以觀察什么事物寫作文

以觀察什么事物寫一篇作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以觀察什么事物寫一篇作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

　　觀察螞蟻 今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元——?jiǎng)游镏�后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。

　　我想到實(shí)地去觀察小螞蟻的生活。 我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。

　　冒著炎熱，來(lái)到了桂花樹的樹叢里，因?yàn)槲浵伓枷矚g在潮濕的地方生活，我蹲下來(lái)，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。 突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對(duì)這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：“活該！這么好吃的東西你不吃。”

　　一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃！這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成，頭部有一對(duì)觸角，用它來(lái)辨別方向，觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)——眼睛，用來(lái)跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對(duì)足。

　　腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。

　　爺爺說(shuō)：“觀察活動(dòng)中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。”我聽了爺爺?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)……一個(gè)整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來(lái)，不一會(huì)兒，扛的扛，背的背，托的托……非常的壯觀。

　　噢！原來(lái)這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報(bào)告給“軍隊(duì)”。 爺爺說(shuō)：“螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團(tuán)結(jié)，很勤勞，為了保護(hù)家園，敢跟很厲害的對(duì)手打架�！�

　　我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。

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