20xx年4月20日 星期五 天氣：小雨
經(jīng)過了一天一夜的浸泡，我發(fā)現(xiàn)綠豆越來越“胖”了，現(xiàn)在看都不像是綠豆了，現(xiàn)在都是乳白色的豆子泡在水里，乳白色的豆子中間的小芽比昨天又長(zhǎng)高了2-3厘米，讓我不禁的感嘆，豆芽的生長(zhǎng)好神奇呀，沒有加營養(yǎng)液的自來水都能讓豆子長(zhǎng)出這么長(zhǎng)的芽。而且跟媽媽從菜市場(chǎng)買回來的豆芽居然不一樣，這是什么情況呢？媽媽說，買回來的綠豆芽是溫棚種植的，溫度比正常室外溫度要高，長(zhǎng)出的豆芽又快又粗，這下解釋了我心中的疑惑，為什么我種的綠豆芽這么“瘦弱”。
20xx年4月22日 星期日 天氣：陰
又過了兩天，清脆的小芽已經(jīng)長(zhǎng)了好多，但是還是沒有芽葉，我怎么看都覺得跟媽媽買回來的不一樣，買回來的豆芽葉子比我的豆芽的葉子大一些，嫩綠的很薄，像花瓣，而我種的只有小芽，帶點(diǎn)淡黃色的芽，我想是不是水給多了，豆芽淹死了？現(xiàn)在我既有點(diǎn)失望，又有點(diǎn)興奮，失望的是小試驗(yàn)沒有想象中的成功，興奮的是，我會(huì)自己動(dòng)手種植綠豆了，相信經(jīng)過這次的試驗(yàn)，下次的種植的豆芽一定會(huì)長(zhǎng)的更好！
我的觀察日記 篇4
今夜，四周悄然。偶經(jīng)崖畔，舉目四望;光陰無蹤，輪回?zé)o痕。 零散的詞語，已伴初雪融入那棵探春的小草嬌嫩的軀體。 本想俯拾幾枚落英，或者幾片秋楓;無奈春風(fēng)暗起，遍尋無徑。 你看，那漫天的星星多美��！一顆一顆的，像撒滿的一塊深藍(lán)色的布上面的碎鉆石，晶瑩透亮，還眨巴著眼。 星星多有趣啊！密密麻麻的星星，仿佛是漁人撒下的魚網(wǎng)，被海浪打得一閃一閃的;又像五線譜上的蝌蚪音符，閃爍著，搖擺著，彈奏著一首歡快的樂曲，在天空中快樂的搖擺。又仿佛是天空中一個(gè)巨大的火球。 星星多可愛��！小小的星星眨巴著眼睛向我問好！大的星星則束起它"大耳朵"聽我唱的歌謠;亮得星星呢_當(dāng)然是和它的月亮媽媽親切的交談;暗的星星則向我敘述它悲哀的`過去！
星星多神氣��！探索星空的天文學(xué)家們，按照星星組成的圖案，給可愛的星星們?nèi)×嗽S多好聽的名字：天鵝星座。仙女星座，飛馬星座。 星星雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但是他們總是盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光明投向人間，不由的使人想起哪些千千萬萬和星星一樣默默無聞地為人類貢獻(xiàn)一份光和熱的人們。
我的觀察日記 篇5
星期五傍晚，我將五粒小巧玲瓏的綠豆泡在水里，它們馬上沉到杯子里，安安靜靜地躺著了。
過了幾個(gè)小時(shí)，我去看豆子，它們對(duì)我說：“你看我們喝了水有什么變化？”我仔細(xì)一看，水中的豆子都長(zhǎng)胖了，都變得更干凈了，原本是綠色的外衣變成了淡綠色的。豆子們對(duì)我說：“泡澡真舒服呀！”
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)小豆子又胖了一圈，它們的外衣也漲開了，露出了一絲白色的線條，卻沒有發(fā)芽。我生氣地說：“怎么還不發(fā)芽？豆子們說：“這里太冷了，請(qǐng)把我們放到窗臺(tái)上去曬曬太陽吧！”我聽了，覺得有道理，任何植物都離不開陽光；于是，我小心翼翼地把它們放到了陽光下。下午，它們?cè)谇锶贞柟獾臏嘏丈湎陆忾_了外衣，露出了嫩嫩白白的肌膚。
第三天，我興致勃勃地去看豆子，我驚訝地叫了起來：“豆子發(fā)芽了！”你們看，它們已脫掉了外衣，豆瓣夾縫的頂端露出了尖尖的小嫩芽，好像豆子伸出了一只白嫩嫩的小手，向我招手說：“你好�！�
雖然，豆子只發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，但是，我還是感到很高興，因?yàn)�，這是我第一次看著豆子是怎么發(fā)芽的。
我的觀察日記 篇6
觀察螺螄
今天，媽媽從南門菜場(chǎng)買來一斤螺螄，把它們養(yǎng)在臉盆里，我在家閑著沒事干，就趴在桌上觀察那些螺螄。這一看，還真覺得挺有趣的。不信，你瞧：
螺螄那青色的硬殼像座小山。我想也許是因?yàn)槁菸囬L(zhǎng)期生活在水中，有的還常常躲在淤泥里，所以有幾只螺螄殼上長(zhǎng)出了一層青苔，看上去毛茸茸的，臟兮兮的。我可一點(diǎn)也不希望等會(huì)兒吃到這幾顆螺螄。我又發(fā)現(xiàn)螺螄口有一塊暗紅色的“門板”。你如果一碰它，那塊“門板”就立刻關(guān)上了。它就像是一個(gè)害羞的小姑娘，不讓你看到她的臉。有趣的是，當(dāng)螺螄的頭往外探時(shí)，那塊“門板”粘在上面跟著移動(dòng)，就像是一頂大草帽。螺螄的頭上長(zhǎng)著兩根又尖又細(xì)的觸角，就像是兩根探測(cè)儀。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)螺螄觸角的頂端，有兩只黑溜溜的小眼睛。我找了很久，也沒有發(fā)現(xiàn)螺螄有嘴。后來，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來了我的放大鏡。過了一會(huì)兒，我高興地大叫起來：“太好了！我終于找到螺螄的嘴巴了！看得我眼睛都酸了！”我搔搔頭，真是想不通：這螺螄怎么就那么奇怪？把自己的嘴巴藏得那么好，非得仔細(xì)觀察，才能找得到。
透過放大鏡，我發(fā)現(xiàn)螺螄殼上的青苔上還有許多細(xì)小的東西。我想這上面肯定有許多細(xì)菌，為了我們的健康著想，還是把這幾顆螺螄放生了吧。說干就干，我馬上撈起這幾顆螺螄，把它們放進(jìn)了門前的小溪。呵呵，它們心里一定很感激我，因?yàn)槲揖攘怂麄円幻。?/p>
回到家，我覺得今天真有收獲！
我的觀察日記 篇7
今天晚上，爸爸提了一大袋螃蟹回來，我發(fā)起了觀察螃蟹的萌心，于是爸爸就到袋里捉了一只，放在地上，我仔細(xì)觀察了起來。
螃蟹的身體是褐色的，圓圓的身體，一層硬殼包裹著。身體兩側(cè)各有四條腿，腿上有許多細(xì)小的毛，數(shù)都數(shù)不清。每條腿有四節(jié)，每節(jié)都可以轉(zhuǎn)動(dòng)。身體前面有一對(duì)大鉗子，鉗子的末端尖尖的，好像兩把大剪刀，可鋒利了，這可是它用來撕碎食物的好幫手。翻轉(zhuǎn)身體，可以看到白色的肚皮，肚皮上的學(xué)問可大了，有幾何圖案的是公螃蟹，沒有圖案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬來，我嚇了一大跳。螃蟹走路可奇怪了，竟然是橫著走路的。讓我想起了一故事：世上最慢的烏龜和螃蟹比賽跑步，烏龜居然贏了，因?yàn)轶π肥菣M著走路的。
爸爸教我抓螃蟹，可是看著那對(duì)大剪刀我特別害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身體兩側(cè)，因?yàn)轶π返哪_不能三百六十度轉(zhuǎn)彎。于是我把大拇指和食指張開，慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了，突然大剪刀動(dòng)了一下，我嚇得連忙把手縮回來。爸爸堅(jiān)定地說：“萌萌，不要害怕。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我勇敢地用手抓住螃蟹的身體，發(fā)現(xiàn)大剪刀真的不能轉(zhuǎn)彎，于是大膽地把它提起來。它在空中可好玩了，八條腿在空中亂舞，但是怎么也不能和我親密接觸。
這時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)螃蟹正在吐泡泡，順著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊都有一個(gè)綠豆大的小孔。我突然想到：螃蟹只呼不吸嗎？我在螃蟹身上找來找去，終于在身體的下邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的吸氣孔吧？為了證明，我拿了一小片餐巾紙放在這兩個(gè)小孔上，結(jié)果真的吸住了。原來，螃蟹的呼氣孔和吸氣孔不在一個(gè)地方。
列文虎克在游戲中細(xì)心觀察發(fā)明了顯微鏡和發(fā)現(xiàn)了微生物，萊特兄弟在游戲中細(xì)心觀察發(fā)明了第一架飛機(jī)，我明白了，小事物也會(huì)有大發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí):謝萌
我的觀察日記 篇8
10月18日 星期日 天氣：陰
我家有一只小黑狗，他的名字叫毛球。
早上我起床一開門，就會(huì)有一個(gè)黑團(tuán)滾到我的腳底。它全身黑不溜秋的，只有脖子和四個(gè)爪子上有一小部分的白毛，毛茸茸的它耳朵尖尖的，大大的。像個(gè)三角形的小扇子，如果跑得太快的話，迎著風(fēng)經(jīng)常會(huì)翻過去，還要我手動(dòng)幫他翻過來。它的眼睛就像兩個(gè)黑溜溜的寶石，閃閃花光。小巧的鼻子經(jīng)常這聞聞，那嗅嗅的。長(zhǎng)長(zhǎng)的小舌頭總是從嘴巴里伸出來，大口大口的哈氣。那樣子好笑極了！它身上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的打著卷兒，非�？蓯�。所以我給他起名兒叫“毛球”。
毛球最大的愛好就是吃東西。我吃什么它就用前爪扒住我的腿，也想吃一口。今天上午我在家里寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，我感覺肚子餓了，于是就到冰箱里拿了一些吃的東西。誰知毛球一下子猛沖過來，抱住我的腿想要我分給它吃。我不想分享給它，于是我趕緊跑回了座位，把香腸放到了桌子上。毛球著急的左跳跳，右跳跳，終于它想出了一個(gè)好辦法，它順著旁邊的小椅子用前爪搭在上面，后腿用力一蹬，就跳了上去，咬住了火腿腸飛快地跑了。我就只好眼睜睜地看著我的香腸被他吃到了肚子里。
吃飽了以后的毛球十分喜歡曬太陽，一到溫暖的陽光照在我家陽臺(tái)上的時(shí)候，它就樂呵呵的跑到陽臺(tái)曬太陽。躺在陽臺(tái)上滾來滾去，開心極了！高興了就“汪汪”叫兩聲，好像在說：“好舒服��！誰來和我一起玩�。俊笨上Ы裉焓顷幪�，太陽一整天都沒有現(xiàn)身，他就在客廳里愁眉苦臉的趴著。
這就是我可愛的調(diào)皮的小毛球，你們喜歡嗎？
【【推薦】我的觀察日記匯編八篇】相關(guān)文章：
推薦觀察日記11-30
【推薦】螞蟻的觀察日記11-24
觀察小狗日記【推薦】01-16
【推薦】蒜苗觀察日記03-08
【推薦】養(yǎng)蠶觀察日記02-14
我的觀察日記500字04-11
黃豆發(fā)芽觀察日記【推薦】02-17
【推薦】初中觀察日記01-20
【推薦】觀察泡豆子日記03-03
【推薦】泡黃豆觀察日記02-18