觀察豆芽的生長作文（精選29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的觀察豆芽的生長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察豆芽的生長作文 篇1
八月暑假中的一天，我看見媽媽做綠豆湯時(shí)浸泡好了豆子，掉了幾顆，便隨手將豆子拾起來，又隨手丟在小區(qū)花園路旁的泥土里。
過了幾天，我到花園里散步，經(jīng)過那條小路，心血來潮，想看看那豆子。我彎下腰仔細(xì)地尋找，終于在幾塊小石頭縫隙中看見一顆豆子了，它居然冒出了一小截白白的芽兒。我驚訝極了，心想：小小的綠豆怎么能在石頭縫中生長呢？于是我一有空就去看看那顆豆子。
一個(gè)多星期過后，那顆豆子的芽兒差不多有兩厘米了，而且還長出了兩片嫩綠的新葉。此時(shí)的豆子就像一位頭戴綠色蝴蝶結(jié)、身穿白色紗裙的少女。它早已掀翻蓋在它身上的小石子，茁壯成長。它在石子堆中鶴立雞群，引人注目。這綠色豆芽兒和石子真可以算是花園中的一處微型景觀了。
現(xiàn)在這顆綠豆芽還在生長。是��！種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)向上生長，這就是生命的力量。草燒了還能再長，樹砍斷枝條還能再生，懸崖邊上的松樹茁壯成長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，這些都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。溫室里的花朵沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，沒有經(jīng)歷過烈日暴曬，它們離開了溫室就會(huì)死去，這是脆弱的生命。沒有苦難就沒有成功，生命只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些頑強(qiáng)的生命，經(jīng)受磨礪，靠自己的力量創(chuàng)造生命的美好。
觀察豆芽的生長作文 篇2
我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將兩顆綠豆放置于同樣的環(huán)境中——陽光、溫度、濕度都一樣，唯一不同的是一個(gè)綠豆盒子里放了水，另一個(gè)沒有放水。這是一個(gè)關(guān)于“水分對綠豆有多大作用”的實(shí)驗(yàn)，和我預(yù)測的結(jié)果一樣：放了水的綠豆在短短一周內(nèi)發(fā)芽了，而沒有放水的綠豆絲毫沒有變化。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我忘記把兩顆綠豆處理掉，一直把它們放在平臺(tái)上。
大概過了半月，一次，我到五樓平臺(tái)上去看書時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)沒有放水的那盒綠豆竟有發(fā)芽的跡象，芽兒從綠豆的下側(cè)長了出來，嫩嫩的。雖然很小，但能在沒有放水的情況下長出芽已經(jīng)很不容易了。我的目光又轉(zhuǎn)移到另一盒放了水的綠豆上去，經(jīng)過水的長時(shí)間浸泡，綠豆的外衣已經(jīng)脫落，而先前那停休的芽也彎曲了不少。這下子我來了興趣，想看看它們以后有什么變化。
又是一段時(shí)間過去了。這段時(shí)間里，我仍舊把它們放在平臺(tái)上，不去理會(huì)，看看它們有什么新變化。這次，放了水的那盒綠豆芽兒已經(jīng)縮回根部，體表轉(zhuǎn)為紅色，發(fā)芽的口子已枯焉，并逐漸腐爛，整顆綠豆像個(gè)生命垂危的病人，奄奄一息。
可是，那盒沒有放水的綠豆并沒有要腐爛的樣子，而是更加努力的抽芽，體表越來越綠，外皮也緊緊地包住體肉，根本沒有要脫落的樣子，芽比先前長了一倍多，大約有3～5厘米。我越來越好奇。
兩個(gè)星期后，令我大跌眼鏡的是，那顆沒有放水的綠豆已經(jīng)完成抽芽任務(wù)，長成一顆非常健壯的綠豆芽，而那顆放了水的綠豆，卻已完全腐爛。
同樣是綠豆，它們的命運(yùn)卻截然不同。一顆在逆境厚積薄發(fā)，絕處逢生，成功地抽出了芽，而另一顆雖處在有利的生長環(huán)境中卻走向腐爛的結(jié)局。兩顆綠豆的命運(yùn)告訴我們，環(huán)境并不能決定一切，重要的是內(nèi)在的品質(zhì)和對待事情的態(tài)度。
觀察豆芽的生長作文 篇3
在我多姿多彩的生活中，許許多多的事大都隨時(shí)間的推移淡忘了，其中有一件事卻使我難以忘懷。
記得有一天，老師布置作業(yè)讓我們寫一篇黃豆生長的作文，讓我們先回家去種黃豆。種黃豆？這不是小菜一碟嗎！不就是把黃豆埋在土里，按時(shí)澆水嘛？我一定會(huì)種得非常好。
回到家，我先找來一個(gè)盛圖的大花盆和幾粒黃豆，便把黃豆隨意地撒進(jìn)花盆里，上面又鋪上點(diǎn)土，澆了水，等待他們發(fā)芽。好幾天過去了，我也沒看見黃豆有一絲發(fā)芽的意思，還仍舊躺在土里睡大覺那。這不是故意和我做對嗎？難道黃豆不長了，還是壞了？我連忙把他們挖了出來。黃豆還是和以前一樣，沒有太大變化，仍然小小的，硬硬的。我把他們捧在手里，垂頭上氣地看著這些豆子。他們在我手里滾來滾去，好像在搖頭晃腦的嘲笑我。快要上作文課了，我的豆子連芽都沒發(fā)，怎么辦那？頓時(shí)，我急得眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，媽媽過來了，“你干嗎呢，把手弄得這么臟？”“我要種豆子，可他怎么也不發(fā)芽！”我委屈地說。媽媽笑了笑，說：“如果你在種黃豆之前把它們先泡一段時(shí)間，它就會(huì)比現(xiàn)在發(fā)芽快了。做事要講究方法�！�
噢，原來是這樣。我照媽媽的方法去泡黃豆。第二天一放學(xué)，我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇！只見豆子比
以前胖了許多，閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導(dǎo)下，把豆子均勻的撒在土里，上面在填上土，澆了適量的水，豆子就這樣種好了。
沒過幾天，豆子發(fā)芽了，那小小的嫩芽顯得格外鮮亮�？蓯�。我輕輕的觸摸這嫩綠的。毛茸茸的小芽，高興極了，通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，做什么事都要有‘心’。
一是熱心，二是責(zé)任心，三是耐心！
觀察豆芽的生長作文 篇4
有時(shí)候身邊發(fā)生的小事，如果細(xì)細(xì)想來往往都蘊(yùn)含著深刻的道理。這是我最近通過種豆芽才深深體會(huì)到的。
開學(xué)以來，科學(xué)老師要求我們在小杯子里種下幾顆種子，并要求我們要注意觀察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來，放在小杯子來。當(dāng)然，我也不忘天天去看看它。兩三天后，神奇的事情發(fā)生了，小杯子里長出了幾個(gè)嫩嫩的小芽兒，我好奇地打開紙巾，發(fā)現(xiàn)幾根雪白的根，旁邊還長出了幾根細(xì)須�？上У氖瞧渲幸活w種子的根折斷了，我以為它活不成了，于是就挖了個(gè)洞把它埋了。
又過了幾天，被子里的豆芽長出了兩篇小小的葉子，只是莖看上去面條還細(xì)，好像弱不禁風(fēng)的樣子。我又想到了斷根的豆芽，走到院子里一看，發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死，居然還長出了兩片小小的葉子，看起來還很茁壯呢！我不禁感嘆：豆芽的生命力太頑強(qiáng)了，只要有一絲希望就不斷地努力生長，我要向它學(xué)習(xí)啊�？吹酵晾锏亩寡块L得這么好，我又把被子里那幾顆纖細(xì)的幼苗也買進(jìn)了土里。幾天后，它們的莖越來越粗了，靠近土的一邊也變紅了，還長出了更多的葉子。
種在杯子了的豆子纖弱的很，而種在土里的豆芽長得很好，說明土里的養(yǎng)分更多更適合它的生長。由此，我就想到書就像是養(yǎng)分充足的土地，我們只有多讀書、讀好書才能更茁長地成長。不然的話，我們就會(huì)像紙巾里的豆芽那樣長得弱不禁風(fēng)的。
評語一次種豆芽的經(jīng)歷讓作者悟到了一個(gè)道理，可見作者是個(gè)善于觀察，善于思考的孩子，文章采用對比的方式來寫，讓我們明白了人應(yīng)該多讀書的道理。
觀察豆芽的生長作文 篇5
科學(xué)課上，老師讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把已經(jīng)發(fā)芽的黃豆苗放進(jìn)兩個(gè)花盆里：一盆在陽臺(tái)上，有陽光照耀、雨露滋潤；另一盆在黑暗處，沒有陽光。兩盆都澆水，看看兩盆豆芽生長的區(qū)別是什么。
回到家后，我把一顆顆黃豆芽小心翼翼地取了出來。黃豆芽長了白白胖胖的根，好可愛哦！我把五棵種在一個(gè)大花盆里，一棵種在一個(gè)小花盆里。兩盆都了澆水。過了幾天，兩盆都茁壯成長，長出了嫩嫩的葉子。這時(shí)，我就把那個(gè)小花盆里的黃豆芽放在衛(wèi)生間的角落里，觀察兩盆豆芽的變化情況。
開始幾天，兩盆黃豆芽并沒有多大的變化，于是我繼續(xù)觀察。衛(wèi)生間里的黃豆苗的莖越來越細(xì)，竄得越來越高，莖越來越白，葉子慢慢變黃了。漸漸地，要不是走近看，它都細(xì)得讓我看不出來呢！差不都一個(gè)禮拜過去了，于是，我和媽媽開始對黃豆盆栽開始檢測。結(jié)果出乎意料：在陽臺(tái)上的黃豆苗莖很粗壯、結(jié)實(shí)，呈翠綠色，并且長得很高，已經(jīng)長出了五六片葉子了。葉子是翠綠色的，葉面寬大，生機(jī)勃勃；微風(fēng)吹來，搖曳生姿。衛(wèi)生間里的黃豆苗，長得更高了，陽臺(tái)上的比起來，簡直是小巫見大巫；衛(wèi)生間里的黃豆苗莖很細(xì)，呈乳白色，僅有的兩片葉子呈嫩黃色，無力地耷拉在莖上，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子。它發(fā)瘋似得把自己病態(tài)地拉長至26厘米！它這么做，僅僅是為了想取得一縷陽光。它的莖已經(jīng)無法載起自身的重量，只能病怏怏地靠著墻，等待生命結(jié)束。（這棵豆芽，讓我想起了“豆芽菜”這個(gè)詞）
兩種豆芽的差別原因很簡單，因?yàn)榉旁陉柵_(tái)上的豆芽經(jīng)過陽光照耀、晨露滋潤、風(fēng)雨洗禮，經(jīng)歷了種種磨難，才能健康成長；而衛(wèi)生間里的豆芽，終日不見陽光，沒有養(yǎng)分提供，也沒有種種磨難，所以病得只能奄奄一息地靠著墻了。一個(gè)人一定要經(jīng)歷種種磨難，才能健康成長；《西游記》中的取經(jīng)路沒有一天是安穩(wěn)的。我們不能整天待在家里，像溫室里的花朵一般嬌弱，我們應(yīng)該多去感受大自然，感受那太陽照在你的皮膚上時(shí)是多么舒暢，感受拿一把清泉洗洗臉時(shí)的愜意，感受鳥語花香給你帶來的歡樂。這樣，我們才能健康茁壯地成長。
觀察豆芽的生長作文 篇6
今天，我向大家推薦一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備好材料：幾顆黃豆和一張衛(wèi)生紙。接下來就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
先把那幾顆黃豆洗一下，再把黃豆放進(jìn)衛(wèi)生紙里面，然后把衛(wèi)生紙折起，等著看一個(gè)星期有什么變化？
第一天，它還是在紙上靜靜地蹲著，好像在看風(fēng)景似的。第二天，它不知不覺就立起來了。第三天，又有幾顆黃豆立起來了，它們好像在比高似的，我感覺第三顆黃豆比高贏了一樣，因?yàn)樗⒌霉P直筆直的，而且還立得高高的。第四天，我感覺到?jīng)]有什么變化，就只好再等待了。第五天，我就試著把它放在了一個(gè)花壇里，裝了一些泥土，看有什么作用。第六天，我給它澆水施肥，直到第七天，再看它有一些什么變化。到第七天了，我終于發(fā)現(xiàn)了一些變化，我養(yǎng)在花壇里的黃豆，發(fā)芽了。我查了一下百度，只要把一些豆子放在花壇里都會(huì)發(fā)芽。
如果你們不信，那也試一下。
觀察豆芽的生長作文 篇7
今天，媽媽買回來一個(gè)“大怪物”，名字叫豆芽機(jī)，我問媽媽：“豆芽機(jī)是用來吃豆芽的嗎？”我覺得我問的這個(gè)問題很可笑。但媽媽卻一本正經(jīng)的說：“豆芽機(jī)是用來生豆芽的，我們可以自己生豆芽吃，不用再吃市場上用工業(yè)手段生出的無根豆芽了�！蔽衣犃藡寢屨f的話特開心和好奇，于是我迫不及待的將櫥柜里的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機(jī)里面的篩子上，媽媽見我這樣做，撲哧一聲笑了，然后拍拍我的腦殼說：“我來教你用豆芽機(jī)生豆芽吧�！�
首先，媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗干凈分放在三個(gè)碗里用水浸泡上。這樣整整泡了一個(gè)晚上。
第二天清晨，當(dāng)我再一次去“會(huì)晤“豆子時(shí)，呀！他們一個(gè)個(gè)都變得胖胖的，身體比原先大了好幾圈，而且每個(gè)豆子的身子一側(cè)都有一個(gè)小白點(diǎn)。媽媽說這個(gè)白點(diǎn)兒是快要新生出來的豆芽。媽媽和我將豆子從水碗里揀出來，分別放在豆芽機(jī)的四個(gè)托盤中，蓋上蓋子，插上電源。媽媽說：“接下去就是等待了�！�
第三天，一大早我就跑到豆芽機(jī)旁，“嗚嗚嗚”，豆芽機(jī)正在灑水呢！我把電源斷掉，打開蓋子，“哇”！可愛的胖胖的豆子已經(jīng)拖了皮，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的嫩嫩的芽芽，小小的、黃黃的微微晃動(dòng)著身子，仿佛在沖著我笑呢！太有意思了。我連忙把蓋子蓋好，插上電源，媽媽笑著說“快蓋上，不然豆芽感冒了可不得了！”
第四天，當(dāng)我小心翼翼的將蓋子打開時(shí)，原來小小的嫩芽已經(jīng)長出小莖，莖上面頂著兩片嫩嫩的細(xì)長的綠葉，搖擺著向我點(diǎn)著頭。好看極了。種子的力量可真大。不但從硬硬的豆子里拔出來細(xì)嫩的腰肢，而且長出了根兒，那小小的根須深深的扎進(jìn)篩網(wǎng)中，盤的緊緊的不肯松開。
第五天，豆芽已經(jīng)長出2寸多高，兩片葉子高傲的挺立著，細(xì)細(xì)的腰肢已經(jīng)慢慢變得粗壯起來，須根已將篩網(wǎng)盤纏的密不透風(fēng)。真的象一個(gè)個(gè)枝葉茂密的小樹傲然挺立在那里。
媽媽說，這個(gè)時(shí)候的豆芽是剛剛成熟的豆芽，吃起來也最爽口。
當(dāng)我坐在餐桌前，細(xì)細(xì)品嘗著香噴噴的豆芽時(shí)，不禁慨嘆生命的偉大，同時(shí)也讓我深深知道，萬物都是有生命的，只要你好好對待它，它將用生命的全部來回報(bào)你。
觀察豆芽的生長作文 篇8
記得三年級(jí)的時(shí)候科學(xué)老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè)，那就是豆芽生長觀察的實(shí)驗(yàn)。
那一次，我一回到家，就準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子，又拿了20幾顆綠豆放在1號(hào)杯里，澆上水，等它快樂成長;又在2號(hào)杯里放進(jìn)20顆綠豆，不澆水，看它能不能生長。
第一天，我發(fā)現(xiàn)1號(hào)杯里的綠豆芽長胖了，顏色變深了，有的已經(jīng)撐開了豆皮，綠豆皮有了破爛的跡象，發(fā)出一點(diǎn)淡淡的豆腥味。冒出了芽兒，綠綠的。而2號(hào)杯沒有絲毫變化。我重新給1號(hào)杯換上水，綠豆開始了第二天的生長。
第二天，那綠豆芽兒長高了一大截，就像一根5厘米長的手工拉面，軟軟的，很容易碰倒，綠豆皮已經(jīng)完全破裂，只顯出了白胖胖的身體，有些泡在水里的綠豆已經(jīng)變白了，2號(hào)杯沒有動(dòng)靜。我想：2號(hào)杯什么時(shí)候才能長出綠芽來呢?
第三天，5厘米的芽兒長成8厘米，形成小樹枝那樣苗條的身材，下端開始長出根須，綠豆已經(jīng)裂成了兩瓣，還有一條線在牽連著，綠豆瓣隨著莖，一直到了頂端。我想：接下來可能就要長葉了，但是豆腥味越來越濃了。我又想：什么時(shí)候才能開花呢?我又犯愁了。2號(hào)杯里的綠豆仍然在沉睡，我又給1號(hào)杯換上新鮮的水。
第四天，令我最興奮的一天來了，這天，在綠豆上方，長出了兩根枝，上面有兩片葉子，嫩葉子綠中帶黃，極為顯眼。在仔細(xì)瞧瞧，只見枝葉里有一小小的花苞，我更驚喜，趕緊給它換水。我發(fā)現(xiàn)有些綠豆已經(jīng)泡軟了，但我沒有多想。2號(hào)杯的綠豆依然在沉睡著。我想：2號(hào)杯為什么沒有發(fā)芽呢?
第五天，真是太好了，放學(xué)了，我又照例去看綠豆，呀!豆芽腐爛了!發(fā)出了難聞的臭味。2號(hào)杯沒有變化，還是一顆顆的干綠豆。我想：植物生長需要陽光、空氣、水或土壤，1號(hào)杯是因?yàn)樗佣嗔瞬艑?dǎo)致其腐爛，2號(hào)杯沒變化，還是一顆顆干綠豆，因?yàn)橐恢睕]澆水所以沒有變化。但這次實(shí)驗(yàn)失敗了!我很懊悔!
總結(jié)第一次的教訓(xùn)，我又重新做了一次，這一次，我小心換水，注意水量，豆芽長勢很旺。通過六天的生長，莖已經(jīng)冒出了杯口，四片葉子形成了菱形，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，我的實(shí)驗(yàn)成功了!
通過這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我知道了：失敗是成功之母!難怪古往今來的科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，最后就會(huì)取的成功。
觀察豆芽的生長作文 篇9
吃過豐盛的晚飯后，我無意中從一本書中看到了制作所有豆芽的方法。我想：平時(shí)哪些豆芽我都吃得滿嘴流油。但我卻從沒留意黃豆、綠豆、紅豆是怎么生長的，想到這里，我立馬丟下書本，三步并作為兩步，拿來實(shí)驗(yàn)工具：幾粒豆，一個(gè)粗糙的陶瓷碗、濕餐巾。把濕餐巾鋪到碗的底部，上面放豆豆們，我拿水（水滾沸后涼快的）澆豆豆，希望它長大。
今天，我往碗里看了下，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)抽出了嫩芽，綠豆也有跡象，而紅豆仍然紋絲不動(dòng)。于是我想：豆芽長得太慢了，怎樣才能讓豆芽長的快一點(diǎn)兒呢？于是，我到網(wǎng)上一查，原來加溫一點(diǎn)的水，速度會(huì)快一點(diǎn)。于是我往里面加了溫水，希望這些黃豆會(huì)繼續(xù)茁壯成長。
今天，我揭開紙巾，發(fā)現(xiàn)黃豆芽已經(jīng)有6—7厘米長了！綠豆芽也有4—5厘米，紅豆芽才剛剛脫皮。我一看，立即把紙巾扔掉，把黃豆、綠豆移入土中，等待它繼續(xù)創(chuàng)造屬于它的未來。而紅豆繼續(xù)養(yǎng)在碗里，等他睡醒了再把他放入花盆了。
連續(xù)4天沒看豆芽了，我看了看黃豆芽，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)20厘米了！綠豆也不甘落后，長到了18厘米。而躺在碗里的紅豆，也開始吐出了嫩芽。我立馬叫來媽媽，媽媽吃驚地說：豆芽長了這么高了！兒子，要不寫篇作文吧！今天晚餐也有著落了。說干就干，于是我在大飽口福之后，寫了篇《豆豆們的人生》。
那么那些豆豆在哪��！哈哈，在我肚子里
觀察豆芽的生長作文 篇10
上個(gè)星期，趙老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一項(xiàng)新鮮的任務(wù)：觀察豆芽的生長過程。話音剛落，教室里熱鬧起來。
一回到家，我就迫不急待地找來一些黃豆，我挑的黃豆顆顆都是飽滿、圓潤的。我把黃豆放在手心上，睜大著眼睛，來回地看。豆子穿著嫩黃色的外套，用手輕輕地摸過，很光滑很光滑，一顆顆黃豆越看越像一個(gè)個(gè)剛出生的“嬰兒”！我小心翼翼地把這些“嬰兒”放入杯子里，又往里面灌了一些水，我嘴里不停地念叨著：“水不要放太多！水不要放太多！”水剛剛沒過黃豆的高度我就緊急“剎車”。暑假有過教訓(xùn)：一旦水放得太多，黃豆就會(huì)因?yàn)樗啵煌甓舷�。我把灌好水的杯子放在一旁，我總是惦記著，忍不住來來回回跑著去看。一旁的媽媽笑話我：“傻孩子，哪有這么快的，等一小時(shí)后再來看。”終于熬過了一小時(shí)。這一次，黃豆大變樣了：黃豆的外殼一下子長滿了皺紋，像一個(gè)上了年齡的“老巫婆”。這時(shí)候，我奇怪地問媽媽：“媽媽，這個(gè)黃豆怎么長皺紋的呢？”“你自己想想呢？”看來媽媽還是賣著關(guān)子不告訴我。“不知道？”我還是不知道�？磥砉Ψ虿回�(fù)有心人，媽媽終于告訴我了。媽媽得意地說：“我告訴你吧！這是因?yàn)辄S豆皮吸收了大量水分而脹大，可黃豆里面還很干燥的緣故�！�
第二天，我一大早就來看我的寶貝黃豆啦！我發(fā)現(xiàn)黃豆又變了，它竟然“返老還童”了！于是，我又來請教媽媽了，媽媽果然也知道，然后胸有成竹地說：“我告訴你，是因?yàn)辄S豆里面也喝足水了，然后把它外面的皺紋撐開了!”聽了媽媽的話，我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)有些黃豆因?yàn)槔锩婧鹊奶懔�，還把外面的“衣服”給撐破了！有的黃豆還隱隱約約可以看到一個(gè)個(gè)小小嫩芽呢！
第三天，一回到家，我小心地掀開黃豆的“棉被”�！把�！好難聞的氣味！”但是，它還是給我?guī)砹诵碌捏@喜：嫩芽變成了又細(xì)又長的頭發(fā)，它們各有中的形狀，有的像一個(gè)個(gè)數(shù)字，有的像一個(gè)個(gè)字母，有的像個(gè)大問號(hào)……超級(jí)可愛迷人。有幾顆黃豆還是挺著胖胖的身子，就是不把小腦袋探出來。
第四天，黃豆開始脫下它黃色的衣服，換上了一件嶄新的、耀眼的綠色衣服啦！芽頭也越來越長，頂上若隱若現(xiàn)地看得到兩片小小的子葉。
我希望我的豆芽越長越亭亭玉立。
觀察豆芽的生長作文 篇11
我是一個(gè)有愛心的孩子，家里養(yǎng)著貓、小金魚等等，今年我改行開了“花園”。不過我家的花園，可是既飽眼福，又飽口福。
我家花園有各式各樣的蔬果：有羞紅了臉的西紅柿、有碧綠的蒜苗、有滿身粉刺的草莓……不過我最喜歡的還是“花園”那最不耀眼的一角——豆芽天地！豆芽小小的，但能開花結(jié)果，而且可以盡化空氣。聽說長大的豆芽這么有用，我便種了三粒豆子。誰知，幾天下來它一點(diǎn)沒長。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，卻看見了一點(diǎn)“苗頭”。接下來的時(shí)間，它們便像是在比賽長高一樣，以肉眼可見的速度噌噌往上長。幾個(gè)星期后，居然長出了月芽似的豆角。我便開始更細(xì)心的照料它。
夏天到來時(shí)，其它植物都垂下了頭，不過豆芽還亭亭玉立。我發(fā)現(xiàn)原來的綠豆角變成黑豆角。我以為豆芽枯萎了，但外婆說是豆角成熟了。
我喜歡豆芽，從它播種到結(jié)果，我伴它一身。我發(fā)現(xiàn)它平凡、單調(diào)，卻又頑強(qiáng)、堅(jiān)韌！
觀察豆芽的生長作文 篇12
老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——泡豆芽。放學(xué)回家我就迫不及待地拿出一些綠豆，仔細(xì)觀察這些綠豆，圓溜溜的，穿著一件綠色的衣裳，摸上去硬硬的，滑滑的，真可愛!這時(shí)我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：豆子這么硬，豆芽能不能長出來呢?
我趕緊先給綠豆寶寶洗了一個(gè)澡，然后把它們泡在水杯里。它們可真調(diào)皮，一會(huì)兒浮上來，一會(huì)兒沉下去。過了一會(huì)，它們才安靜下來，靜靜地躺在水里睡大覺。
第二天早上，我又觀察，發(fā)現(xiàn)了小豆子的皮裂開了，從黑縫中冒出了幾個(gè)小得有點(diǎn)看不清楚的小芽，像一個(gè)可愛的娃娃綻開了笑臉，看上去真漂亮。過了兩三天，綠豆寶寶的小尾巴越長越長，我看到這些豆芽，高興地跳起來喊道：“豆芽長出來了!豆芽長出來了!”
通過泡豆芽這件事，我明白了在生活中，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察豆芽的生長作文 篇13
周四的晚上，我和爸爸在家里種豆子。抓了一小把黃豆和綠豆，我拿了一個(gè)淺淺的碟子，把豆子放在碟子里面，再放上涼水，然后，我把碟子放在陽臺(tái)上。
第二天，爸爸拿了一張衛(wèi)生紙蓋在碟子上。中午，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)又圓又小的豆子變成了又大又圓的豆子。
第三天，爸爸把豆子里的衛(wèi)生紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來，把豆子放到一個(gè)紙杯里，又拿了一塊小紗布蓋在紙杯里。我發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)長出銀白色的小芽啦!
第四天，我看見豆芽有的彎，有的直，還有的向上彎。后來，我把豆芽忘到了姥姥家，我多想看一看它怎么樣!
觀察豆芽的生長作文 篇14
炒豆芽是我最愛吃的菜，所以生豆芽的時(shí)候，我特別留意的觀察了生豆芽的過程。
先把洗干凈的硬邦邦的豆子浸泡在水里，每天都需要為它換水。第一次換水的時(shí)候，豆子沒有什么變化，第二次換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)豆子似乎長大了一些，第三次換水的時(shí)候，豆子光滑的表面變得皺皺巴巴的，就像老爺爺長滿皺紋的臉。又過了兩天，皺紋不見了，豆子也比先前大了一倍，摸上去也軟了許多。在換水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有的豆子皮裂開了。又過了兩天，豆嘴的地方鼓起一個(gè)小包。這時(shí)姥姥告訴我要把沖洗完的豆子的水控干，姥姥又拿來一塊干凈的毛巾，浸濕后蓋在豆子的上面。接下來的幾天，我每天重復(fù)著清洗、控干、蓋濕毛巾的工作。也在觀察小鼓包的變化，它一天比一天大了。又過了幾天，沖洗的時(shí)候有的豆子開始掉皮了。小鼓包也變成了小芽，彎曲著身子趴在豆嘴上。幾天后，小芽長出了兩片小葉子，也長長了，豆子也裂開了。
在我的精心培育下，我不僅吃到了我親手培育的豆芽，也觀察了豆芽的生長過程，真是一舉兩得呀！
觀察豆芽的生長作文 篇15
過了幾天，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)膨脹，衣服外層脫落，出現(xiàn)了一個(gè)嫩黃色的芽。神奇！看完之后，我把杯子放回原處。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)黃豆的芽苗已經(jīng)長完全了，又細(xì)又嫩，看著很順眼。它的豆芽真可愛！
過了幾天，我觀察到大豆的葉子也長出來了，嫩綠的，嫩嫩的。我把杯子放在一個(gè)能讓它穿透陽光的地方，讓它能感受到陽光，希望它能變得更強(qiáng)！
一個(gè)星期后，我種的大豆長得很高了，葉子從淡綠色變成了深綠色，莖也變粗了。微風(fēng)吹來，它隨風(fēng)起舞，搖著小腦袋，仿佛要我和它一起跳舞！
觀察豆芽的生長作文 篇16
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)——泡豆子。我想：泡什么豆子好呢?就泡綠豆吧，我非常喜歡綠豆芽。
說干就干，首先我找來了許多顆綠豆，拿來一個(gè)紅色的水瓢，擰開水龍頭，接了一半的水，再把綠豆輕輕放進(jìn)瓢里。只見綠豆圓溜溜的，中間有一條黑白相間的豎線，綠殼很光滑，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。
咦，有些豆子浮在水面上，這是怎么回事?我非常好奇，用手指彈了彈這些豆子，可它們剛剛落了二三厘米時(shí)又漂了起來，好像在跳舞;而有的綠豆卻偏偏“石沉大�！�，真有趣!
第二天早晨，我起床后就迫不及待地跑去看豆子，綠豆卻安然無恙，看不出有什么變化。到了晚上，我再次跑去瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)它們有的裂開了一條小縫，有的肚子漲得鼓鼓的，我高興拍手叫道：“太好了，太好了，綠豆終于有變化啦!”
我想給綠豆制造一個(gè)良好的生長環(huán)境，把它們撈上來，放進(jìn)簍里，鋪平，并用葉子把它們蓋好。轉(zhuǎn)念一想：植物生長是需要水分的，沒有水就會(huì)枯萎，我給它們?yōu)⒘怂?/p>
第三天中午，我去給綠豆灑水，發(fā)現(xiàn)綠豆一分為二，從破口處探出了白白細(xì)細(xì)的小腦袋，中間冒出了一株株嫩黃的小芽，像一條條小蝌蚪。我還發(fā)現(xiàn)被壓在下面的綠豆也迫不及待的往上長，你擠我撞，好熱鬧!
第四天傍晚，當(dāng)我再次去澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)豆芽的變化真大，用它們那力大無窮的“手臂”頂開了綠殼，大概有兩厘米長，像一個(gè)個(gè)彎彎的鉤子。我小心翼翼地給它們澆著水，自言自語道：“‘小寶貝’，你們長得真快!”
第五天下午，我蹦蹦跳跳地來到豆芽前，此時(shí)的豆芽變化特別大，豆芽的另一邊長出了一個(gè)“小嘴巴”，——兩片綠油油的葉子，根部細(xì)長細(xì)長的，它們高傲的昂著頭，努力地向上長著。豆瓣泛紅，可能快成熟了吧�？磥砦业牟聹y真沒錯(cuò)，到了晚上，豆芽果真成熟了，最長的都有八厘米。
媽媽把它們做成了一道佳肴，我吃起來津津有味，心里比蜜還甜!
觀察豆芽的生長作文 篇17
記得初三的時(shí)候理科老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是觀察豆芽生長的實(shí)驗(yàn)。
那一次，我一回家就準(zhǔn)備了兩杯，拿了20多顆綠豆放在1號(hào)杯子里，倒水，等著它快樂地長大；并且在2號(hào)杯里放20顆綠豆，不要澆水，看能不能長出來。
第一天發(fā)現(xiàn)1號(hào)杯的綠豆芽長胖了，顏色變深了，有的還攤了皮。綠豆皮有破裂的跡象，散發(fā)出淡淡的豆腥味。到芽上來，綠色。而2號(hào)杯一點(diǎn)都沒變。我給1號(hào)杯子重新倒?jié)M水，第二天綠豆就開始長了。
第二天，綠豆芽長了很多，就像一個(gè)手工制作的5厘米長的拉面。它很軟，很容易被撞倒。綠豆皮完全破了，只露出白白胖胖的身體。一些泡在水里的綠豆已經(jīng)變白了，2號(hào)杯子里沒有動(dòng)靜。我想：2號(hào)杯什么時(shí)候才能長出綠芽？
第三天，5cm的芽長到8cm，形成細(xì)枝般纖細(xì)的身材，下端開始長出根來。綠豆裂成了兩瓣，牽連出一條線。綠色的豆瓣順著莖一直長到頂端。我想：接下來可能會(huì)長葉子，但是豆腥味越來越濃。我又想：什么時(shí)候開花？我又擔(dān)心了。2號(hào)杯子里的綠豆還在睡覺，我就在1號(hào)杯子里放了淡水。
第四天，對我來說最激動(dòng)人心的一天來了。這一天，綠豆上長了兩根樹枝，上面有兩片葉子。嫩葉青黃相間，十分顯眼。仔細(xì)一看，只見枝葉中有一個(gè)小蓓蕾。我就更驚訝了，趕緊給它換了水。我發(fā)現(xiàn)有些綠豆變軟了，但是我沒有多想。二號(hào)杯綠豆還在睡覺。我想：為什么2號(hào)杯沒有發(fā)芽？
第五天，很精彩。放學(xué)后，我像往常一樣去看綠豆。豆芽腐爛了！散發(fā)出難聞的氣味。2號(hào)杯沒什么變化，但還是有干綠豆。我認(rèn)為：植物生長需要陽光、空氣、水或土壤。1號(hào)杯因?yàn)樗喽鵂�了。2號(hào)杯沒變，還是干綠豆，沒變是因?yàn)闆]澆水。但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了！我后悔！
總結(jié)完第一課，我又做了一遍。這次換水小心，注意水量。豆芽生長旺盛。生長六天，莖已經(jīng)從杯里鉆了出來，四片葉子形成了菱形，像一個(gè)苗條的小女孩。我的實(shí)驗(yàn)成功了！
通過這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我知道失敗是成功之母！難怪古往今來的科學(xué)家失敗無數(shù)次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最后成功了。
觀察豆芽的生長作文 篇18
今天是中秋節(jié)，也是國慶長假的第一天。茅老師讓我們觀察綠豆芽的生長過程。
我抓了一把綠豆，仔細(xì)觀察，綠豆穿了一件綠色的外衣。我把它放在水里，注意它的變化。我用浸濕的紗布把綠豆包起來。
第二天早上，我就急沖沖地去看我的綠豆。綠豆發(fā)脹了，和昨天相比，明顯大了一圈，變軟了。綠豆的皮也綻開了，吐出一點(diǎn)帶著綠色的小芽。
第三天，綠豆芽又長高了許多，但今天它們的高低各不相同，好像它們正在比看誰長得快呢。原來吸收水分多的小豆會(huì)長得更快些，長在盆子旁邊的就矮一些。水份就是它們的糧食。
第四天，綠豆芽長得更高了，兩片葉子舒展開來，隨著芽兒越來越長，它的顏色慢慢起著變化，乳白到淡紫再到深紫，最后竟然冒出了兩片青色的葉子來。
通過這次種豆子，真讓我長了不少見識(shí)。
觀察豆芽的生長作文 篇19
這次國慶長假，林老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——觀察一種動(dòng)物一種植物，把它的.變化寫下來，組成一篇習(xí)作。于是，我決定觀察綠豆芽生長的過程。
我們開工了。先拿出一個(gè)干凈的小盤子，再拿來一條一次性毛巾，把它疊好，平鋪在小盤子上。接著，將水倒入盤中，要?jiǎng)偤寐^毛巾。
在買來的綠豆中挑選一把綠綠的、新鮮飽滿、大小勻稱的綠豆放在毛巾上，不要重疊起來。
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)綠豆有點(diǎn)變胖了，綠油油的衣裳都被撐破了。瞧，綠豆的頭上有一根白白的東西，就像是它的頭發(fā)，那就是綠豆長出來的小芽，這小芽大約有1厘米。
這天下午，我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們更胖了，在同一個(gè)盤子里，都快擠不下了，我就將計(jì)就計(jì)，把綠豆分兩盤，這樣它們就不會(huì)重疊起來了。
過了不久，我又發(fā)現(xiàn)綠豆們的皮已經(jīng)完全退掉了，綠豆芽變長了，有1·5厘米了。
晚上，綠豆芽變?yōu)?·1厘米了，綠豆芽長得可真快呀！
第三天，綠豆們的寶貝頭發(fā)好像是染了色，有點(diǎn)變紅了，我就又拿了個(gè)盤子，把兩邊都分成三份。此時(shí)綠豆變成了2·5厘米長。
又過了一天，綠豆們都長處了兩片約1厘米長的小葉子……
結(jié)論：綠豆芽的生長速度可真是“神速”�。∵@次實(shí)驗(yàn)很成功。讓我體會(huì)到了觀察一個(gè)事物一定要細(xì)致、耐心，才能有收獲！
觀察豆芽的生長作文 篇20
放寒假時(shí)，老師交給我們一個(gè)非常有趣的寒假作業(yè)，觀察一種植物并以日記的形式記錄下來。
散學(xué)典禮結(jié)束后，我馬不停蹄地跑回家里，讓媽媽幫我從超市里買來幾包綠豆。
我在一個(gè)透明的塑料杯里，用手將一些紙巾塞在杯底。接著，我有用我雪亮的眼睛仔細(xì)的挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。最后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永�，只見綠豆們在杯子里的紙巾上悠閑自得地享受著我的細(xì)心呵護(hù)，就像一群調(diào)皮的“綠小瘦子”在剎那間安靜了下來。為了不讓它們成為“連體嬰”，于是就均勻的散開來，再用一層紙巾鋪在上面。不一會(huì)兒，“綠小瘦子”們就都睡著了。
“綠小瘦子”們貪睡了半個(gè)小時(shí)后，我的好奇心把我拉了過去，想看看它有沒有長大？這不看沒問題，一看不由得大吃一驚。瘦小綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”；它們的那淺綠色的皮膚都起了一道道皺紋，變得非常柔軟。有的皮膚都已經(jīng)搖搖欲墜，非常的難看。這到底是怎么回事呢，難道它們變異了？
我?guī)е鴨栴}連忙跑去問媽媽，才知道綠豆泡漲了，皮膚吸滿了水分就漲開來變成皺皺巴巴的。我仔細(xì)的觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)綠豆中間都會(huì)陷下去。上面有一個(gè)乳白色的小點(diǎn)，那就是綠豆發(fā)芽的地方。等綠豆們都喝飽水，綠豆芽就會(huì)從那個(gè)乳白色小點(diǎn)的位置，慢慢地探出腦袋。
媽媽輕輕地?fù)崦业念^，對我說：“興豪，這綠豆芽要過幾天以后才會(huì)長出來。你慢慢地觀察不要著急。”我真的好期待綠豆快點(diǎn)發(fā)芽。
書桌上的鬧鐘“叮叮�！钡捻懥似饋�。�。≡瓉硎巧暇W(wǎng)的時(shí)間到了，我該玩電腦啦！再見可愛的“綠精靈”們，祝你們做個(gè)好夢。
觀察豆芽的生長作文 篇21
上周老師給我們一任務(wù)生豆芽，我一聽真高興。我把新買的綠豆，一個(gè)個(gè)，一顆顆地挑選出上好的顆粒來，最后準(zhǔn)備好三分之一的瓶子，一個(gè)袋子，一個(gè)碗。
我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪開四個(gè)小洞洞，把綠豆泡在碗里，需要泡十二個(gè)小時(shí)，十二小時(shí)以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在陽光下等待著奇跡出現(xiàn)。
第二天早上過水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠豆長的胖乎乎的，下午過水時(shí)，綠綠的衣服已經(jīng)撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，長的真是太快了，我高興極了，終于可以看到發(fā)豆芽了。
第三天灑水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)白白的圓肚子露出來了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，綠衣服又撕開了一些，我開心地跳了起來。
第四天了，我放學(xué)回來給豆芽灑水時(shí)，看到綠衣服已經(jīng)完全脫落了，豆芽長的有兩三厘米長了。
第五天豆芽成熟了，看到豆芽生長過程，我覺得太神奇了，真是一滴汗水一分收獲。
這次培育豆芽我很開心，不但讓我懂得做任何事都要有耐心，而且讓我看到眼前種子力量的強(qiáng)大！
觀察豆芽的生長作文 篇22
老師布置了一篇觀察日記，我和媽媽商量看看觀察什么好呢？我媽媽說觀察綠豆芽的生長，正好家里有材料，我爽快地答應(yīng)了！
說干就干，我媽媽給我找來一些新鮮的綠豆和一個(gè)戴蓋的玻璃杯，然后把開水冷到20度左右，再倒入玻璃杯中，再用水將綠豆清水洗干凈后，也倒入玻璃杯中，蓋上蓋子泡上一夜，然后將玻璃杯的水倒掉，把綠豆均勻的鋪平，蓋上蓋子。
第二天早上，一起床我便迫不及待地將蓋子打開�？匆娋G豆?jié)q大了一倍，有的綠豆皮被漲破了，露出了白色豆瓣。一夜之間竟如此大的變化，我對綠豆的生長充滿了期待。
第三天我發(fā)現(xiàn)它的外衣全部脫落了，找出一個(gè)竹簽大小的白色嫩芽，于是我又給綠豆灑了點(diǎn)水。
第四天了，我又打開蓋子，發(fā)現(xiàn)豆芽居然長了約三四厘米的芽，芽兒一根根朝上生長，豆芽的根朝下生長。豆芽一天天在長高，頭上長著兩片嫩葉，白白胖胖的身子努力地向上生長，一片生機(jī)勃勃的景象。我看著它們高興極了，這是我和媽媽的勞動(dòng)結(jié)果。我想什么時(shí)候它們能成為我的盤中餐呢？
通過觀察綠豆的生長，讓我認(rèn)識(shí)到：“其實(shí)我們成長和學(xué)習(xí)也跟豆芽的生長一樣，需要努力和堅(jiān)持�！�
觀察豆芽的生長作文 篇23
今天，老師要我們回家泡豆芽。我回家抓了一把黃豆，端了一盆水把黃豆放進(jìn)去。放的時(shí)候我想起老師說的話：“泡豆芽也不像植物一樣需要陽光照射的。”我馬上把水盆放在屋里陰涼處。
過了一天，我去看看豆芽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它喝了好多水，都變胖了，就連衣服也被撐破了�，F(xiàn)在的它，就像一個(gè)大胖小子一樣，真是白白胖胖的，可愛極了。
接下來的幾天，我每天都在觀察豆芽，想看看它接下來有什么變化。當(dāng)媽媽問我看出什么變化時(shí)，我嘆了一聲氣說：“豆芽已經(jīng)兩天沒有變化了�！边@時(shí)，我心里很失望，但媽媽告訴我不要急，豆芽生長需要時(shí)間的。
又是新的一天，我又去看了看“大胖小子”，發(fā)現(xiàn)它的頭上長了一根小小細(xì)細(xì)的“小頭發(fā)”，我高興的恨不得馬上把它紅燒了。我告訴媽媽：“我可不可以把小豆芽炒了吃呀？”媽媽說：“再過些時(shí)間吧，小豆芽還沒有長大呢！”
又過了一段時(shí)間。小豆芽已經(jīng)長高了，變成大豆芽了，就連它的小腦袋都變成大腦袋了！看到豆芽這個(gè)樣子，我就問媽媽現(xiàn)在可以吃豆芽了吧！媽媽說：“你現(xiàn)在去上學(xué)，回來的時(shí)候再說�！�
我放學(xué)回家，看見桌子上是一大盤的炒豆芽，媽媽過來說：“看什么看呀，快來吃呀！”我嘗了一口，我感覺自己的勞動(dòng)成果好美味呀！
從觀察豆芽生長過程中，我明白了只要付出就會(huì)有收獲。
觀察豆芽的生長作文 篇24
我回到家里抓了一把黃豆，找了一個(gè)瓶子盛些水，把它放到盛滿水的瓶子里。過了半個(gè)小時(shí)，我看它并沒有什么變化。爸爸讓我別心急，要過幾個(gè)小時(shí)才有變化。
第二天，天剛亮，我就迫不及待的去看我的豆子，我看它并沒有什么變化。今天開始變得有些胖，像一個(gè)吃飽的娃娃。身上出現(xiàn)了一些裂紋露，出了圓圓的肚子。
第三天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，黃豆脫掉了，淡黃色的外衣長出了長長的鏈條，像是伸出了細(xì)長的小腿，十分可愛。
第四天我聞到豆子臭了，我聽老師說豆子是要及時(shí)換。我放學(xué)回家連忙換了水，把它放到瓶子里，發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)芽長得更粗了，于是我每天給它換水之后，我每天滿懷期待的對他念叨，長！長！長！過了一段時(shí)間后，它終于長得又細(xì)又長，成了一個(gè)豆條的要亭亭玉立的大姑娘了！
晚上，爸爸獻(xiàn)上一盤美味的豆芽炒肉，我細(xì)嚼慢咽地嘗出了美味，也嘗出了自己的勞動(dòng)成果。
因?yàn)檫@是我自己觀察的，動(dòng)手做的，所以吃起來非�？煽谔貏e好吃。
通過泡豆芽讓我明白無論做什么事情，只要留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察豆芽的生長作文 篇25
有一天，媽媽下班回來后，帶回來了幾粒種子，我跑過去問：“媽媽，這是什么�。俊眿寢屝χf：“這是豆子啊，可以種豆芽的�！蔽乙娺^豆芽，但我沒有見過豆芽生長的過程到底是什么樣子。于是，我拿起種子就去種豆子。我先拿著鏟子把土全部刨碎，再在土里挖了幾個(gè)小坑，小心翼翼的放入種子，再蓋上一層薄薄的細(xì)沙土，最后澆了水，種子就這樣種好了。
過了幾天，我背著書包跑回家，迫不及待的跑去陽臺(tái)，都已經(jīng)幾天了，豆子長成什么樣子了呢？走去一看，哎呀！豆子已經(jīng)發(fā)芽了，長出了兩片嫩紅色的小葉子，像一只蝴蝶站在樹枝上翩翩起舞一樣。我開心極了。
又過了幾天，我又去看豆芽，我非常驚喜，因?yàn)槎寡恳呀?jīng)長出很多葉子了，還長高了很多，像一個(gè)亭亭玉立的少女站在我的面前。
又過了一周，豆芽已經(jīng)長的非常高大強(qiáng)壯了。葉子像一顆顆美麗的碧玉，綠色的枝干像一根美麗的竹笛。好看極了。
我愛豆芽！雖然你沒有含羞草那樣害羞，更沒有牡丹花那樣高貴鮮艷，可我依然喜歡你！
觀察豆芽的生長作文 篇26
9月26日傍晚，我拿了一些綠豆、一個(gè)盒子、一張餐巾紙，準(zhǔn)備泡綠豆。
我拿著一顆干綠豆，覺得它很可愛。它像一個(gè)草綠色的橢圓形的小枕頭。它的一面中間有一條小白條，四周好像用勾線筆勾勒一圈黑色的線條。抓一把綠豆摸一摸，非常光滑；聞一聞?dòng)幸还傻那逑�。觀察干綠豆后，我開始泡綠豆。晚上九點(diǎn)半左右，綠豆的皮已經(jīng)皺巴巴的，像老人手背上的皺紋。
第二天早晨，我起床了趕緊去看綠豆，發(fā)現(xiàn)它們像吃了“增肥劑”，圓鼓鼓的。有三顆綠豆最貪吃，胖得連“衣服”都撐破了個(gè)洞，露出了白色的小芽兒。芽兒像白色的逗號(hào)，又像白色的小蝌蚪，十分可愛。我喜出望外。晚上十點(diǎn)左右，最高的芽已經(jīng)1厘米4毫米了，上端豆瓣是乳白色的，頂著棕色的綠豆殼，像戴著一頂帽子。其它兩顆豆芽大約1厘米。有一顆綠豆脫下了“衣服”，露出乳白色的身子。還有的不爭氣，一動(dòng)不動(dòng)。
第三天早晨，所有的綠豆都發(fā)芽了。最高的綠豆芽有3厘米了，但是莖變細(xì)了點(diǎn)，下面長出雪白的細(xì)根了，它的豆瓣上端長出兩片交叉的小葉子，是嫩綠的，像燕子的尾巴，整棵豆芽像音符，十分有趣。
第四天、第五天……豆芽長得特快，最高的有5厘米3毫米，莖變淡紫色了，葉子變長變大了，是碧綠的，根是淺棕色的，已鉆進(jìn)紙里了。豆芽們已經(jīng)亭亭玉立了，十分可愛。
通過泡綠豆，觀察豆芽成長，我驚喜地發(fā)現(xiàn)種子的力量真奇妙，在沒有營養(yǎng)的清水中，能發(fā)芽，能成長�？梢娝鼈冇蓄B強(qiáng)的生命力，有自強(qiáng)不息的精神，值得我學(xué)習(xí)。
觀察豆芽的生長作文 篇27
下午，奶奶在廚房燒飯，我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)長長的豆芽，好奇地問：“奶奶，豆芽是怎么來的呀？”“它們啊，把黃豆埋在沙子里，用不了幾天就長出來了！”奶奶親切地回答。我忙問：“這么容易？那我能種嗎？”奶奶笑了：“乖孫子，當(dāng)然能了，要不，我?guī)湍闳ヅc(diǎn)兒黃豆來？”“好��！”我高興得一蹦三尺高。
說干就干，我立馬拿來了杯子，先把黃豆放進(jìn)去，再用沙子蓋在黃豆上面，杯口蒙上一層紗布，灑了一些水，然后就開始靜靜地期盼豆兒發(fā)芽。
第一天，豆子像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，顏色還是原來那么黃，但身子粗了點(diǎn)，“皮膚”也沒原來那么光滑了，長出了一些“皺紋”，摸一摸，發(fā)覺挺粗糙的。
第二天，豆子長出了嫩綠色的小芽，身子更粗大了，顏色淡了些，“皮膚”也恢復(fù)了原樣，很光滑，其中有一棵長得比其他伙伴都快一點(diǎn)，有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣，好像在比賽呢！
第三天，一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍，破土而出，快速成長。豆芽的個(gè)兒已長到了5、6厘米，黃豆此時(shí)已完全變成綠色，優(yōu)雅地低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘。不過整體看，她們更像迷人的仙女：一襲白色長裙，再加上綠色上衣，裊裊娜娜，真美��！
第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的紗布，仿佛要直沖云霄似的。芽兒居然長到了8厘米左右，芽兒白色的部分長了一大截，綠色部分也長了一大截，豆子中間裂開了一條縫——豆芽們都爭先恐后地往上長，這場比賽誰能一鳴驚人，似乎已經(jīng)有定局了。
望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻讓它們到我肚子里安家！
觀察豆芽的生長作文 篇28
有一天，老師在學(xué)校宣布了一件事情，老師說：“你們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)發(fā)豆芽�！笔紫�，我回家把豆子泡起來，泡了十二個(gè)小時(shí)以后，我把水倒掉，用濕布蓋起來，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候豆子變胖了。又過了一天，我的綠豆長出了小芽，我每天給它換兩次水。
到了第三天，碗里的綠豆你爭我斗，好像在比誰長的高，長的快。它們把綠色的外衣脫在了一邊，換上了一身雪白的衣服。第四天，豆子猶如一棵棵即將捅破屋頂?shù)拇髽�，已�?jīng)快到碗口了，豆和莖交錯(cuò)的地方變成了兩片小葉子，好像是老爺爺?shù)暮�。豆芽越長越長，到了第六天，豆芽已經(jīng)開始枯萎了，葉子變黃了，低垂下來，顯得有些垂頭喪氣，不像往常生機(jī)勃勃，高傲地挺立著。有的掉了下來，有的搖搖欲墜……豆芽枯了。
生命如此短暫，由此，我想：“我要把生命最燦爛部分奉獻(xiàn)給祖國！”
觀察豆芽的生長作文 篇29
八月二日晚上，媽媽說要我自己動(dòng)手長豆芽。
我們拿來半斤綠豆，把壞的扔掉，洗干凈后泡到盆子里。第二天早上把水倒掉，又喚了一有好多小洞的盆子。我問為什么，媽媽說；“長豆芽時(shí)每天要沖兩次水，盆里邊如果有太多的水根部會(huì)爛掉，有洞的盆子既滿足了豆芽生長需要的水分，又不會(huì)使它爛掉。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆變大了，還有三五個(gè)綠豆長出了很小很小的芽；第三天早晨，我發(fā)現(xiàn)許多綠豆變得像一顆顆雪白雪白的大珍珠，美麗極了。還有一條條細(xì)細(xì)的線連接著，大約有一厘米長。第四天早上，豆芽又長了一厘米長，豆瓣上還長出了兩片小葉子；第五天早上，它已經(jīng)長到三厘米長了，也變粗了。
這是，媽說豆芽已經(jīng)長好了，一會(huì)就可以吃到醋留豆芽了。
原來，豆子只要有足夠的溫度和水分，就能長出漂亮的豆芽來了。
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