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實用的觀察日記范文集錦八篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記 篇1
九月二十六日 星期四 晴
今天老師讓我們種大蒜，同學(xué)們一聽到這就像炸開了鍋一樣，大家議論紛紛，這大蒜怎么種，回家要怎么做。
一回到家，我就準(zhǔn)備好花盆，大蒜、土。我先把花盆里裝多半盆土，然后用水把花盆里的土澆透了。等一下沒水了，里面泥軟軟的，我就開始種大蒜。我以為種大蒜隨便把它種下去就可以，沒想到種大蒜還得要清楚根部和頭部，要把發(fā)芽的根部埋土里，學(xué)問可真大呀。我種了六顆大蒜，看著自己種好的大蒜，六顆大蒜的小尖頭好像向我招手和問好，我十分喜歡自己的大蒜，希望它們快快長大。
十月二日 星期三 晴
大蒜在我的呵護下逐漸長大。它們有的已經(jīng)長得很高，像幾個美麗的亭亭玉立的小姑娘。
遠看，這些長長的小蒜苗，挺立在小小的花盆里，每次我一給他們澆水，它們都搶著喝，各自想多喝一點。一喝完水，它們就開始展現(xiàn)自己的風(fēng)采，仿佛覺得自己都是最好的。近看，這些大蒜如此美麗，可愛，十分蔥綠！遠看這些蒜猶如一個個穿著綠披風(fēng)的小姑娘，很威武。
十月十日 星期四 晴
大蒜在良好的環(huán)境下成長 ，最高的竟然有三十多厘米了，最矮的也有十多厘米了。
它們優(yōu)雅地站著，梳著自己長長的頭發(fā)，這么蔥綠，一根挨著一根，它們緊緊地挨著，層層疊疊。有的把自己的最長頭長伸過去，摸一摸別人的臉蛋；有的把自己的葉子挺得直直的，仿佛是一個個保衛(wèi)祖國的哨兵；有的葉子十分纖細，像小姑娘柔軟的細腰。一陣微風(fēng)，它們跳起了集體舞蹈，它們似乎再唱：“多運動，會健康，大家和我們一起來運動吧！”
十月十三日 星期日 晴
大蒜經(jīng)歷了一個十分痛苦的過程——被連根拔掉兩根蒜苗，不過媽媽種下幾棵多肉。
遠看，那長長短短、綠綠蔥蔥的小蒜苗就像一幅充滿勃勃生機的畫卷。近看，幾根蒜苗仿佛在爭論著什么。側(cè)面看四根小蒜苗有點小孤單了。最后正面看，他們仿佛排著整齊的隊伍，其中兩根小蒜苗排在前面帶隊，一根長的蒜苗守衛(wèi)在后面，中間是成員，這是一只團結(jié)，友愛的隊伍。
我愛這一個個可愛的小蒜苗，它們美麗蔥綠的身影一直回旋在我的腦海中。
十月二十日 星期日 晴
大蒜苗經(jīng)過不到一個月的成長，已經(jīng)成熟了，它的使命完成了，我要把它們剪下來，讓媽媽做成一道美味來品嘗。
只見幾根蒜苗的葉子有點耷拉下來，好像很難過的樣子。我都有點不忍心去剪，為了美味，我很小心的蒜苗一根一根剪下來，整理好交給媽媽，讓她小心點弄�？粗舛d禿的花盆。我怎突然有點想念我辛辛苦苦種的大蒜苗了。
蒜苗炒雞蛋太好吃，我怎么覺得比我吃過所有的菜都美味�？磥沓灾约盒量鄤趧咏Y(jié)下果實做成的菜，覺得簡直是人間絕味。所以有勞動才能有收獲，今天是一個收獲的日子，我收獲了我的蒜苗，也收獲了勞動的快樂。
觀察日記 篇2
兩個星期前，科學(xué)老師發(fā)給我們幾顆鳳仙花種子，讓我們種植并觀察。這些種子又黑又小，它們真能長成一株株美麗的鳳仙花嗎，我很期待。
開始種植了，我拿過花盆，先用手指往泥土里戳了三個洞，再把種子放進洞里，均勻地蓋上土，灑上水，靜靜地等待它們發(fā)芽。
每天放學(xué)回家，我都會去陽臺看看鳳仙花有沒有發(fā)芽，可是過了十來天，它們還是沒動靜，我心急如焚。星期四，我又去看鳳仙花，突然發(fā)現(xiàn)在黑黑的泥土里，冒出了一個嫩綠色的小點點。咦，是鳳仙花發(fā)芽了嗎？我湊近仔細觀察，小苗苗還只有豆粒大小，它細細的莖已經(jīng)鉆出土來，圓圓的小葉子還埋在土里，正努力從土里撥出來，看上去就像一座綠色的小拱橋一樣。鳳仙花真的發(fā)芽了！
第二天，它的葉片完全舒展開來，葉脈也看得清了，細細的莖又長高了些，仿佛一個漂亮的“Y”字母。第二棵小苗也破土而出。它們搖晃著自己嬌嫩的身軀，盡情地享受著陽光的沐浴，大口大口地吸著水分。
小鳳仙花，希望你們快快長大！
觀察日記 篇3
8月18日 晴
過了兩天了，對于那些喜歡上幼兒園的孩子來說兩天一下子就過了�？蓪τ诓辉敢獾暮⒆觼碚f那簡直是漫長的兩天。我們班哭的孩子占三分之一。這是這兩天看出來的！不過值得欣慰的是哭的時間已經(jīng)縮短了，可能他們也領(lǐng)悟到不管哭不哭，反正也是要留下的，那就在家長走的時候吆喝上兩嗓子意思一下吧，否則就顯得很喜歡上幼兒園了。也因此，我和沈老師兩人，能夠偶爾在他們停頓、休息的那當(dāng)口有時間喝上口水了！真是從沒覺得水是那么的甜！
可惜還是有那么幾個家長還是放不下心，在孩子入園第三天的時候還在“陪讀”，對此我們哭笑不得。黃陸妍就是其中一個。領(lǐng)教過了她的脾氣后，我不敢在沒有計劃好之前太貿(mào)然行事，免得打草驚蛇。于是我決定先向我個人認為好對付的孩子進攻！在我再一次以強硬措施攻下一個的時候，黃陸妍已經(jīng)屁顛屁顛地跟在沈老師身后打轉(zhuǎn)了！哈哈……我著實還高興了一陣呢！
事后據(jù)沈老師說也是采取強硬措施而征服她的！而且還很服沈老師，很喜歡她呢！不管怎樣，反正她已經(jīng)投降了！而我們終于在第三天的時候又有些成果了！真是可喜可賀啊！
觀察日記 篇4
知了有一雙硬硬的眼睛，爸爸說它是復(fù)眼，由很多的小眼睛組成，能有很寬廣的視角，能看到更多的東西。它的嘴巴是圓形的，前端是一根細細的針狀的，原來它就是用這個針嘴巴刺入樹干，吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿，可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀，大翅膀下面還有一雙小翅膀，展開后薄薄的大小翅膀組合在一起，飛起來又穩(wěn)又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的，爸爸說這個是它的腹腔，知了、知了叫的就是這個地方振動發(fā)出的聲音，腹腔有一個開口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹的樹液生存的，如果一根大樹被知了的針嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大樹就會枯萎，所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼，然后才是這個樣子的，退下來的蟬殼是一味中藥。
觀察日記 篇5
我們班教室的窗臺上養(yǎng)著很多的花草：吊蘭、仙人球、仙客來、小玉蘭……而我最喜歡的是那盆月季花，它是我們班的楊瀟同學(xué)帶來的。綜合實踐課上老師讓我們寫觀察日記，我直奔月季花而去……這盆月季花剛來的時候，好似有些害羞，枝葉都不是那么的舒展，而現(xiàn)在都快開花了�；ǖ南旅媸且淮笃⒌娜~子，再就是一個含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人。"這里還有一個",旁邊的同學(xué)又指了指;哇，是啊，這個比那個還大，只是藏在茂盛的枝葉下面才不那么引人注意。帶花來的楊瀟同學(xué)說這種月季花開出的花朵還會變色呢，真是稀奇!
接下來我進一步觀察了葉子。葉子有很多種的：有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的葉子中間是綠色而四周圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過渡到淺紫色，真是好看!
再仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點點——蚜蟲!討厭，一會我一定把你們一只一只的捉下去……鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了起來!真是的，我還沒有觀察夠就下課了，等課間再說吧……月季花啊月季花，我們一定要保護好你，讓你的枝葉更加繁茂!
觀察日記 篇6
這是我們開學(xué)第一周，我們班里搬來了十幾盆漂亮的綠蘿，是班里一位同學(xué)的媽媽捐贈給班里用來凈化空氣的，因為綠蘿可以吸收有害氣體，而我們的校園剛剛裝修完六個月，正好可以利用綠蘿來清除我們教室里的有害氣體---甲醛。
我記得新拿來的這十幾盆綠蘿，都很新鮮，好像新出生的小嫩芽，剛來的時候綠蘿的葉子都是卷曲的，像一根根釘子。然后過了幾天葉子慢慢展開，就變成了手指那么大，慢慢向兩側(cè)擴張開來，鋪展的像一把小芭蕉扇一樣。新展開的葉子油亮油亮的，感覺像涂了一層油一樣，摸上去又涼又滑，舒服極了，沒有多久，葉子慢慢變大變長，有乒乓球那么大，然后又一點點長到我的手掌那么大，我們每天都有兩個值日生去給綠蘿澆水，除黃葉，暑假的時候因為教室溫度不適宜，我們就把他們接回家照看，開學(xué)再搬回教室發(fā)揮他們的作用。時間久了，我發(fā)現(xiàn)他們又長出來新的藤，新的'藤摸上去還有一些刺手，但是不會讓手受傷，順著藤又開始翻出新的小芽，而且我聽老師說綠蘿也有腳可以往墻上爬，我也不知道是不是真的，因為學(xué)校的綠蘿還沒有觸碰到墻，我想等著寒假的時候帶回家給它放到高處，看看它是否可以順著墻邊爬上去�？墒峭蝗挥幸惶煳野l(fā)現(xiàn)綠蘿有些葉子開始枯萎，卷曲，泛黃，我把家里用來養(yǎng)花的營養(yǎng)液，鐵釘，土壤，噴壺，都拿出來準(zhǔn)備給它用，但是不見起色，我們想著這樣不行，不然綠蘿會慢慢枯萎死掉的，于是我們更加仔細的觀察它們，然后去上網(wǎng)查找一些資料，來解決它們的葉子，變黃的這個問題呢？下一次觀察日記來仔細解答。
觀察日記 篇7
我家養(yǎng)了一水缸小魚，總共9條。有金的、有白的、有紅的、有黑的、有花的。圓溜溜的，不停地游來游去。
星期天早晨，我學(xué)著媽媽的樣子喂小魚。我抓了一把魚食撒進魚缸里，小魚呼啦一下游了過來，擠著，掙著吐出一串串珍珠，閃閃發(fā)光，可漂亮了。有幾條小魚為搶一粒魚食，你撞我一下，我撞你一下，真不守紀律。
小魚一天天長大了，我也越來越喜歡它們。每天早上上學(xué)前，我都會對魚兒們說：“魚兒們，再見吧，我要上學(xué)去了�！彼鼈儞u搖尾巴，仿佛在對我說：“好好學(xué)習(xí)，小主人�！毕挛�，我回到家，小魚們都在魚缸里游來游去，巴不得我再給它們喂食吃。我在沙發(fā)上看書時，小魚們嘴里咕嘟咕嘟的吐著泡泡，好像跟我一起讀書。睡覺時，我望望小魚對它們說：“Good Night,做個好夢�！�
小魚們給我?guī)砹藲g樂，我真喜歡它們。
觀察日記 篇8
10月26日 星期三
今天，是我泡下蒜苗的第一天。它還沒有發(fā)芽，一個挨著一個擠在水中，靜靜的吸收著清澈的水。我聽媽媽說，它還要過大約一個星期才會發(fā)芽呢。不過，等待它發(fā)芽可不是一下子的事哦，需要每天給它換水，它才會長得好。我特意種了兩碗蒜苗，一碗的蒜大一些，一碗的蒜小一些。我覺得它們肯定發(fā)芽的時間不同，長出來的蒜苗高低也不同的吧！
10月30日 星期天
今天早上，我發(fā)現(xiàn)這些蒜變了，它們頭頂上尖尖的那一塊不再是白色，變成了黃色。這是蒜即將發(fā)芽的一個征兆。不過那一碗小一些的蒜只有一兩個頭頂上變了顏色。努力照顧了它們幾天，總算看到它們準(zhǔn)備發(fā)芽了。我想：小蒜呀小蒜，你快點長大吧，我還要等著吃用你做的蒜苗炒肉絲呢！
11月2日 星期三
早上，我又驚奇的看到，這些蒜的身體長大了，比原來要胖了一圈。而且，在頭頂泛黃的地方周圍，又多了一圈紫色，不是很明顯，淡淡的。那一碗比較小的蒜，現(xiàn)在頭上才開始顯出黃色。這是為什么呢？我仔細觀察它們，終于找到了原因：大些的一碗蒜，因為本來它自身就有足夠的營養(yǎng)，所以長得快；而那一碗小些的蒜，個個瘦瘦的，自然發(fā)芽就沒有那么快。明白了這個道理，我對那碗小蒜更加關(guān)心了。
11月3日 星期四
“哇！發(fā)芽了！”我興奮地喊道。只見那個黃色的頭上，有伸長了一點，中間探出來一個小小的、綠綠的芽來。比較大些的那一碗全部都發(fā)芽了，小的那一碗也有一半發(fā)芽了。最小的那個蒜為了不讓我歧視它，還沒等身體長大，就憋出了一個綠油油的芽。為了早點出芽連臉都憋成青色的了。之后，它的臉一直都是青色的了。好可憐噢！
11月4日 星期五
只過了一個晚上的時間，這些蒜苗就長高了，從不足兩厘米到變成了四五厘米高，它長的可真快呀！那碗小蒜也不甘示弱，噌噌地往上竄，跟那碗大蒜長得沒兩樣高�！澳阏嫘�！你肯定能長到十幾厘米的！”我望著這些生機勃勃的蒜苗，朝它們豎起了大拇指。
11月7日 星期一
大概是我前些天的鼓勵成了蒜苗們長高的動力，這幾天來它們又長高了，比昨天又高了三四厘米。我又有一個發(fā)現(xiàn)：同樣是昨天才換的水，為什么裝著小蒜的那一碗的水就變成了渾濁的，而另一碗里的水卻干凈如新。這又是怎么一回事呢？我有點想不明白。
11月9日 星期三
蒜苗們每天都在不斷長高，今天早晨我特意給它們量了一下“身高”，發(fā)現(xiàn)最高的有12厘米，最矮的也有7厘米。看，長得快不快呀？再過兩天，我就打算把它們的蒜苗剪下來，做蒜苗炒肉絲吃，那那味道肯定很香！
11月13日 星期天
今天，我像往常一樣去看那些蒜，它們又高了，最高的長到了23厘米呢。我拿起剪刀，在靠近出芽的地方1厘米左右處，“咔嚓”一聲，剪下了那棵蒜苗。其他的蒜苗都被我用這種方法剪了下來。我讓媽媽用這些蒜苗給我炒肉絲吃，嗯，真是好吃，我吃的有滋有味。你想來嘗一下嗎？
11月14日 星期一
早上，我又看見它長高了。雖然我昨天才把它剪掉了，但是它又長高了，從最外面一層起，一層一層的伸出來，挺有趣的。更加讓人驚奇的是，短短的三天時間，它竟然長到了一根筷子那么高呢！長得可真快呀！我覺得泡蒜苗真好玩，你也可以按照我的方法，自己泡出好吃的蒜苗苗哦！
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