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      2. 小學(xué)生觀察日記

        時(shí)間:2021-03-24 14:35:23 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生觀察日記集錦5篇

          一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)生觀察日記集錦5篇

        小學(xué)生觀察日記 篇1

          我家有一只可愛(ài)的小烏龜。它有一雙敏銳的眼睛,像晶瑩剔透的小珠子,四只胖乎乎的爪子,一條細(xì)而小的尾巴露在烏龜殼后,它那一身繡滿花紋的盔甲,好像一位威武的戰(zhàn)士。走起路來(lái)慢吞吞的,好 可愛(ài)?伤詵|西可不一樣,我剛把食物放下,它就迫不及待地吃起來(lái)。

          我家的小烏龜既可愛(ài)又頑皮,我很喜歡它。

        小學(xué)生觀察日記 篇2

          XX年7月13日 星期一 晴

          我早就想養(yǎng)只烏龜了.這個(gè)學(xué)期期末考試我考得好,爸爸終于答應(yīng)了我的要求,給我買回了兩只烏龜。晚上,爸爸在陽(yáng)臺(tái)里殺魚(yú),那兩只烏龜偷偷地跑進(jìn)去,同時(shí)咬住了魚(yú)腸的兩端,各不相讓,拼命地往肚子里吞!芭椤钡囊宦暎~(yú)腸斷了,兩只烏龜用力太猛,都摔了個(gè)四腳朝天。烏龜搶食真有趣,我還是第一次見(jiàn)呢!

          XX年7月14日 星期二 下雨

          今天早上,我剛起床,發(fā)現(xiàn)這兩只烏龜一個(gè)勁地往屋里爬,我因?yàn)橐パa(bǔ)課,所以也沒(méi)去觀察它們。誰(shuí)知,到了中午,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,這時(shí)我才想起,原來(lái)烏龜進(jìn)屋,表明要下大雨.我又學(xué)會(huì)一種自然科學(xué)知識(shí)。

          XX年7月25日 星期六 陰

          今天早上,我被沙沙的聲音驚醒,便趕緊去看兩只烏龜.突然,我發(fā)現(xiàn)那較大的烏龜在石頭下磨著它的甲,隨著聲音,地面上就出現(xiàn)一層薄薄的,白白的粉。我連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“它要磨甲,證明它要長(zhǎng)大了!

          XX年7月30日 星期四 睛

          果然,過(guò)了幾天,它真的變大,可是那只小的變色了.我又跑去問(wèn)媽媽,可媽媽不在家.我自言自語(yǔ)的說(shuō):“求人不如求己!”于是,我就去查資料,結(jié)果書(shū)上說(shuō)它也要長(zhǎng)大了。

          XX年8月4日 星期二 睛

          果然,過(guò)了幾天,它也像那只大的一樣在磨甲,漸漸長(zhǎng)大。

          通過(guò)這幾次觀察,我發(fā)現(xiàn)了許多奧秘.我以后還要多些觀察事物,多動(dòng)手,在生活上尋找樂(lè)趣。

        小學(xué)生觀察日記 篇3

          這天下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,此時(shí)把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

          我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的`彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的腹部,第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng),它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我望見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的,就是它們用來(lái)交流的!

          透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,此時(shí)不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

        小學(xué)生觀察日記 篇4

          今天,廖老師在語(yǔ)文課上拿出一個(gè)生雞蛋,我百思不得其解:廖老師又在耍什么花招?仔細(xì)地瞅了瞅,這個(gè)雞蛋小巧玲瓏,十分可愛(ài)。

          只見(jiàn)廖老師拿出一個(gè)玻璃杯,小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,再倒入醋,直到醋把雞蛋大部份淹沒(méi)了。哦!是做實(shí)驗(yàn)。以前我在書(shū)上看到了這個(gè)實(shí)驗(yàn),只是看到一半就沒(méi)看了。這時(shí),老師發(fā)言了,原來(lái)老師讓我們觀察一下這個(gè)雞蛋的變化,并寫好觀察日記。

          今天,是觀察雞蛋的第二天。我望著杯中的雞蛋!巴!”我一聲驚叫,“雞蛋怎么變黑了,難道是醋的功勞?我好奇地摸摸它的外殼,昨天還是硬硬的外殼,今天竟變軟了。一股濃濃的醋味直飄進(jìn)我的鼻孔。究竟是什么呢?鞏怕只有《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道了。

          這是記錄雞蛋變化的第三天,我遠(yuǎn)望雞蛋,雞蛋黃竟然冒出了一點(diǎn)。我走進(jìn)了一看,蛋殼已沒(méi)有了,露出了白中帶黃了內(nèi)膜,成了徹徹底底的“裸蛋”。蛋殼哪兒去了呢?問(wèn)了一下周圍的同學(xué),同學(xué)說(shuō)雞蛋被醋溶解了。我開(kāi)始還不信。后來(lái)廖老師說(shuō):“醋是酸性物質(zhì),具有腐蝕性。雞蛋的主要成份是碳酸鈣,醋酸能溶解碳酸鈣……”我恍然大悟,原來(lái)是這樣。怪不得當(dāng)我們吃魚(yú)時(shí),魚(yú)刺我們的喉嚨時(shí),大人們總要我們喝醋呢!這真是神奇的醋呀!再望望杯中的裸蛋,無(wú)奈地躺在醋中,蛋黃得意穿地過(guò)內(nèi)膜,在醋中“蕩漾”呢!

        小學(xué)生觀察日記 篇5

          今年,動(dòng)物們引起了我的注意,下面是我寫的兩則動(dòng)物觀察日記,愿意和我一起分享嗎?

          20xx年4月30日

          星期三

          陰

          今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個(gè)可愛(ài)的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

          他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾,擠在一起就是一團(tuán)煤球,身體像是一顆顆句號(hào),句號(hào)上有一對(duì)小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào),一刻不停擺動(dòng)著,好看得很。

          這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛(ài)玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺(jué)精力充沛,一點(diǎn)困意都沒(méi)有。相反只要一困,它們也會(huì)睡上幾天,怎么搖也要不動(dòng)。哎!可真拿它們沒(méi)辦法。你說(shuō)它們是不是名副其實(shí)的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?

          20xx年4月30日

          星期六陰

          今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準(zhǔn)備吸引螞蟻們注意。

          過(guò)了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉(zhuǎn),然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來(lái)。

          我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點(diǎn),但它根本沒(méi)有上點(diǎn)兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點(diǎn),幾十秒過(guò)后,它實(shí)在背不動(dòng)了,就輕微地?cái)[動(dòng)觸角,發(fā)出信號(hào),讓其它兄弟姐妹們來(lái)幫助它。不一會(huì)兒,就來(lái)了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。

          螞蟻家族是多么多么的團(tuán)結(jié)互助,雖然它們微不足道,但是它們的團(tuán)結(jié)心是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!

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