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在觀察中學(xué)習(xí)作文范文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的在觀察中學(xué)習(xí)作文范文（精選32篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子，久違的陽(yáng)光照耀大地，為我們這次參觀增添了一些行路的情趣。
剛到校門外，便看見(jiàn)了用低小的樹(shù)木組成的“行知學(xué)校”四個(gè)大字。走進(jìn)學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，小橋流水，風(fēng)景很美。學(xué)校一塵不染。
進(jìn)入操場(chǎng)，便看見(jiàn)一些穿著迷彩服的大哥哥大姐姐在軍訓(xùn)。那樣整齊的步伐，那樣洪亮的口號(hào)，使我們心中充滿了敬畏。
不過(guò)一會(huì)，課間操就到了。大哥哥大姐姐們?cè)跊](méi)有老師的監(jiān)督下，仍保持隊(duì)伍，繞操場(chǎng)跑步。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！保麄兊氖斋@可不是一時(shí)的鍛煉換來(lái)的�？上攵�，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都不去玩耍，只練著這個(gè)動(dòng)作，才會(huì)走到今天的這種步伐。
走進(jìn)樓道，在走廊上看到的是高中教室，你不知道，可寬敞哩！走進(jìn)去，映入眼簾的是豐富的裝飾，里面干凈得是一塵不染，閃閃發(fā)亮！
來(lái)到宿舍，大家都吃了一驚：床鋪上整齊地?cái)[放著枕頭和方塊被，桌子上一塵不染，擺放著干凈的物件……這跟五星級(jí)大酒店有什么區(qū)別！?大家都拿出本子記錄，為以后作文準(zhǔn)備好素材。
再往前走，只見(jiàn)一條大道直通科技樓。大路兩旁長(zhǎng)著四季常青的冬青，他們象“綠戰(zhàn)士”一樣保衛(wèi)著校園�？萍紭抢镉邪察o的圖書室、文明的教室、明亮的打印室、有趣的微機(jī)室……。
通過(guò)這次參觀，我明白了許多：學(xué)校外表可能不漂亮，但那里的人才和素質(zhì)，比什么景色都要迷人，都要重要！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇2
在我們的生活中，總是有許多奇怪的現(xiàn)象。例如，當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，螞蟻總是把食物帶到高處，小蝸牛走過(guò)的路總是會(huì)留下痕跡。在炎熱的夏天，狗總是伸出舌頭呼吸正午正午正午正午正午正午。為什么？我想不出來(lái)。
去年夏天的一天，家里開(kāi)著空調(diào)，我正在做作業(yè)。這時(shí)，鄰居的狗西茜跑進(jìn)我家，在涼爽的地板上伸舌頭呼吸。我看到它，站起來(lái)把它趕走。但是，不管我踢他還是打他，他還是呆在家里不想出去。也許房子里很涼爽。我不理他，因?yàn)樗嗝膊缓�。然而，我看到它總是伸出舌頭喘息，心想：娘娘腔怎么了？她跑累了嗎？為什么它總是伸出舌頭？我不明白，所以我打開(kāi)電腦上網(wǎng)看看發(fā)生了什么。
上網(wǎng)后，我意識(shí)到這是因?yàn)楣返钠つw上沒(méi)有汗腺。人的皮膚上有汗腺。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，出汗會(huì)在體內(nèi)散發(fā)熱量，但不會(huì)在狗身上散發(fā)熱量。只在舌頭上，所以他們只能通過(guò)伸出舌頭來(lái)蒸發(fā)汗水，從而降低溫度。
狗伸出舌頭的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。這讓我真正理解了大自然的魔力。所有生物都有自己的生活方式。小動(dòng)物也有自己解決問(wèn)題的方法。有時(shí)候，他們的方法會(huì)讓你大吃一驚。我知道自然界仍然有許多無(wú)法解決的奧秘，等待著我們?nèi)パ芯亢桶l(fā)現(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí)，成為一名科學(xué)家，認(rèn)真研究和探索大自然，為人類創(chuàng)造更加完美的生活。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)小狗是人最忠誠(chéng)的朋友，有了新主人，還不忘舊主人。起先，我有點(diǎn)懷疑，不過(guò)，我通過(guò)觀察，才相信了小狗有這種本領(lǐng)。
我有一只小狗，是從姑姑家抱來(lái)的。那時(shí)，它才出生沒(méi)幾天，很可愛(ài)，很活躍。我給它取名叫“寒寒”。我教它練跑步，它好像能聽(tīng)懂我的話，就跑起來(lái)。我給它喝水，它一口氣喝光了。它很像我的跟屁蟲(chóng)，我走到哪里，它就跟到哪里。有時(shí)，會(huì)躲起來(lái)跟我玩捉迷藏，可是，只要我一喊“寒寒！”它就會(huì)從草叢里跑出來(lái)。我很愛(ài)我的小狗，不想離開(kāi)小狗。
可是過(guò)了二十來(lái)天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小區(qū)不能養(yǎng)狗，我們還是把它帶到阿太那里吧。再說(shuō)小狗也喜歡農(nóng)村的環(huán)境。”我只好同意了。
過(guò)了好幾個(gè)月，我很想寒寒了，我們?nèi)胰司烷_(kāi)車到了阿太家。車一停下來(lái)，我就迫不及待地跑出去。寒寒長(zhǎng)大了，很高大、很健壯。它看見(jiàn)我來(lái)了，也跑過(guò)來(lái)迎接我。寒寒圍著我又蹦又跳，搖頭擺尾，十分親昵地用嘴親我的褲子、鞋子。我把帶來(lái)的香腸給寒寒吃。它吃飽了，抬起頭來(lái)，看著我，好像在說(shuō)：“謝謝主人來(lái)看望我，我也很想你！”
就要走了，我依依不舍地跟寒寒告別。我走了很遠(yuǎn)，寒寒還跟著我，我再走幾步，它才停下來(lái)，默默地看著我走遠(yuǎn)，直到我走到拐彎處看不見(jiàn)了，它才搖搖尾巴，轉(zhuǎn)身跑回去了。
原來(lái)，小狗真有這個(gè)本領(lǐng)，有了新主人還不忘舊主人。小朋友，你們知道嗎？
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇4
今天，我去觀察我家的小魚(yú)。小魚(yú)在游泳的時(shí)候尾巴會(huì)左右搖晃，好像在歡迎我們來(lái)“參觀”它的家。以前剛買來(lái)的時(shí)候，我們把魚(yú)食撒下去，小魚(yú)們就靜靜地等著，等魚(yú)食沉落下去再吃，現(xiàn)在，只要我們一撒魚(yú)食，它們便沖上去搶著吃，有時(shí)候搶著搶著就會(huì)打起來(lái)，追來(lái)追去。
等它們吃飽了，便玩起游戲來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們很喜歡去“冒險(xiǎn)”，經(jīng)常沖到有冒泡、有水流的地方，在那里玩耍。
小魚(yú)們玩累了，就去睡覺(jué)，它們睡覺(jué)時(shí)，臉上的兩個(gè)腮就一張一合，眼睛張得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我不知道為什么魚(yú)的眼睛睡覺(jué)時(shí)不閉上，去查了資料才知道：原來(lái)因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮�。�
9月27日周五晴
今天，我繼續(xù)觀察小魚(yú)，并且做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)是：我把我的鋼筆貼在魚(yú)缸上，然后看看小魚(yú)有什么反應(yīng)。結(jié)果小魚(yú)們蜂擁而上，爭(zhēng)著看，一些沒(méi)看到的也來(lái)湊熱鬧。
第二個(gè)小實(shí)驗(yàn)是：我把一粒小石子放在魚(yú)缸里，這時(shí)一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，用嘴頂了頂，張了張嘴巴，好像要吃了小石子。
第三個(gè)小實(shí)驗(yàn)是：我把手放在魚(yú)缸上，做出撒食的動(dòng)作，小魚(yú)們便沖上來(lái)，結(jié)果什么也沒(méi)吃到，因?yàn)樗鼈円詾槲艺娴慕o它們吃的了。
通過(guò)這三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得小魚(yú)們非�？蓯�(ài)，而且好奇心很強(qiáng)，而且……有點(diǎn)傻。
我愛(ài)我的小魚(yú)們。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇5
在我們家有一個(gè)長(zhǎng)48厘米，寬22厘米，高55厘米的魚(yú)缸，魚(yú)缸里養(yǎng)著一群五顏六色的熱帶孔雀魚(yú)。每天放學(xué)回家我做的第一件事情就是一邊給魚(yú)兒喂食，一邊看著小魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去。
今天，回到家給魚(yú)兒喂食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一條肚子胖胖的魚(yú)呆在假山后面的水草里一動(dòng)不動(dòng)，我想：魚(yú)是不是睡覺(jué)了還是死了？就急忙大聲喊來(lái)爸爸：“爸爸，你看你看，這條魚(yú)兒怎么了？”爸爸過(guò)來(lái)看著魚(yú)缸，摸著我的頭笑著說(shuō)：“兒子，你仔細(xì)看看那條魚(yú)肚子下面有什么東西出現(xiàn)了？”我揉了揉眼睛，盯著大肚子魚(yú)又仔細(xì)看了看，說(shuō)：“爸爸，什么也沒(méi)有啊�！卑职中χf(shuō)：“你再仔細(xì)看看，下面有沒(méi)有像白色小線頭一樣的東西在動(dòng)呀？”在爸爸的提醒下，我終于明白了：原來(lái)是大肚子魚(yú)媽媽生產(chǎn)魚(yú)寶寶了。我又問(wèn)爸爸：“孔雀魚(yú)是怎么生寶寶的呢？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題爸爸也不懂，你自己去請(qǐng)教一下百度吧�！�
我在電腦上搜了搜，終于查到了答案。原來(lái)卵生是大多數(shù)魚(yú)類的生殖方式，孔雀魚(yú)將卵產(chǎn)到體外，與母體就沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，母魚(yú)容易把魚(yú)寶寶當(dāng)成魚(yú)食，所以一定要把母魚(yú)和小魚(yú)寶寶分開(kāi)，防止大魚(yú)把小魚(yú)吃掉。
在觀察中我明白了，生活中處處都有奧妙，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有更多意外收獲的。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇6
人們總是在不斷的發(fā)現(xiàn)中長(zhǎng)大，從小到現(xiàn)在我有很多發(fā)現(xiàn)，但記憶如新的是那天。
記得有一次我在樓下玩時(shí)，一只小蟲(chóng)子突然從我眼前“飛”過(guò)，落在我前面不遠(yuǎn)的地上，嚇了我一跳。只見(jiàn)它六條細(xì)細(xì)的小腿四下展開(kāi)趴在地上，圓圓的身體像半顆“紅豆”，身上披著紅色的“襯衣”，背上還有七個(gè)黑點(diǎn)兒。我松了一口氣，說(shuō)道：“原來(lái)是七星瓢蟲(chóng)呀！”
我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到科學(xué)老師讓我們抓昆蟲(chóng)的作業(yè)，于是就輕輕地走上去，用手按住了它的背。頓時(shí)，一陣惡心地味道傳來(lái)，但是七星瓢蟲(chóng)突然不動(dòng)了。
我拿起放大鏡，拾起七星瓢蟲(chóng)，把它的眼睛往后輕輕翻，可它還是沒(méi)動(dòng)靜。正常的人或動(dòng)物翻了眼睛后一定努力地想閉眼，可它沒(méi)動(dòng)靜，真沒(méi)勁！我邊想邊將它隨手一扔，原來(lái)是只死蟲(chóng)！不料，這一刻它竟飛了起來(lái)，跑掉了，飛在花上面，我不禁好奇起來(lái)：它不是死了嗎，怎么活回來(lái)？難道……
我又開(kāi)始抓它，可一碰到它，只聽(tīng)一陣響聲，它噴出了臭味，然后沒(méi)動(dòng)靜了。我好奇心又來(lái)了，把手一松，跑到草叢里觀察起來(lái)，不過(guò)五分鐘，它又動(dòng)了，并飛走了。
我急忙回家上網(wǎng)開(kāi)始查資料，看看放出的不明氣體和裝死的昆蟲(chóng)是怎么回事？原來(lái)，這都是七星瓢蟲(chóng)的自衛(wèi)能力，用氣體把敵人趕走，讓敵人以為它是臭蟲(chóng)，有毒。如果還趕不走，那就要使用絕招——“裝死”了。
原來(lái)生活中有那么多有趣的事情，等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)，那就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇7
觀察中的發(fā)現(xiàn) 一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。
因?yàn)�，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開(kāi)放，因?yàn)闀一ㄩ_(kāi)放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開(kāi)放，而且時(shí)間很短，所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現(xiàn)。
晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽(yáng)臺(tái)，想早點(diǎn)看到曇花開(kāi)放，可是曇花就像跟我作對(duì)一樣，就是不開(kāi)，唉，曇花呀曇花，你什么時(shí)候，才會(huì)開(kāi)放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開(kāi)，就怕看不到曇花開(kāi)放。
等呀等，等到九點(diǎn)多鐘，突然我看見(jiàn)曇花果然慢慢地慢慢地開(kāi)放了，哇塞，好漂亮啊!可是曇花開(kāi)了一會(huì)，很快就閉合了。
唉，為什么曇花開(kāi)放時(shí)間那么短?為什么不能長(zhǎng)一點(diǎn)? 我不明白這是為什么，我問(wèn)爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說(shuō)：你可以上網(wǎng)查一查。
于是，我打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上一查，電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎，網(wǎng)上說(shuō)：曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng)，曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點(diǎn)，白天氣溫高，水分蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開(kāi)放。
同學(xué)們，大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎，需要我們?nèi)ヌ接�，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能解開(kāi)這些不解之謎!
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇8
在我家小區(qū)門口，有一個(gè)煎餅小攤，攤主是一個(gè)中年阿姨。她，中等身材，微微有些發(fā)胖，臉上有點(diǎn)皺紋，流露出歲月的痕跡，但她臉上總是帶著笑容，而她身邊，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一位約八九歲的小男孩。
一個(gè)周末的早晨，早飯已經(jīng)做好了，可我還是向媽媽要錢去下面買煎餅。我快速跑下樓，來(lái)到煎餅攤前。阿姨正在熟練的翻著手中的餅。她一會(huì)兒拿配料，一會(huì)攪著雞蛋，手法非常嫻熟。而此時(shí)那個(gè)男孩正在幫她媽媽洗生菜，只見(jiàn)他用一個(gè)籃子裝上一把生菜，然后放到水池里，輕輕打開(kāi)水籠頭，水緩緩流下來(lái)，冰冷水澆在那一捆生菜上，他的小手已是滿手凍瘡，紅的發(fā)黑，邊洗邊縮著小手，我心想多冷呀，滿是心疼，他洗的那么認(rèn)真，把一棵棵生菜洗得干干凈凈。我被震撼到了，這么小的小朋友，生活竟然那么艱辛。我問(wèn)道：“你不怕冷嗎？“小男孩微笑著不說(shuō)話。
快到我了，阿姨問(wèn)我：“小朋友，你想要吃什么樣的？”我回答道：“加個(gè)火腿腸就行”“好呀！”她輕快地回答。抬頭看看，阿姨的額頭上布滿了汗珠。我一眼瞧見(jiàn)攤邊上是一本語(yǔ)文書，書旁邊是一本作業(yè)本，我忍不住翻開(kāi)看了一下�！巴郏《嗝雌恋淖职�！“我不由自主地贊賞道：”這字如同印刷體一樣！“阿姨微微笑了，小男孩回頭看了我一眼，也露出了羞澀的笑容。
接過(guò)煎餅，走出人群，心里暖洋洋的。他們的生活條件雖然艱苦，但小男孩努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真幫媽媽干活。我再次回頭望了一眼那個(gè)攤，溫暖的陽(yáng)光照耀著小攤，照亮了母子倆幸福溫馨的生活。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇9
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如：蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面?蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的?
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò)，來(lái)到了水平如鏡的水面，然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著機(jī)會(huì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動(dòng)作——反反復(fù)復(fù)地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水，可能是因?yàn)樗唑褌円蚕裎覀円粯臃浅?ài)衛(wèi)生、愛(ài)洗澡，所以經(jīng)常點(diǎn)水�！蔽衣�(tīng)了將信將疑。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。
啊，真是功夫不負(fù)有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實(shí),點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說(shuō)水能養(yǎng)顏,所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，整日翱翔在空中,但它們的幼蟲(chóng)卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然小，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大自然的知識(shí)真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現(xiàn)更多秘密!
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇10
有一天晚上，天突然下起了大雨，雷聲把我嚇得魂飛魄散。過(guò)了一會(huì)，雨終于停了，我才松了口氣。
然而這時(shí)，我在臺(tái)燈下看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來(lái)飛去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是可惡的小飛蟻！我馬上拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我我哭笑不得地說(shuō)：“你們這些小東西還真會(huì)享受啊！”但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候，我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。 難道這可惡的小東西害怕熱水？我靈機(jī)一動(dòng)，馬上從廚房里端出一盤熱水，再把房間里的臺(tái)燈拿來(lái)，讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。準(zhǔn)備做好后，我把屋子的燈都關(guān)掉了，過(guò)了一會(huì)兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里，掙扎著就死了。又過(guò)了一會(huì)兒，屋子里的飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡的小飛蟻的密訣的！
其實(shí)，只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情，再開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)懂得很多意想不到的知識(shí)。這樣我們既加闊了視野，還能感受到一種來(lái)自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺(jué)。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇11
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的：寫一次經(jīng)歷，詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜：哈哈！這種我以前寫過(guò)，再把它改一下不就完成了嗎？但是，老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫以前寫過(guò)的素材，要勇于創(chuàng)新。聽(tīng)了這句話，我不由自主地顫抖著，筆一個(gè)不小心從指間掉了下去，“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的，似乎要把一切吞掉；一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，讓人感到脊背發(fā)涼；小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”
看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想，和我一起“并肩作戰(zhàn)”，還有的同學(xué)很令人“生氣”，他們的筆在本上“沙沙”地寫著，似乎在說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)想到素材啦！看你這下怎么辦！”我看向本，它仿佛也在附和：“看你怎么辦，看你怎么辦！”我生氣地把筆重重地扔在桌子上，在心里咒罵：你們真夠煩人，我什么都想不出來(lái)，你們還嘲笑我……
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎？于是，我就在本上的第一行寫下：巧找素材。
是啊，生活中有很多事能當(dāng)素材，但我們都不在乎它。看來(lái)，在生活中要做個(gè)有心人��！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇12
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的作文：寫一次經(jīng)歷，詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜：哈哈！這種作文我以前寫過(guò)，再把它改一下不就完成了嗎？但是，老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫以前寫過(guò)的素材，要勇于創(chuàng)新。聽(tīng)了這句話，我不由自主地顫抖著，筆一個(gè)不小心從指間掉了下去，“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的，似乎要把一切吞掉；一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，讓人感到脊背發(fā)涼；小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”
看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想，和我一起“并肩作戰(zhàn)”，還有的同學(xué)很令人“生氣”，他們的筆在作文本上“沙沙”地寫著，似乎在說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)想到作文素材啦！看你這下怎么辦！”我看向作文本，它仿佛也在附和：“看你怎么辦，看你怎么辦！”我生氣地把筆重重地扔在桌子上，在心里咒罵：你們真夠煩人，我什么都想不出來(lái)，你們還嘲笑我……
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎？于是，我就在作文本上的第一行寫下：巧找素材。
是啊，生活中有很多事能當(dāng)素材，但我們都不在乎它�？磥�(lái)，在生活中要做個(gè)有心人��！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇13
“哇！又過(guò)來(lái)了！”“快看！快看！那里又有一群！”我從樓下灌水回來(lái)，看到的就是一群人擠在窗口不停地發(fā)出驚呼的一幕，這是看到什么西洋鏡了，不行，我也要去湊熱鬧。
我?jiàn)^力沖破人墻，使勁伸長(zhǎng)我的脖子，都快成長(zhǎng)頸鹿了�？墒谴巴獬怂{(lán)天白云什么也沒(méi)有啊，同學(xué)們?cè)诳词裁茨�？正�?dāng)我滿頭長(zhǎng)出問(wèn)號(hào)草的時(shí)候，人群又沸騰起來(lái)了�！翱炜�！它們又來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)驚呼起來(lái)，接著更多的同學(xué)跟著喊起來(lái)：“來(lái)了！來(lái)了！”我順著同學(xué)們的目光望去，呵！一群白色的鳥(niǎo)正向我們飛來(lái)，大概有四五十只，在空中盤旋著。
這群鳥(niǎo)像是訓(xùn)練有素的表演隊(duì)，在領(lǐng)頭鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒又輕輕掠過(guò)樹(shù)梢。它們的舞姿輕盈靈動(dòng)，變幻無(wú)窮。鳥(niǎo)兒們似乎感受到了我們的目光，特意飛到距離我們最近的地方做360度翻轉(zhuǎn)表演，成功地引起同學(xué)們的陣陣驚呼，還有同學(xué)情不自禁地拍手叫好。
“快看！最后那只小鳥(niǎo)要掉隊(duì)了！”“它看起來(lái)很小，可能是鳥(niǎo)寶寶�！蓖瑢W(xué)們議論著，同時(shí)也在為小鳥(niǎo)擔(dān)憂。這時(shí)，我們看到飛在前頭的一只大鳥(niǎo)飛到小鳥(niǎo)身邊，帶著小鳥(niǎo)一起飛，很快，小鳥(niǎo)便跟上了大部隊(duì)。呀！這還是一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小鳥(niǎo)啊！
不知過(guò)了多久，鳥(niǎo)兒們的表演落幕了，它們馱著斜陽(yáng)的余暉飛向遠(yuǎn)方，許是回家了，也可能換地方去表演了，只是這個(gè)小插曲真是讓人留戀了。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇14
在公路旁一個(gè)不起眼的角落里，長(zhǎng)著一棵高大的芙蓉樹(shù)。每次不論是上學(xué)還是放學(xué)歸來(lái)，我都會(huì)駐足觀賞片刻。
芙蓉樹(shù)的樹(shù)桿是灰白色的，上面有許多小疙瘩，像老奶奶爬滿皺紋的額頭，摸上去很扎手。樹(shù)枝的顏色比樹(shù)桿的顏色要淺一些，摸上去很光滑，茂密的樹(shù)枝向四面伸展著，好像向大家展示著它那嬌嫩的身材。
芙蓉樹(shù)的樹(shù)葉，像人們的手掌，上面是深綠色，長(zhǎng)著許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹(shù)，像一把綠色的大傘。
金秋十月，滿樹(shù)都是芙蓉花，一朵朵花兒綻開(kāi)著笑臉，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮，紅的像火，白的像雪。散發(fā)出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有許多小絨刺兒，含苞欲放，像小嬰兒那紅嘟嘟的小嘴兒。花開(kāi)的時(shí)候，白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風(fēng)一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的，猶如一縷縷金絲，在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗�；ㄈ锷线�有淡黃色的花粉，清秀淡雅，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙著采花蜜，同時(shí)在盡情的觀賞這美麗的芙蓉花�；u漸謝了，顏色變成了深紅色，花瓣合攏在一起，像一個(gè)沒(méi)精打采的小孩。
我情不自禁地說(shuō)：“多美的芙蓉花呀！”
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇15
中學(xué)的背后有一片竹林，翻過(guò)中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動(dòng)的樂(lè)園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著學(xué)校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的，和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米，桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折斷來(lái)打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開(kāi)，有的呈個(gè)字形展開(kāi)。它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè)器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會(huì)有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像竹子上長(zhǎng)了一顆顆精美無(wú)比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來(lái)，落進(jìn)干燥的泥土里，太陽(yáng)照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地?fù)u動(dòng)著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來(lái)搭竹棚。還可以用來(lái)做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇16
今天作文課，老師帶著同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口觀察我們非常熟悉的水稻。
我們來(lái)到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長(zhǎng)得特旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片綠色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個(gè)稻粒，一粒粒的谷粒疊在一層，不留一點(diǎn)縫隙，像無(wú)數(shù)的雜技演員在疊羅漢，你挨著我，我擠著你，剛長(zhǎng)出的稻粒是綠色的，剝開(kāi)谷殼一看，里面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎著。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r(shí)，這時(shí)才有了米粒，托在手心上沉沉的。當(dāng)?shù)竟茸凕S了，這時(shí)的谷粒是成熟的，剝開(kāi)黃澄澄的谷殼，里面躺著的是一個(gè)白胖胖的小子，只有螞蟻那么大，這時(shí)的米粒如果用雙指一捏，并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗，用手輕輕一捏，稻稈并破裂開(kāi)，原來(lái)它是空心的，像吸管一樣，據(jù)說(shuō)還可以吹出音樂(lè)哩！
還有那稻葉，緊緊地包著稻稈，被包著的稻稈是白色的，沒(méi)有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天，有的卻彎成一個(gè)月形。
看著這一片的稻田，我仿佛自己就是一株稻苗，在微風(fēng)中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)，農(nóng)民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悅。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇17
聽(tīng)老師說(shuō)瓶子會(huì)“吞”雞蛋，我感覺(jué)很好奇，于是我決心做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)了一個(gè)瓶口跟雞蛋粗細(xì)差不多的厚玻璃瓶子，又找來(lái)一張紙和一個(gè)打火機(jī)。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上，雞蛋有點(diǎn)大，進(jìn)不去。然后，我把紙點(diǎn)著，快速放到瓶子里，又馬上把雞蛋放上去，這時(shí)我睜大眼睛仔細(xì)看著，熟雞蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的實(shí)驗(yàn)成功了！瓶子真的會(huì)吞雞蛋！”我高興的歡呼起來(lái)。
可雞蛋為什么會(huì)被瓶子“吞”下去呢？原來(lái)，瓶子里面有空氣，而里面的紙一著火，里面的空氣受熱膨脹就跑了出來(lái)，里面的壓力就小了，瓶外的空氣壓力大，就把雞蛋壓了進(jìn)去。
我從這件事中學(xué)到了瓶子“吞”雞蛋的秘密，還真正理解了“處處留下皆學(xué)問(wèn)”的真正含義。篇七：觀察中的發(fā)現(xiàn)
今天中午午飯后，老師帶著小朋友們?cè)谧呃壬⒉�，有幾個(gè)小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養(yǎng)的烏龜、小魚(yú)。這時(shí)彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來(lái)看，我的大蒜頭又長(zhǎng)高了……”
丁丁說(shuō)：“是的是的，要給它澆點(diǎn)水，它就會(huì)長(zhǎng)的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來(lái)。看著寶寶們觀察的那么仔細(xì)，我就參與到其中，支持、并鼓勵(lì)幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發(fā)現(xiàn)事物的變化及其中的奧妙。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇18
在我們身邊，每天都會(huì)碰到一些新鮮的事，而自然間的種種生物都對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭瑫r(shí)，我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它們存在的奧秘，發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處。
在我的家中，種了一盆水仙花，它的生長(zhǎng)環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要一些水和一些小石子就能生長(zhǎng)，水仙花可漂亮了！它的葉子是彎彎的青翠欲滴，像一個(gè)個(gè)小鉤子，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，好像在向我招手。水仙花的種子很奇特，好像一個(gè)大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉，它的身材上面襯托著那綻放開(kāi)來(lái)的朵朵潔白無(wú)瑕的小花，中間還透露了那鵝黃色的花芯，有的還是花骨朵兒，鼓得好像要破裂似的，好像一位含苞待放的少女。我發(fā)現(xiàn)，水仙花很奇特，因?yàn)楹芏嗷ǖ娜~子都是長(zhǎng)在根上的，而水仙花的葉子卻是長(zhǎng)在種子上的。水仙花是生長(zhǎng)在冬天的，每當(dāng)百花調(diào)謝，樹(shù)葉枯黃世間沒(méi)有一絲生機(jī)時(shí)，只有水仙花在默默的開(kāi)放，它是那么的堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)不可摧，一直到春天。它還算是一種迎春的花
呢！簡(jiǎn)直可以與臘梅相媲美。盡管生長(zhǎng)在那么簡(jiǎn)單的環(huán)境下，但是長(zhǎng)出來(lái)花還是那么淡雅可愛(ài)香味又那么迷人。
它那黃色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美麗，所以，人們把它稱之為“凌波仙子”。水仙花還有一種淡淡的清香，令人聞了神清氣爽，精神舒暢給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果我們把它放在家中，不僅能欣賞到它美麗的姿態(tài)，還能聞到它那股清人心脾的清香，真是一兩得啊！
我們也要學(xué)習(xí)水仙花那堅(jiān)定不移的精神。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇19
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察蝸牛。一放學(xué)，我就決定去外面捉兩只蝸牛回來(lái)好好的觀察。
蝸牛捉回來(lái)了，我找來(lái)一個(gè)盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤(rùn)的泥土，放上幾根樹(shù)枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動(dòng)物，它的腳長(zhǎng)在腹部，叫腹足。蝸牛爬過(guò)的'地方還會(huì)留下粘液，這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來(lái)的液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。這時(shí)，我正好看見(jiàn)一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見(jiàn)它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來(lái)。我又想：蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢？我又看了看蝸牛，��！蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來(lái)我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有的蝸牛甚至有兩萬(wàn)五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。
我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開(kāi)，我會(huì)努力的。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇20
在我們的日常生活中，有許許多多的事物，是我們?cè)诒砻娌蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)的。比如說(shuō)；······。我媽媽經(jīng)營(yíng)著一家鮮花店，每天我都對(duì)著各種各樣五彩繽紛的鮮花欣賞，五彩繽紛的花籃，五彩繽紛的花束，美麗極了！有一次，我對(duì)著花瓣仔細(xì)觀察，‘’�。 业募饨新暟褘寢寚樍艘淮筇�，媽媽說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，從花朵里爬出來(lái)一條大蟲(chóng)子。”啊。這個(gè)經(jīng)常有，沒(méi)什么奇怪的。“噢，我還以為花被打了藥就不會(huì)生蟲(chóng)子了呢�！薄安皇堑模ū淮蛄怂�，過(guò)一段時(shí)間是還會(huì)生蟲(chóng)子的�！眿寢屨f(shuō)。這我才明白了這個(gè)道理。
今年的夏天，下了一場(chǎng)大雨過(guò)后，爸爸說(shuō)；“下完了一場(chǎng)大雨，樹(shù)上就會(huì)有知了了�！蔽艺f(shuō)；“真的嗎？”爸爸說(shuō)；“你不信我?guī)闳フ野�！”爸爸和我�?lái)到一片小樹(shù)林，我們觀察每一棵樹(shù)干，尋找知了的存在，不一會(huì)我就和爸爸找了許多個(gè)知了回家了，爸爸說(shuō)：“這些知了都會(huì)脫掉一層厚厚的衣服，長(zhǎng)出一對(duì)嶄新的翅膀�！蔽也恍�，我就目不轉(zhuǎn)睛的看著盆中的知了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一只知了像爸爸所說(shuō)的那樣，背上裂開(kāi)了一條逢，慢慢的，知了從外殼中爬了出來(lái)，脫下了一層黃黃的，脆脆的外殼，身上的翅膀由軟變硬，顏色由黃變黑，由剛才的爬行物，變成了飛行動(dòng)物，好神奇呀！
生活中有許許多多的新生事物，需要我們仔細(xì)觀察，我會(huì)注意生活中每一個(gè)事物的細(xì)節(jié)。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇21
牛頓觀察蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了引力;魯班觀察茅草，發(fā)明了鋸子;瓦特觀察了沸水的蓋子，發(fā)明了蒸汽機(jī);我觀察到魚(yú)，發(fā)現(xiàn)地圖魚(yú)和鸚鵡魚(yú)的“互助”。
那是一個(gè)星期六的下午。我完成了作業(yè)，像往常一樣去看我的魚(yú)。他們游到水面上尋找食物。我找了一些小魚(yú)給魚(yú)吃，把它們切成小塊，走到水龍頭前，小心翼翼地洗去血，最后把它們放進(jìn)魚(yú)缸里。
當(dāng)我的魚(yú)看到美味的食物來(lái)了，他們沖過(guò)去抓住它。這時(shí)，可愛(ài)的鸚鵡魚(yú)第一個(gè)飛快地游到魚(yú)的食物旁，張開(kāi)嘴，想快點(diǎn)吃。然而，它的嘴太小了。我把魚(yú)做得比它的嘴還大。我試著張開(kāi)嘴，卻吞不下去魚(yú)。我只能睜著眼睛看。這是可憐的。
過(guò)了一會(huì)兒，鸚鵡很快恢復(fù)了理智，好像他想出了一條游向地圖魚(yú)的辦法，好像對(duì)地圖魚(yú)說(shuō)了些什么。這條地圖魚(yú)似乎明白這是什么意思，它把咀嚼過(guò)的魚(yú)肉末吐了出來(lái)。鸚鵡魚(yú)非常高興，他們又餓又渴地吃著魚(yú)泥。吃完后，我滿意地?fù)u著尾巴，好像在感謝那條地圖魚(yú)。
魚(yú)為什么“互相幫助”?我跑去問(wèn)我父親，他驚呆了，他說(shuō):“我不知道為什么，你上網(wǎng)查資料�！�
我打開(kāi)電腦，很快就找到了我需要的信息。根據(jù)網(wǎng)上的說(shuō)法，這是鸚鵡魚(yú)吃“胃王”圖魚(yú)的剩飯剩菜，這也是在動(dòng)物世界謀生的一種方式。
我跑到爸爸那里告訴他這個(gè)發(fā)現(xiàn)。他對(duì)我說(shuō):“我為你感到高興，因?yàn)槟阕屑?xì)觀察了它，所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)被發(fā)現(xiàn)了�！�
是的，大自然有無(wú)限的奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。同學(xué)們，讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)限奧秘。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇22
大家都知道有一本小說(shuō)中的大偵探叫福爾摩斯，他就這樣說(shuō)“你是在看，我是在觀察�！笔堑模 坝^察”這兩個(gè)字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起來(lái)觀察我泡的蒜吧！
今天，媽媽把我拉到廚房，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)帶你做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！”“好呀！好呀！做什么實(shí)驗(yàn)呀？”我興奮的說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)泡蒜吧！”媽媽拿出一頭蒜讓我觀察，我拿著那頭蒜仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜聞著沒(méi)有什么味道，顏色是白白的。隨后，媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)盛有溫水的玻璃碗，把大蒜放了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)放在水里的大蒜立刻被水泡濕了，在大蒜粗糙的表面有著一滴滴水珠，但聞著還是沒(méi)有味道。
泡蒜的第二天，我放學(xué)回家馬上跑去廚房看我的蒜。發(fā)現(xiàn)媽媽把蒜的皮全剝了，在玻璃碗里鋪了幾張餐巾紙墊在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。我心里想再過(guò)幾天，泡蒜實(shí)驗(yàn)就可以成功了。聞聞它們的味道，我發(fā)現(xiàn)它們有一股濃濃的蒜味，還有一點(diǎn)嫩芽的味道。不過(guò)蒜的顏色沒(méi)有太大的變化，只是變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。
在等待中又過(guò)了兩天，我來(lái)看我泡的蒜，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)出了大約兩厘米長(zhǎng)的小嫩芽。蒜的底部長(zhǎng)出像海綿似的一個(gè)小塊，在奇怪的小塊邊緣長(zhǎng)出了特別多的白根，白根又細(xì)又多，還很長(zhǎng)。蒜的味道不是特別濃了，只有一點(diǎn)點(diǎn)味道。蒜的顏色也不是那么黃了，變得黃白黃白的。長(zhǎng)出的芽上還有許多棕色的細(xì)紋，嫩芽的顏色是翠綠的，看著就非常舒服。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我了解大蒜苗是怎么生長(zhǎng)的，也告訴我觀察是多么的有趣！大家也來(lái)觀察觀察吧！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇23
生機(jī)蓬勃的春天即將過(guò)去，炎炎夏日如期而來(lái)。昨天晚飯后，我和媽媽出去散步，樓下的香樟樹(shù)比以前枝繁葉茂了，一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹(shù)下，媽媽也高興壞了，“兒子，只要你用心觀察，大自然的美是隨處可見(jiàn)的�！眿寢尩脑捖�(tīng)上去很有哲理，我似懂非懂。來(lái)到小區(qū)門口的水果店，老板娘的生意出奇的好，只見(jiàn)架上擺滿了西瓜，香瓜，櫻桃，菠蘿，火龍果……新鮮得真想上去咬一口。
不遠(yuǎn)處的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊，碧綠碧綠的荷葉仿佛一下子長(zhǎng)出來(lái)似的，挨挨擠擠的，在夕陽(yáng)的照耀下隨著微風(fēng)肆意地?cái)[動(dòng)。白里透紅的荷花顯得嬌羞許多，三三兩兩地躲在荷葉之中，幾只蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了，散發(fā)著泥土的芬芳。
我突然明白媽媽剛才說(shuō)的話，原來(lái)生活真的很美，缺的只是發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期日的早上，我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看，突然在一棵大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻：有一只螞蟻站在一塊石頭上，手揮來(lái)?yè)]去，好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽(tīng)“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮，一個(gè)一個(gè)都正在搬一塊大的蛋糕呢！可惜這塊大蛋糕太重了，小螞蟻們搬不動(dòng)，怎么辦呢？這時(shí)，小螞蟻黑黑發(fā)話了：“我數(shù)一二三，大家齊心協(xié)力，一起把大蛋糕抬起來(lái)，好不好？”“好�！逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣，小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕，把它抬回了家�；氐郊�，蟻王的蟻后稱贊小螞蟻黑黑聰明，還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了，在吃晚飯的時(shí)侯吃得最多！
看到這里，我也該回家了。所以我以后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)！我為自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇24
“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙朴谟^察和發(fā)現(xiàn)在生活中真的很重要。
媽媽曾癡愛(ài)養(yǎng)花。她買回了許多盆綠蘿，綠蘿是優(yōu)雅的小姐。它的莖很細(xì)，挺著纖細(xì)的身子往上撥。葉子一順兒朝上，驕傲地昂著頭，像馬蹄蓮的花朵，葉尖小小的、尖尖的，非�？蓯�(ài)。最引人注意的是綠蘿的根，它的根是垂下來(lái)的，根就從窗臺(tái)上垂到空中。根上還會(huì)長(zhǎng)葉子，那些葉子小小的，很可愛(ài)。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃帶點(diǎn)兒綠的。長(zhǎng)大后就變成深綠色的了。
我很喜歡這些綠蘿，所以對(duì)它們照顧有佳。每次媽媽澆完水后我還偷偷地加了一點(diǎn)兒水。沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)有些綠蘿依然綠油油的，可有些葉子卻發(fā)黃了，搭拉下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“綠蘿呀，分為兩種，一種是土生綠蘿，另一種是手水生綠蘿。水生綠蘿要多澆水，土生綠蘿要少澆水，多曬曬大陽(yáng)你每天澆這么多水，土生綠蘿自然就奄奄一息了�！�
這時(shí)，我才注意，土生綠蘿的盆下面有一個(gè)托盤，上面有一個(gè)釣鉤，而水上綠蘿的下面有一個(gè)塑料盆子，可以盛水，讓水上綠蘿的根泡在里面。我又到網(wǎng)上搜了，網(wǎng)上說(shuō)水培綠蘿的養(yǎng)殖方法是：兩三天換一次水，要用干凈的自來(lái)水或純爭(zhēng)水，讓根浸泡在水里，注意要多加強(qiáng)陽(yáng)光的照射。而土培綠蘿的要點(diǎn)是保持濕度。用生長(zhǎng)的莖柱的地方噴水，可以減少蒸發(fā)引起的缺水問(wèn)題，溫度在10攝氏度到20攝氏度之間，不能泡在水里面。
我不善于觀察，幾株綠蘿差點(diǎn)死在我手中。我趕緊按照不同的方法去養(yǎng)殖，它們又生機(jī)勃勃了，現(xiàn)在已經(jīng)爬滿我的陽(yáng)臺(tái)。我以后要做一個(gè)善于觀察的人。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇25
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛(ài)；它在地上不停的爬來(lái)爬去，很少見(jiàn)它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑，就去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了！找到了！原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇26
星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)花果樹(shù)，便認(rèn)真觀察起來(lái)。我看到了很豐滿的果實(shí)，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果樹(shù)雖然矮小，但是卻有很多分叉的樹(shù)枝。我還覺(jué)得它綠色的葉子像手掌，真有趣呀！小果子就長(zhǎng)在葉子中間，幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè)，我摘了一個(gè)無(wú)花果，哎呀，里面竟然還有白汁，重大發(fā)現(xiàn)！我回想起了它以前春天開(kāi)的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁蔥蔥的；今年冬天雖然無(wú)花果樹(shù)沒(méi)有葉子了，但是冬姐姐給它戴上了白色帽子，讓它感受到了溫暖。
我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，為什么要叫它無(wú)花果樹(shù)呢？我查閱資料，終于發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果的花用肉眼看不見(jiàn)。怪不得我們叫它無(wú)花果樹(shù)呢！無(wú)花果還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)藥價(jià)值呢！
哇，想不到一棵矮小的無(wú)花果樹(shù)有這么多的特點(diǎn)��！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇27
今天 ，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見(jiàn)它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。
第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢!
第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽，姨媽看了看說(shuō)：“豆芽成熟了，可以吃了。” 到了晚上，我留了幾根豆芽沒(méi)有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。
通過(guò)這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。
點(diǎn)評(píng)：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇28
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室�！把�！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書吧�！庇谑牵野鸭依锏臅慷急Я顺鰜�(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了�！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化�！皶械男畔⒉豢赡苡绣e(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇29
不要小看屬于動(dòng)物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛?lái)，肯動(dòng)腦筋，會(huì)用自己的智慧來(lái)保護(hù)自己，它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來(lái)探尋神奇的動(dòng)物世界吧。
假日里，我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過(guò)仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動(dòng)物為了生存，都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門。像竹節(jié)蟲(chóng)，它的身體是綠色的，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見(jiàn)的動(dòng)物，它的身上有一根根細(xì)長(zhǎng)的刺，誰(shuí)要是去碰它，它就會(huì)刺誰(shuí)，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹(shù)葉上，誰(shuí)都認(rèn)為那是一片枯黃的樹(shù)葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來(lái)，這時(shí)，從身后走來(lái)一位同學(xué)，笑著說(shuō)：“你們真膽小，看我的!”只見(jiàn)他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時(shí)，大家看見(jiàn)它的身子不見(jiàn)了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來(lái)壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方，自己乘機(jī)逃脫，過(guò)些日子，它的身后又會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴，很有趣吧。
動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí)，有的動(dòng)物會(huì)用外表的尖刺保護(hù)自己，有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹(shù)枝、石頭等逃避敵害，還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方�？偠灾ㄟ^(guò)研究，我們明白了，動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來(lái)呢!
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇30
“蘿卜青菜各有所愛(ài)�！庇械娜藷釔�(ài)看書，有的人喜歡幫助別人，有的人熱衷于做實(shí)驗(yàn)，還有的人則對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。他們都能在自己的愛(ài)好里找到屬于自己的樂(lè)趣。
我嘛，盡管愛(ài)好繁多，但相比之下，最喜歡而又最擅長(zhǎng)的是觀察事物。一片樹(shù)葉、一株樹(shù)苗、一只蝸牛，都曾是我觀察過(guò)的對(duì)象。雖說(shuō)我生性好動(dòng)，可一觀察起事物來(lái)，那可是全神貫注、一絲不茍�。�
告訴你一個(gè)小秘密吧，前天，我又有了一個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”。
清晨我到公園散步，在一棵大樹(shù)底下乘涼時(shí)，突然注意到正躺在地面上休息的葉子兄弟們，它們大多數(shù)是正面朝下，反面朝上�！斑@是為什么呢？”我的心里充滿了疑惑，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)包圍著我。我想啊想啊，絞盡腦汁依舊沒(méi)有想出半點(diǎn)頭緒。
觀察！我的大腦突然冒出這兩個(gè)字。好奇心驅(qū)使著我慢慢地蹲下身來(lái)，撿起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。從表面看，正反兩面不太相同，正面十分光滑，摸起來(lái)有一種細(xì)膩的感覺(jué)，而反面卻粗糙而又疏松。我找來(lái)幾滴水，分別滴在葉子的正面和背面。正面上的水珠很快順著光滑的表面流了下去，而反面上的水珠卻久久停留在葉子上，像被一塊磁鐵吸住似的。我請(qǐng)出了放大鏡老兄，讓他來(lái)幫幫我。我瞪大了眼睛，摸著、聞著、盯著、思索著，仔細(xì)地探尋著。奧秘。幾十分鐘過(guò)去了……。觀察得滿頭大汗的我終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因！原來(lái)，樹(shù)葉反面上的細(xì)胞排列得很疏松，而且表面粗糙，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較。輕。當(dāng)樹(shù)葉落到地面上時(shí)，由于地球的吸引力作用，使葉子總是輕的那面朝上，重的那一面朝下……這一發(fā)現(xiàn)，使我欣喜若狂。
看著這些記載著我“偉大發(fā)現(xiàn)”的樹(shù)葉，我欣慰地笑了。我喜愛(ài)觀察，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多科學(xué)道理，更重要的是：我從觀察中得到了無(wú)限的快樂(lè)！
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇31
星期天上午，我做完作業(yè)覺(jué)得有點(diǎn)口渴，就削了一個(gè)又大又紅的蘋果吃了起來(lái)。當(dāng)我正津津有味地享受著又脆又甜的蘋果時(shí)，忽然，樓下的廚房里傳來(lái)“噌噌嚓嚓”的聲音。
我下樓一看，哈，原來(lái)是媽媽正在清理一個(gè)有著厚厚油污的鋁鍋呢�！安恍邪�，刷了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還有這么多油垢呢？唉，真是太難洗了，再多加點(diǎn)洗潔精吧！”媽媽一邊洗鍋，一邊嘮叨著。
突然，我想起了前幾天看過(guò)的一本書，上面說(shuō)，蘋果核有去油污的作用。于是，我三口兩口就把蘋果消滅掉了，拿著吃剩下的蘋果核走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，蘋果核可以去油污的，讓我來(lái)幫你洗鍋吧！”“真的嗎？”站在一旁的爸爸不相信地望著我。
于是，我把剛剛吃剩下的蘋果核拿了出來(lái)�！斑@能行嗎？”媽媽也不相信地問(wèn)道�！昂�，嘿，看我的，你們要相信科學(xué)！”我拍拍胸脯得意地說(shuō)道。其實(shí)，我心里真的也沒(méi)底，因?yàn)槲乙郧皼](méi)做過(guò)這樣的試驗(yàn)，但我的直覺(jué)告訴我一定能成功的。于是，我拿起蘋果核用力在鍋壁上擦拭了幾遍，然后又用抹布擦了一遍，最后用清水沖洗，果然鍋上的油垢消失了，鍋?zhàn)兊蔑溜恋�。站在一旁的爸爸激�?dòng)地說(shuō)：“蘋果核也太神奇了，你怎么知道它的神奇之處呢？”我告訴爸爸媽媽，這是我在書里看到的。因?yàn)樘O果核上有果膠，洗鍋時(shí)果膠能與油污發(fā)生反應(yīng)，并把油污溶解掉，所以蘋果核可以洗掉鍋上的油污。
我還告訴爸爸媽媽，蘋果還有其他的妙用。如果我們買到了不太熟的香蕉，但我們又著急吃，這時(shí)我們就可以把兩個(gè)蘋果和香蕉一起放進(jìn)塑料袋，并把塑料袋口綁緊，幾個(gè)小時(shí)后香蕉就可以吃了。這是因?yàn)樘O果能產(chǎn)生乙烯氣體，從而起到催熟作用。
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，高興地為我豎起了大拇指，鼓勵(lì)我以后要多讀書，多觀察。
在觀察中學(xué)習(xí)作文 篇32
今天，我跟媽媽的同事一起去登山，在路上看見(jiàn)了一位小姑娘正在賣含羞草的種子，媽媽看見(jiàn)我老是追問(wèn)那個(gè)小姑娘關(guān)于含羞草的生長(zhǎng)的規(guī)律，就買了給我。
我一回到家就把含羞草的種子拿了出來(lái)種在了泥土里，我每天我都會(huì)積極的幫含羞草澆水，那些水可不是普通的水哦!那是我每天晚上收集的天然露水�？珊卟葸�不發(fā)芽，我感覺(jué)有點(diǎn)失望，我所做的一切努力好像不起作用。所以我有點(diǎn)想放棄了，第四天早上，我走出陽(yáng)臺(tái)驚奇的發(fā)現(xiàn)含羞草的種子發(fā)芽了，我喜出望外，果然我做的一切努力沒(méi)有白費(fèi)，含羞草終于長(zhǎng)出了一棵嫩綠色的小芽，我高興極了。
又過(guò)了幾天含羞草慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了六片嫩綠色的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服，那些葉子上面有一些極小的白色絨毛，橫著看，好像一把翠綠色的小梳子。我碰了碰含羞草的葉子，葉子就馬上收緊了，真像一位害羞的小姑娘用雙手捂著臉，為什么含羞草會(huì)“害羞”呢?我在網(wǎng)上找到了答案，答案就是：因?yàn)楹卟莸娜~柄基部和復(fù)葉基部,都有一個(gè)膨大部分, 叫作葉枕。葉枕中心有一個(gè)維管束，周圍有許多薄壁細(xì)胞。在平時(shí)，每一個(gè)細(xì)胞中都充滿了足夠的水分，因而膨脹，使葉枕挺立著，所以葉片舒展，但一旦受到刺激，葉枕細(xì)胞所含的水就流到細(xì)胞間隙中，于是葉枕就發(fā)生蔞軟現(xiàn)象，葉片也就隨之閉合下垂。有一天晚上我驚奇地發(fā)現(xiàn)含羞草既然自己合攏了，我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我說(shuō)：“含羞草晚上也要“睡覺(jué)”像睡蓮一樣，所以他會(huì)自己合攏”
雖然含羞草沒(méi)有姜花的芬芳，沒(méi)有牡丹花的貴氣，更沒(méi)有玫瑰的鮮艷，而他只是一棵不起眼的小草卻擁有著自己獨(dú)特有趣，而神奇的特征。
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