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      2. 三年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2024-08-28 08:30:14 觀察 我要投稿

        [熱門(mén)]三年級(jí)觀察作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [熱門(mén)]三年級(jí)觀察作文15篇

        三年級(jí)觀察作文1

          開(kāi)學(xué)第一年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),卻給了我意想不到的蟋蟀的觀察。

          跑完步,我去給其他運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)我回到自己的領(lǐng)地4(3)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)苗胡藝手里拿著一個(gè)礦泉水瓶,瓶子里有一個(gè)綠色的“將軍”。她高興地告訴我,這個(gè)“將軍”叫蟋蟀。這讓我對(duì)他更加好奇,開(kāi)始了對(duì)它的一系列觀察。

          蟋蟀“將軍”穿著一件綠色“襯衫”,手里拿著一把鋒利的.“長(zhǎng)刀”。它背上有一對(duì)翅膀,也是綠色的——,但是這個(gè)綠色里面有黃色。它高大威武。據(jù)說(shuō)它能在幾秒鐘內(nèi)吃掉一只害蟲(chóng)。

          然后,我又觀察了“將軍”的行動(dòng)。就它而言,我更喜歡翻越屋檐,翻越墻壁,我能很快爬起來(lái)。

          “將軍”無(wú)所畏懼,但他害怕一件事:——水!皩④姟泵粍(dòng)也不動(dòng),仿佛在說(shuō):“沒(méi)有,我摸了濕東西。這是什么鬼東西?我一碰它就會(huì)化掉嗎?”直到上面的水干了,它才敢開(kāi)始移動(dòng)。

          蟋蟀太有趣了,下次一定要繼續(xù)觀察。

        三年級(jí)觀察作文2

          張樹(shù)恒家那只小狗真就是可愛(ài)。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛(ài);一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡(jiǎn)直就就是一臺(tái)微型雷達(dá);一對(duì)招風(fēng)耳,不放過(guò)任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓,別吵到它午睡哦!

          幾月不見(jiàn),它長(zhǎng)大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮,可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙,可愛(ài)的`簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛(ài)撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來(lái),真就是個(gè)小饞鬼!

          大街上,張樹(shù)恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們。┩蝗,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開(kāi)來(lái),嗬,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。

          咳,真就是一只可愛(ài)的小狗。

          咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!

        三年級(jí)觀察作文3

          我最喜歡家鄉(xiāng)的田野,那里景色優(yōu)美,是一個(gè)特別美麗的地方。

          一走出老家大院的大門(mén),就可以看見(jiàn)高低不平的野山,花花綠綠的田野,彎彎曲曲的小路。田野的四周,種著很多花,有桃花、鳳凰花、菊花、水仙花、木棉花……美麗極了!

          夏天,小溪的水淙淙地流著,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,仿佛在彈奏著美妙的鋼琴樂(lè)曲。走進(jìn)樹(shù)林,不會(huì)覺(jué)得熱,因?yàn)槟且黄苊苈槁榈拇髽?shù),就如同大大的遮陽(yáng)傘,為我們擋住了炎熱的`太陽(yáng)。坐在樹(shù)下,聽(tīng)著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歌,那感覺(jué)實(shí)在是太美妙了。

          秋天,果實(shí)累累的季節(jié)又到了,農(nóng)民們正在收割著他們辛勤耕種的稻谷。放眼望去,可以看到紅紅的蘋(píng)果、黃黃的麥子、如同一幅金色的圖畫(huà)、粉紅的水蜜桃……各種各樣的水果和谷物應(yīng)有盡有,五顏六色,就如同一幅五彩繽紛的秋景圖。

          這就是我家鄉(xiāng)的田野,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的田野!

        三年級(jí)觀察作文4

          這天外面的任務(wù)就是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

          我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

          第二種植物就是一種綠色的.仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,此時(shí)這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

          第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

          這天的我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

        三年級(jí)觀察作文5

          今天,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我跑去問(wèn)爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過(guò)查找,我才明白原來(lái)蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

          那蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見(jiàn)蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來(lái),蝸牛是害蟲(chóng)呀!

          我把蝸牛從殼中拽出來(lái),摸摸它的腹部,感覺(jué)有凹凸不平的'“小米!币粯拥耐黄穑瓉(lái),蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!

          我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識(shí)它們,豐富自己的課余生活!

        三年級(jí)觀察作文6

          冬天的新城河,沒(méi)有冰封的河面,附近農(nóng)家養(yǎng)的幾只鴨子,總在河上自由的游泳。偶爾有一只白鷺,出現(xiàn)在視野中,突然一個(gè)俯沖,沖向水面,叼起一條小魚(yú),留下幾朵漣漪,然后又消失在你面前。

          河里漂浮著一條船,船上的老爺爺,幾乎每天,都會(huì)撒上幾網(wǎng),只要他有足夠的耐心,總能帶回幾條魚(yú)兒回家。當(dāng)然,還有那些釣友,不論早晚,總能見(jiàn)到他們的.身影。

          岸邊的樹(shù),早已掉落的葉子,只剩下光禿禿的樹(shù)干,常綠的草坪,會(huì)讓你忘了,原來(lái)已經(jīng)是冬天了。

          紅色的步道上,總會(huì)有幾個(gè)人在跑步,路燈下的廣場(chǎng)上,也能吸引大媽們跳舞的腳步,伴隨著《荷塘月色》的舞曲,她們?cè)诤L(fēng)中,時(shí)而前后舞動(dòng),時(shí)而手腳做出各種優(yōu)美的動(dòng)作,昏黃的路燈光,灑在她們身上,像抹了一層金子。還有那嬉戲的孩童,騎著心愛(ài)的自行車,笑聲回蕩在河面上和他們一起玩耍。

          冬天到了,相信,春天也不遠(yuǎn)了吧!

        三年級(jí)觀察作文7

          一年一度的春天又來(lái)了。我們脫下棉襖,走出家門(mén),跑到田野里尋找美麗的春天。

          春天,我來(lái)到野外,發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)到了極點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,芬芳迷人,人們陶醉在美麗的花朵中。高大的柳樹(shù)覆蓋著綠色的新葉,像碧玉,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝從樹(shù)上垂下,像綠色的絲帶。真:碧玉打扮成樹(shù)高,垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯。

          當(dāng)我來(lái)到草坪時(shí),我像一把鋒利的.刀一樣觀察著草地。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在向我點(diǎn)頭致意!

          走到河邊,河上的冰被太陽(yáng)公公的劍劈碎了。河水歡快地向山下奔去,向小樹(shù)問(wèn)好,向花朵點(diǎn)頭致意,向草地致意。

          啊!春天有那么多觀察!無(wú)論你走到哪里,都能觀察到它。春女也帶我去了美麗的世界,讓我發(fā)現(xiàn)了更多。

        三年級(jí)觀察作文8

          我有一個(gè)彈力球的玩具,整體看上去圓圓的,渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的“胡須”,不僅長(zhǎng)相可愛(ài),它還會(huì)發(fā)光呢!

          彈力球的頂端有一根彈力繩,把彈力繩系在手指上,然后用手上下震動(dòng),彈力球就會(huì)發(fā)出五顏六色的光,有紅色、紫色、綠色、黃色……不同的光交替變換著,煞是好看。

          我心里想,它為什么會(huì)發(fā)光呢?我把彈力球弄了一個(gè)小洞,看見(jiàn)里面有一個(gè)會(huì)發(fā)光的`小球,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這個(gè)小球和我們樓道上的聲控?zé)粜Ч粯,只要有震?dòng)的聲音,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光了。

          雖然我對(duì)聲控知識(shí)還不是太了解,不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),我相信在不久的將來(lái),我會(huì)學(xué)會(huì)更多的科普知識(shí)的。

        三年級(jí)觀察作文9

          小朋友們,你們想了解被我們稱為國(guó)寶的大熊貓嗎?下面就由我?guī)Т蠹易哌M(jìn)大熊貓的世界吧!

          也許有人會(huì)問(wèn),大熊貓是貓嗎?其實(shí)它不是貓,它是熊的一種。它有著與熊相似的鋒利爪子,可跟熊吃的東西可不一樣。熊是吃肉的,雖然大熊貓偶爾也吃肉,但是大部分是吃竹葉,竹莖和竹筍。

          為什么大熊貓是我們的國(guó)寶呢?據(jù)說(shuō)大熊貓己經(jīng)生存了大約800萬(wàn)年了,被稱為“活化石”。而且,現(xiàn)在大熊貓也成了稀有動(dòng)物,大多數(shù)都死了,只剩下少數(shù)的熊貓分布在四川、陜西和甘肅等地。

          大熊貓又被稱作“食鐵獸”。因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間,它們的.糧食不夠了,就到村民家舔食炊具,因?yàn)榇毒呱蠋в宣}分,被它們當(dāng)成好吃的,它們就會(huì)用鋒利的牙齒咬壞炊具,所以被稱為“食鐵獸”。

          可愛(ài)的大熊貓行走的姿勢(shì)是具有標(biāo)志性內(nèi)八字,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,黑白色的皮毛,可爬樹(shù)的動(dòng)作可靈活著呢!

          這就是我們的國(guó)寶一一大熊貓,是不是很可愛(ài)呢?

        三年級(jí)觀察作文10

          本周星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特意準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看到花生是淺黃色的,我們發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,水平看起來(lái)像一個(gè)橡膠球。

          然后老師讓我們摸花生;ㄉぞ拖窕ㄉ鷮殞毜目。費(fèi)了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現(xiàn)花生皮不光滑,有凸起的縱橫條紋。

          然后,老師讓我們聞花生;ㄉ幸环N非常芬芳的泥土氣味,直透我的鼻孔。我差點(diǎn)流口水。我真的很想吃!

          然后,老師讓我們把花生殼碾碎,聽(tīng)聽(tīng)聲音。老師說(shuō)“準(zhǔn)備”的時(shí)候,同學(xué)們都很緊張,隨時(shí)準(zhǔn)備碾壓花生皮。老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,花生皮都碎了。但是我的.力量太小了,不能被壓垮。這時(shí)老師又讓道了,我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了,但還是三粒豆子。

          最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺(jué)得這花生嚼起來(lái)越來(lái)越好吃了。我想:“如果我是花生的種子,我會(huì)把我種在角落里,因?yàn)檫@樣可以讓乞丐不至于挨餓。

        三年級(jí)觀察作文11

          10月23日星期日,陽(yáng)光明媚

          今天,我觀察了蝸牛。

          蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,圓圓的眼睛在上面,肚子在下面。

          我用手輕輕地描著蝸牛的`眼睛。當(dāng)我向前移動(dòng)一毫米,它的眼睛就會(huì)縮小一毫米。如果我觸摸它的眼睛,我很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)看到它們。好奇怪!

          還有一次,蝸牛游泳的時(shí)候,總是閉著眼睛。他們吃蔬菜的時(shí)候,總是先吃一次再吃。腦子里老是想著奇怪的問(wèn)題。

          我觀察到蝸牛殼可以保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)觀察,我把小蝸牛放進(jìn)了大自然。

          湖南省長(zhǎng)沙縣星沙鎮(zhèn)泉塘小學(xué)三年級(jí)三班:謝

        三年級(jí)觀察作文12

          我的小烏龜十分可愛(ài)。小小尖尖的小嘴巴,一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一個(gè)硬邦邦的殼。

          殼上有十三塊不同的'小格子,像拼圖一樣。

          記得有一次,聽(tīng)小陸阿姨說(shuō),她家的小烏龜會(huì)吃蝦。我半信半疑,也想試試看,就買來(lái)一些蝦給小烏龜吃。我先拿出了一只蝦放在盆里,蝦活蹦亂跳地在盆里游來(lái)游去,還爬到小烏龜背上玩。這下可把小烏龜給惹火了,小烏龜伸出脖子猛地張開(kāi)嘴去吃蝦,蝦看見(jiàn)了趕緊在水里逃竄著?上б呀(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)樾觚斠呀?jīng)咬住了蝦的尾巴。真是一場(chǎng)生死搏斗啊!小烏龜贏了,開(kāi)始狼吞虎咽、津津有味地吃起蝦來(lái)。

          原來(lái),小烏龜真的會(huì)吃蝦。

        三年級(jí)觀察作文13

          一天,我從草叢里撿回一盆草,只見(jiàn)細(xì)柔的枝干上長(zhǎng)著幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開(kāi)了,顯得生機(jī)勃勃,使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是,只要你對(duì)著它用力吹口氣,它的葉子馬上合攏了,像個(gè)害羞的小姑娘;不一會(huì)兒,它又會(huì)舒展開(kāi)又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來(lái)是一盆含羞草!我非常高興。

          有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔(dān)心含羞草會(huì)枯萎,很著急,可是有沒(méi)有別的辦法,只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒(méi)有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對(duì)它又增添了幾份喜歡。

          含羞草,你雖然沒(méi)有玫瑰的.嬌艷,沒(méi)有牡丹的富貴,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但是我卻喜歡你。

        三年級(jí)觀察作文14

          我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它是由樹(shù)干、樹(shù)葉和樹(shù)根三部分組成的。聽(tīng)父親說(shuō)它的`周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng),我一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)。

          它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候,棗樹(shù)開(kāi)滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹(shù)枝上,格外漂亮。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹(shù)上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來(lái)又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。

          到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂(lè)趣,大家玩得不亦樂(lè)乎。

        三年級(jí)觀察作文15

          外公每年都要種一盆水仙花,當(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,滿盆的花全開(kāi)放了,散發(fā)出清香,白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。

          今天,外公又要種水仙花了,讓我一起種,我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球,我們一起將外面的枯皮剝掉,水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來(lái)了,有點(diǎn)象一個(gè)巨大的蒜頭。

          外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子,這是為了讓花更好地生長(zhǎng)。突然,有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上!斑@是什么呀?”,我問(wèn)外公,“這是它的.營(yíng)養(yǎng)”外公回答道。

          外公拿來(lái)一個(gè)圓形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里,再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。

          現(xiàn)在只剩最好一步了,我跑到廚房端來(lái)了一大盆水,小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中,“水沒(méi)過(guò)根部就可以了”,外公告訴我。

          這時(shí)我想到語(yǔ)文書(shū)里的一句話:“梅花香自苦寒來(lái)”,我想:“水仙花也是這樣,必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)才能開(kāi)花呀!

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