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關(guān)于觀察日記模板匯總九篇
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的觀察日記9篇，希望能夠幫助到大家。
觀察日記 篇1
自從那只可惡的麻雀叼走了我的薄荷，我對(duì)那盆薄荷簡(jiǎn)直就是愛(ài)答不理了。至于發(fā)不發(fā)芽，我也就不去注意了……
這盆薄荷呀，真是應(yīng)了一句俗話“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”，對(duì)它不予理睬，居然收獲了一個(gè)意想不到的結(jié)局——薄荷居然發(fā)芽了！
一天清晨，我趴在窗臺(tái)上，望著窗臺(tái)上各種花花草草，無(wú)意間望道一個(gè)小花盆，里面密布著小綠芽，很是不起眼。我把花盆轉(zhuǎn)了一下，看見(jiàn)了上面的紙片——薄荷(為了方便區(qū)分，每個(gè)花盆上我都貼上了所種植物的名稱)。原來(lái)薄荷發(fā)芽了！這回可不是“一苗獨(dú)秀”，而是密密麻麻布滿了小綠芽，綠得美麗，綠得清爽，也綠得醉人……我從來(lái)沒(méi)有如此喜歡過(guò)它！
這是一片新生的生命，不僅僅只有人和動(dòng)物才有生命，植物也一樣，正是因?yàn)橛辛诉@一片一片的新生命，世界才會(huì)顯得多姿多彩，每一天的景物才會(huì)不一樣。就好像是太陽(yáng)花一樣，朝開(kāi)夕落，一直都是這樣，從未改變。
觀察日記 篇2
這幾天，我在觀察蝸牛 。
要說(shuō)它的速度，哎！太慢了！可以說(shuō)是天下第一慢，瞧！半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，離出發(fā)點(diǎn)還沒(méi)有過(guò)一分米！
我問(wèn)媽媽：“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)�。俊薄澳阕约喝プ鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)唄！”媽媽答道。聽(tīng)了媽媽的話，我只好頹喪地走了，我走到陽(yáng)臺(tái)，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在三個(gè)盤(pán)子里分別放上蚊子的尸體、白菜葉、糖果，再放一只蝸牛在旁邊。我坐在那兒，靜靜的等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只見(jiàn)蝸牛繞過(guò)蚊子的尸體和糖果，慢慢爬到了白菜葉的盤(pán)子上，大吃起來(lái)，“咔吧、咔吧！”蝸牛三下五除二就把白菜葉吃完了。因此可以得出結(jié)論：蝸牛是害蟲(chóng)。
我問(wèn)爸爸：“蝸牛有腳、眼睛、鼻子嗎？”“你自己去搜資料吧！”爸爸答道。我通過(guò)上網(wǎng)、翻閱書(shū)籍，知道了蝸牛有幾千顆牙齒，所以吃東西時(shí)“咔吧咔吧”響，它的腳在底下，叫腹足，呼吸孔在殼上，接近肛門(mén)，它頭上的大觸角是它的眼睛……
為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下黏液？我看了看書(shū)，得到的答案是：蝸牛留下黏液是為了輔助呼吸，讓體內(nèi)潤(rùn)滑，可是，它一碰到鹽，體內(nèi)水分就會(huì)消失，導(dǎo)致死亡。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
觀察日記 篇3
20xx年3月8日星期日陰
今天，我開(kāi)始觀察小金魚(yú)。這些金魚(yú)共有十八條，顏色呈黃棕色，有鮮艷的條紋，腮下還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。它們分別被養(yǎng)在三個(gè)魚(yú)缸里。
起先，這些水里的小精靈只在水草下一動(dòng)不動(dòng)地聚在一起，生怕有敵人入侵；過(guò)了一會(huì)兒，才敢到水面喘口氣，噴幾個(gè)泡泡。但我一走近，它們就急急地游動(dòng)，跟著又安靜下來(lái)，團(tuán)結(jié)一致地聚在一起，決不放松半點(diǎn)警惕。我真希望小金魚(yú)們能夠習(xí)慣在魚(yú)缸里的生活。
20xx年3月12日星期四晴
這幾天，我?guī)缀跆焯於既タ葱〗痿~(yú)，小金魚(yú)卻總是驚慌失措地亂游動(dòng)，似乎和我一點(diǎn)兒也熟悉不起來(lái)。另外，我發(fā)現(xiàn)它們大部分時(shí)間總是懶洋洋地待在魚(yú)缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點(diǎn)兒也活潑不起來(lái)。難道它們病了嗎？我去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，魚(yú)兒在魚(yú)缸里空間較小，無(wú)法做大范圍的游動(dòng)，只有在河或湖等地方才能活潑起來(lái)。
20xx年3月13日星期五陰
金魚(yú)們今天可異�；顫娏�！因?yàn)榘职謸Q了一個(gè)比原來(lái)的大兩三倍的魚(yú)缸，它們可以全部聚在一起了！魚(yú)兒們可歡喜得不得了，一會(huì)兒藏在水草下捉迷藏，一會(huì)兒在水面吐泡泡，一會(huì)兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚(yú)身上……它們還打架呢！為了一點(diǎn)點(diǎn)食物，你頂我一下，我又頂你一下，最后讓另一條魚(yú)偷偷吃掉了，打架的兩條魚(yú)只好垂頭喪氣地再找食物。我還發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了一些，這是我趁它們不注意時(shí)用尺子隔著魚(yú)缸量的。
20xx年3月15日星期日晴
今天是觀察小魚(yú)的最后一天了，我終于讓魚(yú)兒熟悉我了。它們見(jiàn)著我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛(ài)！
魚(yú)兒以前幾乎都是一模一樣的，現(xiàn)在有的魚(yú)顏色卻灰暗了許多，我猜它們可以分出性別了：顏色灰暗的應(yīng)該為雄性，顏色鮮艷的該是雌性吧。上網(wǎng)一查，果然沒(méi)錯(cuò)！我真希望小魚(yú)們能快樂(lè)地生活在一起來(lái)！
觀察日記 篇4
4月10日
（一）“小花苗，快長(zhǎng)大！”
3月15日，唐老師在班級(jí)里給全班小朋友都發(fā)了種子。過(guò)了幾天，我和爸爸一起做這件事情，先準(zhǔn)備好花盆，之后挖一個(gè)坑，用撒播的方法，埋上土，就完成了。
第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看種子，種子幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)，我的心里在說(shuō)：“小種子呀，小種子，你就快快長(zhǎng)大吧。”
第三天清晨，我到陽(yáng)臺(tái)來(lái)澆水，發(fā)現(xiàn)小種子還沒(méi)有發(fā)芽。我喃喃自語(yǔ)起來(lái)：“小種子，你就快發(fā)芽了嗎？”。媽媽說(shuō)：“你也太急了！花苗發(fā)芽可沒(méi)那么快啊！”
這樣過(guò)了9天。3月30日，我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。耶！小芽長(zhǎng)出來(lái)了，有的只有9毫米，有的有1.5厘米。上了科學(xué)課后，我知道這只是子葉，是給真葉提供營(yíng)養(yǎng)的。
清明小長(zhǎng)假我在桐廬，我想：小苗苗會(huì)長(zhǎng)大嗎？一回到家就看小苗苗有沒(méi)有長(zhǎng)大，小苗苗長(zhǎng)大了。原來(lái)的葉子是綠中帶黃的，現(xiàn)在已經(jīng)是深綠色的了。原來(lái)只有15毫米的小苗，現(xiàn)在已經(jīng)有33毫米了，葉子變大了，葉片變成了芒果的樣子。
小苗兒，我希望你們?cè)缛臻L(zhǎng)大，早日開(kāi)花。
4月18日
�。ǘ盎ㄅ枥镢@出了小苗嘍！”
又一個(gè)星期過(guò)去了。這個(gè)星期天氣很溫暖，我們不斷給種子澆水，藏在泥土里的種子慢慢地探出腦袋，現(xiàn)在已經(jīng)有1cm左右了。
浸在水里四顆豆子裂開(kāi)一個(gè)大嘴巴，里面鉆出一顆白白的牙齒，形狀就像“象牙”一樣。陶瓷盆里的雞冠花及泡沫箱里老師發(fā)的花種子都發(fā)芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的，綠綠的。兩片子葉在又細(xì)又小莖上顯得格外“龐大”。就像張開(kāi)的兩只小手。老師說(shuō)，子葉會(huì)給小苗兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)，會(huì)讓小苗兒越長(zhǎng)越茂盛，子葉的作用真大啊！
小苗兒快長(zhǎng)大吧！
4月25日
�。ㄈ靶∶鐑洪L(zhǎng)高了！”
又一個(gè)星期過(guò)去了。這個(gè)星期天氣很溫暖，我們不斷給種子澆水，藏在泥土里的`種子慢慢地探出腦袋，現(xiàn)在已經(jīng)有1cm左右了。
浸在水里四顆豆子裂開(kāi)一個(gè)大嘴巴，里面鉆出一顆白白的牙齒，形狀就像“象牙”一樣。陶瓷盆里的雞冠花及泡沫箱里老師發(fā)的花種子都發(fā)芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的，綠綠的。兩片子葉在又細(xì)又小莖上顯得格外“龐大”。就像張開(kāi)的兩只小手。老師說(shuō)，子葉會(huì)給小苗兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)，會(huì)讓小苗兒越長(zhǎng)越茂盛，子葉的作用真大��！
小苗兒快長(zhǎng)大吧！
5月1日
�。ㄋ模盎ㄅ枥镒儞頂D了！”
隨著一次次的澆水，花苗在不斷生長(zhǎng)，由小變大，由細(xì)變粗，這幾日陽(yáng)光明媚，它們都在“瘋長(zhǎng)”，現(xiàn)在的每個(gè)花盆里都已經(jīng)郁郁蔥蔥了。泡沫箱里的花種挨挨擠擠，簇?fù)碓谝黄穑L(zhǎng)得高高低低，參差不齊，有的剛探出小腦袋，來(lái)欣賞這個(gè)世界；有的好奇地展開(kāi)葉片，炫耀自己旺盛的生命力；有的抖擻著身上的露珠，憨態(tài)可掬的樣子非常賣(mài)萌；有的正在拼命長(zhǎng)大，就像高低不一的鉛筆，這里高，那里低，不僅泡沫箱里的花種茁壯成長(zhǎng)，別的花盆里的植物也不甘示弱，有個(gè)花盆里鳳仙花占滿了整個(gè)花盆，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，讓人看著很舒服。
小芽，初夏已經(jīng)來(lái)臨，陽(yáng)光無(wú)限燦爛，加油生長(zhǎng)吧！
5月8日
�。ㄎ澹跋蛑�(yáng)的方向瘋長(zhǎng)！”
雞冠花苗這一周比上一周明顯長(zhǎng)大了許多，葉子多了，莖也長(zhǎng)了。從上往下看，盆里的泥土都看不見(jiàn)了，花盆里長(zhǎng)了大概二、三十株雞冠花，挨挨擠擠，花盆被塞得滿滿的，葉子呈橢圓形，前端稍尖，有點(diǎn)像水滴的樣子，莖的顏色偏紅色，這個(gè)時(shí)候的雞冠花苗就像媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的紅莧菜。花盆里的每一株花苗都努力地向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)，但因?yàn)槲贞?yáng)光、水分、營(yíng)養(yǎng)不同，長(zhǎng)得卻是有高有低，參差不齊。但是，它們似乎都卯著勁地長(zhǎng)，所以花盆里變得郁郁蔥蔥，密得不透風(fēng)了。
泡沫箱里是老師發(fā)的“多國(guó)部隊(duì)”，現(xiàn)在還叫不出名字，但是它們長(zhǎng)得更“瘋狂”，其中長(zhǎng)得最快的那一種樣子很像油麥菜哦。
泡沫箱旁邊上一盆鳳仙花的葉子也舒展開(kāi)了，很精神的樣子。只是那盆多肉植物長(zhǎng)得慢了一點(diǎn)，沒(méi)怎么“躥個(gè)”，比原來(lái)大得不多。
觀察日記 篇5
我家院子里栽了一顆葡萄，去年才有我那么高。今年，我和爸爸一道為葡萄打了一個(gè)高高大大的架子，并為它施了很多肥。
早春三月，天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，葡萄就開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的枝條上長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)葉子，像一雙雙小手隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng)，彎彎曲曲的枝條上長(zhǎng)出許許多多的卷須。它緊緊地纏繞著支架向上伸展，不久就爬滿了架子，茂密的枝葉像一塊綠色的毯子把整個(gè)葡萄架子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住。四月，葡萄開(kāi)出了串串白花，就像一朵朵排列整齊的小雪花，美麗可愛(ài)。聽(tīng)爸爸媽媽講，花開(kāi)后，就可以長(zhǎng)出葡萄來(lái)。從那以后我一有空就在葡萄架下認(rèn)真觀看，默默地?cái)?shù)著一串、兩串、三串······有40幾串。小白花落后，便長(zhǎng)出一串串珍珠般的小葡萄，最多一串四五十粒，我真喜歡他們，經(jīng)常給它們澆水、捉蟲(chóng)，精心護(hù)理它們成長(zhǎng)。小葡萄慢慢地長(zhǎng)成了玻璃球那么大。那一串串沉甸甸、光亮亮、圓溜溜的葡萄掛在架子上，像一盞盞精心制作的水晶吊燈。
炎熱的夏天，一家人圍坐在葡萄架下乘涼，吃著一串串香甜可口、味道鮮美的葡萄時(shí)，心中別提多高興了。
觀察日記 篇6
前些日子，我在花盆里種了幾顆豆子，從那以后我每天都盼望著它快快長(zhǎng)出小芽芽�？勺蟮纫膊怀鰜�(lái)，右等也不發(fā)芽，我都快急死了。今天，等待已久的日子終于來(lái)了。清晨，我和平常一樣給種子澆水，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，嫩綠色，橢圓形，扁扁的，就像小鴨子的嘴巴似的。剛剛出土，芽上還粘著一層厚厚的泥土。我剛想把泥撣掉，媽媽說(shuō)：“芽會(huì)越長(zhǎng)越胞脹，泥土慢慢會(huì)自己掉的�！蔽乙才屡獋麐赡鄣男⊙�，才戀戀不舍地作罷。
觀察日記 篇7
8月26日 星期六 雨
下雨天，爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛。回到家后，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和樹(shù)枝，給小蝸牛做了一個(gè)家。為了觀察蝸牛，我把蝸牛放在我家的地板上。只見(jiàn)蝸牛爬的時(shí)候，先伸出它的長(zhǎng)觸角，再伸出它的短觸角，腹足一收一收地匍匐前進(jìn)。我記起了《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的歌，歌里說(shuō)蝸牛爬得很慢。可是我們家的蝸牛爬得可快了，不一會(huì)兒，就在地板上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液。蝸牛吃菜的時(shí)候，頭向下彎，用它的小牙齒在青菜葉上啃了一個(gè)個(gè)洞。上過(guò)了科學(xué)課，我才知道蝸牛有26000顆牙齒，太厲害了。觀察蝸牛的生活真有趣！
觀察日記 篇8
小勇快4歲了，最近他總愛(ài)和班上其他年齡相仿的男孩子在一起模仿“奧特曼”的樣子打怪獸�？蓪氊惖膭�(dòng)作輕重控制不好，有的時(shí)候，就會(huì)打到別的小朋友，于是經(jīng)常有小朋友來(lái)找老師，說(shuō)“某某打我了”。
家長(zhǎng)的疑問(wèn)：小勇特別愛(ài)看“奧特曼”的光盤(pán)和書(shū)。在家時(shí)，不管他高興還是不高興，總是模仿“奧特曼”的動(dòng)作打打鬧鬧的，我們也很怕他會(huì)傷到別人。
教師與家長(zhǎng)的溝通：寶貝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜“孫悟空”，有的崇拜“天線寶寶”，寶貝們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)模仿偶像的動(dòng)作和語(yǔ)言。家長(zhǎng)在給寶貝買(mǎi)光盤(pán)和書(shū)籍的時(shí)候，一定要有選擇性，而且要給予適當(dāng)引導(dǎo)。在幼兒園，老師也經(jīng)常會(huì)提醒小朋友，可以和小朋友鬧著玩。但當(dāng)別人表示不愿意這樣，或你的動(dòng)作讓他不舒服時(shí)，就要立刻停止這樣做。
觀察日記 篇9
金魚(yú)也是很難養(yǎng)活的，養(yǎng)金魚(yú)時(shí)一定要切記以下幾點(diǎn)：
一、換水一要小心。你在換水時(shí)要打起十二萬(wàn)分精神，如果一不小心把魚(yú)沖進(jìn)下水道，那就完了。魚(yú)兒會(huì)下落不明，所以要切記！
二、放食一定要注意。魚(yú)是雜食動(dòng)物，你放什么，它吃什么，所以不要往浴缸里亂扔小紙片等物品，小心魚(yú)生病！還有一點(diǎn)就是：注意魚(yú)食不放太多，也不能放太少。不然魚(yú)不是被餓死，就是被撐死。每條金魚(yú)每天大概吃2——3顆魚(yú)食，所以請(qǐng)不要放太多魚(yú)食給魚(yú)吃！
三、水的溫度一定要牢記。我有一次換完水之后，魚(yú)群集體在同一時(shí)間全部死亡了，這是為什么呢？因?yàn)樗臏囟劝�！我把水換成了溫水，所以他們才會(huì)死得很那么快。所以，要謹(jǐn)記，換水一定要用冷水！以上三點(diǎn)就是我養(yǎng)育培育出來(lái)的結(jié)晶，對(duì)于剛養(yǎng)魚(yú)的小朋友們一定十分有用。所以養(yǎng)魚(yú)也是一門(mén)難差事�。◆~(yú)離不開(kāi)水，所以換水的時(shí)候要速戰(zhàn)速?zèng)Q。魚(yú)離開(kāi)水的時(shí)候會(huì)活蹦亂跳，這就表示魚(yú)們想說(shuō)：“我不能呼吸了，快給我水”有時(shí)候會(huì)覺(jué)得魚(yú)們跳躍的時(shí)候會(huì)很有趣，但是這威脅著他們的生命安全！
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)：魚(yú)食一放進(jìn)水中會(huì)浮在水面上，但是凡是不吃魚(yú)食的不會(huì)一直浮在水面上而是沉下來(lái)，有些會(huì)變成條狀，真是奇妙��！金魚(yú)的世界真是無(wú)奇不有！
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