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      2. 小學(xué)生觀察日記

        時間:2021-06-29 10:02:00 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生觀察日記模板集合9篇

          時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記9篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)生觀察日記模板集合9篇

        小學(xué)生觀察日記 篇1

          9月22日星期三睛

          今天放學(xué)回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進水里,觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候,已經(jīng)過了一個小時了,我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個洞,把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。

          9月24日星期五晴

          早晨醒來,我無意中看了一眼窗臺上的綠豆,驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了,跟媽媽預(yù)計的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下,有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來,一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽說,那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低著頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷著細細的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。

          9月26日星期日晴

          今天,媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過了吧?”媽媽笑了笑,說:“傻女兒,這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀!”我簡直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發(fā)芽時最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠看那姿態(tài)還真有點好像鵝:莖好像鵝的脖子,綠豆殼好像鵝的腦袋,那葉子好像鵝的嘴。

          9月30日星期四晴

          好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學(xué)回家,跑到陽臺上一看,哇,又長高了很多。仔細一看,在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點的,有三片葉子,另一棵小一點的,只有兩片葉子,遠看還真好像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能夠結(jié)婚、生小寶寶嗎?為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學(xué)那邊也會長出這種奇怪的植物嗎?我的問題越來越多,疑團越來越大,就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧!

        小學(xué)生觀察日記 篇2

          今天,老師布置了一項觀察作業(yè):種黃豆。目的有兩個:一個是了解黃豆生長的過程;一個是培養(yǎng)我們的觀察能力。

          我一回到家就拿起一個盤子,放滿了水,撒下一把干干的黃豆,有的黃豆浮在了水面上;有的黃豆沉入了水底,我心想:總有一天這些黃豆一定能夠長出綠綠的嫩芽來的。

          第二天一大早,我就跑到種了黃豆的盤子前一看,只見一個個黃豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皺了,像一張老奶奶的臉,還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔細觀察的話就會發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細小的“胡須”,多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇!

          又過了幾天,這些小黃豆有了細得像鉛子筆蕊一樣的莖;也有了綠得發(fā)亮的葉子,還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱,用手輕輕地一掐,那軟弱無比的莖便斷了,而且還要流血出來呢!它的葉最引人注目,兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉,大葉子是子葉,當(dāng)嫩芽還沒有根的時候,就靠它來吸收陽光和養(yǎng)分,根長出來了以后,它的使命也就完成了,它就自然脫落了;根是黃豆生存的基本,如果沒有根黃豆就不能茁壯生長。

          半個月后,黃豆終于長成豆芽了,盤子里仿佛就是個“豆芽林”,雖然沒有松樹林茂密,也沒有柏樹林蒼翠,但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過,小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈,好看得很。

          

        小學(xué)生觀察日記 篇3

          20xx年8月20日晴

          今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

          20xx年8月21日晴

          今天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑牵液蛬寢尠凑蘸凶由系恼f明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

          20xx年8月24日中雨

          今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。

          20xx年8月28日晴

          今天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

          20xx年8月31日晴

          今天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個頭型吧。”媽媽說:“好!敝形纾曳艑W(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”

          20xx年9月2日晴

          今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

        小學(xué)生觀察日記 篇4

          一天科學(xué)王老師讓我們種綠豆,我很感興趣,于是一放學(xué)便飛奔回了家。

          一進門,我就拿出一個一次性的塑料杯,把一張衛(wèi)生紙打濕水后墊在塑料杯里,把三顆綠豆放在衛(wèi)生紙上面,讓他接受陽光的照射。

          第二天一放學(xué),我像一匹野馬沖進了家,看看綠豆有沒有變化,我一看綠豆就像喝飽了水一樣,身子被漲得鼓鼓的,有一絲輕微的裂縫。

          第三天一大早,我便看見綠豆的綠外衣被漲破了,綠豆芽們都探出頭來了,東瞧瞧,西望望,像一個害羞的小姑娘在看這個世界有多美!

          第四天,我的綠豆芽都探出了頭,我去跟他們聊天“你們看這個世界美不美?”他們仿佛在說“美!太美了!”

          第五天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了兩片小小的嫩葉。

          第六天,我驚喜的跟媽媽說:“媽媽我的綠豆芽長高了,有4厘米高了!”媽媽說:“長大了就做成才吃了吧!蔽覍ξ业亩寡空f:“今天有個壞消息,你們要被煮著吃掉了!彼麄兒孟裨谡f:“不要吃我們!不要吃我們!”我馬上對媽媽說:“不要吃豆芽不要吃豆芽!”媽媽說:“當(dāng)然不吃了,媽媽只是跟你開玩笑的!蔽宜闪丝跉。

          第七天,我把綠豆芽移入了泥土里,我問媽媽:“綠豆芽長大了會怎樣?”媽媽說:“綠豆芽長大了會開花,會結(jié)果,結(jié)出新的綠豆,落進泥土里,又長出一顆豆芽……”哦!這就是綠豆芽的生長過程。

        小學(xué)生觀察日記 篇5

          天氣總是在不斷變化著,這一個星期的天氣更是變化多端。

          星期一陽光明媚。溫暖的陽光籠罩著大地,照在身上暖洋洋的,舒服極了。同學(xué)們在草地上盡情地享受這著燦爛的陽光。

          星期二的天氣卻變了,整個天空灰蒙蒙的,仿佛天要塌下來似的。

          星期三就就下起了毛毛細雨,同學(xué)們紛紛撐起了傘,頓時在雨中綻放出了一朵朵五彩繽紛、形狀各異的花朵。

          到了星期四,天空下起了小雨,這雨就像斷了線的'珍珠,源源不斷地從空中落下來。

          星期五的天氣 依然是雨天,那豆大般的雨點兒落到地上,濺起了朵朵潔白無瑕的小水花,真是美麗!

          星期六的早上雖然沒有下雨,但是天空照樣是黑沉沉的。天空中密密麻麻的烏云遮擋住了太陽。下午,天空中下起了綿綿細雨。那雨如針,可沒針那么尖銳;那雨如絲,可沒絲那么纖細。這雨十分樸素,卻從樸素中帶來了朦朧之感。

          星期日!班粥粥,這雨聲宛如一首優(yōu)美的樂曲在奏響。放眼望去,遠處的山坡隱隱約約的,被一朵朵灰白的云環(huán)繞著。近處,眼前的小河中畫著粼粼的暈圈。小魚兒們成群結(jié)隊地游到水面上來,還吐出了一串串圓溜溜的小泡泡,可愛極了。河邊的一棵棵柳樹正梳著辮子,有兩三根特別長,垂到了水面上。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝隨風(fēng)跳起了舞,那舞姿真優(yōu)美。

          這幅連綿不斷的美麗畫卷,讓我走進了一個朦朧夢幻的童話仙境。

        小學(xué)生觀察日記 篇6

          今天,我在仔細地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

          一早,媽媽對我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種!蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮,所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。

          這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠,白的好象一個喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個“人”同臺表演的話,那一定很有趣。

          晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來,種大蒜是需要剝皮的。

          從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

        小學(xué)生觀察日記 篇7

          我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

          今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出,好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

        小學(xué)生觀察日記 篇8

          今天,天氣晴朗,我和朋友在樓下玩,玩得正高興,突然我看見了一只昆蟲在捕食一只蟑螂,我出于好奇,想去捉它。我拿來網(wǎng),對這這只正在享用美食的蟲子悄悄地走去,近一點,再近一點,“啪”的一聲準(zhǔn)確地網(wǎng)住了小蟲,我們把小蟲放在一個瓶子里,一個朋友突然用一根木棍逗它,把這個小可憐蟲嚇得尖聲狂叫著,過了好一會兒,它才安靜下來。

          我蹲下來仔仔細細地觀察它,只見它顏色灰暗,身體狹長,它的牙非常尖銳,像黃蜂的蜇針。它的觸角細長細長的,像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起,上面有兩個引人注目的白色圓點。

          平時我只知道什么蜜蜂、螳螂、天!蛇@是什么昆蟲呢?帶著這個疑問,我查看了昆蟲百科,才知道他叫獵蝽,是昆蟲綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲,一天能吃掉的昆蟲數(shù)目說出來可能會讓你大吃一驚,它一天能吃掉一千多只昆蟲呢!

          我聽說獵蝽是益蟲后,就來到陽臺上,把他放了。

        小學(xué)生觀察日記 篇9

          秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們校園里最大的桂花樹開花了。

          從遠處看,桂花樹高大、粗壯,像一把綠色的大傘。它大概有六米多高,它的身體有碗口那么粗。我用手摸摸樹的枝干,很粗糙。它的枝葉很茂盛,葉片很厚,也很綠,樹葉邊緣上有很多尖尖的小刺。還有,最美的是它滿樹黃色的小花,芬芳撲鼻,讓整個院子里都香噴噴的。盡管每一朵小花只有四片花瓣,花瓣很小,小的像米粒。

          桂花可以裝扮我們的小院子,還可以做桂花粥、桂花糖,我喜歡桂花。

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