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      2. 發(fā)現(xiàn)觀察作文

        時間:2024-09-15 11:12:13 觀察 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)觀察作文5篇【必備】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        發(fā)現(xiàn)觀察作文5篇【必備】

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1

          “啊,我的顯微鏡怎么還沒有來呀?”我又在想媽媽給我買的顯微鏡了。你看,外面又下起了雪,今天快遞肯定來不了了。

          突然門鈴響了,原來是小伙伴找我到外面堆雪人。我說:“好的,等著我!蔽掖┖靡路托瑴(zhǔn)備出門。這時門鈴又響了,肯定是小伙伴著急,來催我了,不過應(yīng)該沒這么快吧?我趕緊下樓。到了樓下,呀!原來是快遞。

          我興沖沖的`跑回了家,迫不及待地打開包裹,日盼夜盼的顯微鏡終于來了。我馬上用它來觀察標(biāo)本,啊,洋蔥的表皮有那么多漂亮的小細胞,還有一些密細的纖維,人血怎么有許多小小的紅細胞?……這時門鈴又響了,不知誰這么討厭,妨礙我看標(biāo)本。

          對了,我到外面去弄一點雪回來用顯微鏡觀察一下,一定很有趣。真的是非常有趣,為什么呢?因為家里有暖氣,雪還沒有觀察到就化了。

          

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2

          它經(jīng)常穿著紅衣服,是一種很常見的水果,大家都愛吃。猜猜這個水果是什么?哈哈!對了,這就是紅通通的蘋果。

          我最愛吃的就是蘋果。爸爸的果園里有五棵高大的`蘋果樹。11月12日的上午,我來到果園,遠遠望去,蘋果樹上的蘋果就像女孩紅紅的笑臉一般。雖然它沒有火一樣的紅但卻有著能讓人立刻流口水的瑩光紅呢!

          還有蘋果那香甜的味道。聞起來就像甜甜的香梅、石榴、水蜜桃結(jié)合在一起的香味呢!那甜味,嘗起來感覺自己就在天堂一樣的甜蜜。而用手摸它的表皮則是光滑的感覺。

          這就是我喜歡吃的水果——蘋果。我喜歡它那香甜的味道。你們喜歡吃蘋果嗎?喜歡的話,就快去品嘗它的味道吧!

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3

          觀察動物作文

          記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得十分搞笑,也參加了進去。

          當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個黑色的小點點。

          剛扒開那個“米!钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時,爸爸走了過來。看到我若有所思的樣貌,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的.是螞蟻的卵!薄奥眩〔豢赡馨!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械馈_@時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。

          從這次觀察中,我又學(xué)到了知識,我十分開心。

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4

          發(fā)現(xiàn),是善于觀察的成果;發(fā)現(xiàn),是總結(jié)經(jīng)驗的來源:發(fā)現(xiàn),是奮發(fā)向上的條件。每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然我也不例外,我發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)有“電”,這種電叫做“靜電”。

          這個發(fā)現(xiàn),是我無意中發(fā)現(xiàn)的'。記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數(shù)學(xué)課了,我拿出這些小紙碎,放在桌上。老師要求我們以四個人為小組單位,討論長方形的特點和它的性質(zhì)。因為那時候是寒冷的冬天,大家都穿著棉襖,正因為天氣冷,我就懶起來了,不洗頭發(fā),所以就有頭屑,常常要抓一下頭發(fā),真討厭。這節(jié)課,我的頭屑毛病又復(fù)發(fā)了,我不由得用手抓了幾下頭發(fā),又放到桌子上了。此時,在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時被嚇了一跳。

          為什么會這樣的呢?

          晚上,我等爸爸回來后,迫不及待地問爸爸:“爸爸,您看看棉襖有很大的魔力,能吸住這個長方形。”說著,就像今天上數(shù)學(xué)課那樣展示跟爸爸看!霸趺床恍械哪?今天還行的!蔽医辜钡貑栕约骸0职中钠綒夂偷貑枺骸敖裉炷闶窃趺磁,再仔細想一想!蔽蚁肓艘粫䞍海鞍!今天我先是擦了一下頭發(fā),小紙塊才粘住棉襖的!睔g蹦亂跳地說。說著,我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍,果然,紙粘住了棉襖。這時,爸爸笑著對我說:“哈哈!這是因為頭發(fā)有一種電,叫做‘靜電’,其實不是用手抓頭發(fā)就能使棉襖粘住小紙塊,而是你在抓的過程中,棉襖跟頭發(fā)之間發(fā)生摩擦,產(chǎn)生出靜電,當(dāng)你把手放在桌上的時候,小紙塊就會因為靜電而吸住棉襖。”頓時,我茅塞頓開,恍然大悟。

          發(fā)現(xiàn),只要你留意周圍的各種事物,你的發(fā)現(xiàn)將會很多。

        發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5

          今天,老師給我們上了一節(jié)寫作課,主題是:細觀察中多發(fā)現(xiàn)。讓我知道如何去觀察身邊的事物。

          首先,老師告訴我們,觀察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽、用嘴巴嘗的方法,能更加細致。隨后,老師放了四杯水(也可能是飲料),讓我們用不同的方法觀察,猜出哪種是喝的。這立刻引起我的.好奇心,興致勃勃的觀察起來。我先觀察了第一杯水:摸上去感覺涼涼的,看著像杯白開水;第二杯水則略有不同:摸著沒啥感覺,我又用鼻子聞了聞,一股酸味撲鼻而來,看著也不像清水,我便想到了調(diào)味用的白醋;第三杯水:大致和第一杯水相同,而且?guī)в袪C手的溫度,應(yīng)該也是白開水;第四杯水就比較容易:類似于一種飲料,而且還帶有氣泡,我立馬想到了雪碧。

          觀察完后,老師公布了答案,都與我猜的一樣。果然,細致觀察的發(fā)現(xiàn)就是不同,往往能有不一樣的精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫麻鴨兩個和細致觀察有關(guān)的故事,都讓我感觸深刻。

          生活中只要細心去觀察、體會,就有不同的發(fā)現(xiàn)。相信通過細致觀察,每個人都能做生活中的有心人。

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