【實用】小學生植物觀察日記四篇
很快一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的小學生植物觀察日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生植物觀察日記 篇1
今天，我聽說臺風“薔薇”要來了，連忙跑到陽臺上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的網上，那張蜘蛛網好大，接著三盆花，這，這不就是一個“互聯(lián)網”嗎？說起來，這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網的爸爸。
暑假里，我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實驗。可是，不知道是我老去揭紗布，還是溫度不對，過了好幾天，連個豆芽的影子也沒看到。我感到很無聊，就把這幾顆泡得發(fā)軟的`黃豆種到陽臺上一個花盆的泥土里。
昨天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長出了好多小豆莢，奇怪，這是什么呢？到了今天，我才想起，一定是那些黃豆長出來了。我問爸爸什么時候才能采摘，爸爸說過幾天就可以了。
小學生植物觀察日記 篇2
3月17日 星期日 雨
桂林，佳林，桂樹成林。桂林——我的故鄉(xiāng)，它是一個桂花城。每天上學、放學我都要觀察桂花樹。桂林的桂花樹四季常綠，每個季節(jié)都有不同的特點。
春天到了，春雨降臨了，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中；它像剛落地的嬰兒一樣嬌嫩。春天的桂花樹，樹冠圓圓的，遠遠看去，真像一朵巨大的嫩蘑茹。
春夭的桂花樹真可愛��！它象征著一年的幸福，孕育著新的一年的希望。
小學生植物觀察日記 篇3
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學生植物觀察日記 篇4
因為生病早上沒去學校，我看見了跟昨天一樣絲毫沒有變化的小芽們，但仍裝作平靜、淡定，心里默默安慰自己：“沒關系，可能是它們長身體的時間還沒到”。下午回到家，我徑直走向了裝黃豆的那只小紙杯，打開一看，我傻眼了：黃豆們就像大無賴一樣橫七豎八地躺在紙杯里，一點都沒長。
我很傷心，但仍然定了定神，睜大眼睛仔細觀察。果然，老天也沒有讓我那么不開心，有一顆小黃豆似乎看懂了我的心思，長到了十一毫米，雖然它只長了一毫米，但這也是它自己的進步，我也替它高興！
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