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觀察的作文4篇（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的觀察的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
七星瓢蟲有很多腳，但是它爬得很慢，因?yàn)樗芭帧薄Ｎ铱粗懒撕荛L(zhǎng)時(shí)間，才爬了幾厘米遠(yuǎn)。七星瓢蟲行動(dòng)緩慢但很可愛。
我情不自禁地用一根小樹枝去碰它。我以為它會(huì)跑掉，但它意外地一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。我以為它是被我用一根樹枝意外刺死的，真讓人難過。我看到它又慢慢地爬了起來。
這種昆蟲又小又圓又胖，比普通的甲蟲小得多。它的'栗色背部點(diǎn)綴著七個(gè)黑色斑點(diǎn)，像一個(gè)年輕女孩的時(shí)尚。它非常漂亮。
觀察的作文 篇2
上午，媽媽帶著我去公園玩。突然，媽媽站住對(duì)我說：“BB，看我給你表演一個(gè)魔術(shù)。”只見媽媽從路邊的一棵草上摘下一片葉子，把根部揪掉，露出幾根細(xì)細(xì)的線，接著，媽媽用手輕輕拉動(dòng)那幾根細(xì)線，就見到葉子的頂端開始動(dòng)起來，一上一下的好像在向我們點(diǎn)頭呢，太有趣了！媽媽告訴我，這種草叫做車前草，我覺得還不如叫拉拉草貼切呢。
我很好奇，“拉拉草”為什么會(huì)點(diǎn)頭呢？我仔細(xì)看了看，原來它的葉子上有三條豎著的`線，這就是它的葉脈，葉脈從葉子的根部一直通到葉尖，當(dāng)拉動(dòng)葉脈時(shí)，葉脈就帶動(dòng)葉尖上下擺動(dòng)，葉子就會(huì)點(diǎn)頭了。
“拉拉草”的葉子是綠色的，上深下淺，在靠近根部的地方還有一些褐色的小毛毛，摸上去毛茸茸的。在幾片葉子中，長(zhǎng)著幾朵直立的花，一朵花就像一個(gè)稻穗，上面還有一些小谷粒，小谷粒的頭上都戴著一頂金色的“帽子”，看上去很俏皮。
我也揪了一片車前草的葉子，學(xué)著媽媽的樣子，先把根部揪掉，然后拉葉脈，看著它沖我點(diǎn)頭哈腰，我開心極了！
車前草真有趣呀！
觀察的作文 篇3
我家剛買了一只小烏龜，它身上有一個(gè)龜殼。那烏龜殼硬不可摧，可它那龜殼到底是用來干什么的?也不知道它為什么長(zhǎng)在烏龜上!可我相信只要細(xì)心觀察，就會(huì)知道其奧秘的!
在第2天，我把烏龜從水里拿了出來!在拿的一瞬間，它突然把身體縮了進(jìn)去!我又把它放到地上，它的頭就露出來了。我看了看它，它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯(cuò)，馬上跳了過去。可它卻往水盆里爬。原來它是想回到水里!我馬上跑了過去，又把它拿了起來這回跑不掉了吧�？晌疫�沒說完，它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火，用手來打它的殼，可只打了半分鐘，它的龜殼完好無損，而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護(hù)它的嗎?我半信半疑。
在第3天，我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習(xí)爬動(dòng)時(shí)，一只大狗向他撲來。我本來想去保護(hù)烏龜?shù)�，但是大狗已�?jīng)把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過來，把狗叫開，連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜，以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時(shí)我高興極了!
看來我之前猜對(duì)了，它的.龜殼就是用來保護(hù)它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。
觀察的作文 篇4
今天上午，我和爸爸到花鳥市場(chǎng)，買來了十條小金魚。我興高采烈地回到了家，就把小金魚放到魚缸里，便仔細(xì)地觀察起小金魚來。
我們買的小金魚顏色有紅的、黑的、白的、紅里帶白的等。我發(fā)現(xiàn)七條小金魚，頭小小的，身子大大的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，看起來真有趣！最引人注目的是哪另外三條，眼睛大大的像一對(duì)小燈籠，身子胖乎乎的像一個(gè)大皮球，尾巴像一把小扇子，游起來慢悠悠的，非�？蓯�！
可是頭小小的金魚，總是以多欺少。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一條大眼睛的小金魚死了，我非常傷心。心想：一定是哪些頭小小的`金魚干得壞事，我該怎么辦好呢？我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，我趕緊再去買一個(gè)魚缸來，把它們分開來養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)自從分開后，小金魚就和自己的小伙伴玩得很開心，很快樂。
下午，給它們喂食時(shí)，它們以迅雷不及掩耳之速地游到水面上，好像在說：“小主人快給我吃吧！我都快是餓死了”我馬上把食物丟下去，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，大家都想：自己第一個(gè)搶到食物。我溫和地說：“不要搶，這里還有很多呢！大家都有份�！笨此鼈兂缘媒蚪蛴形�，太可愛了。
我很喜歡我家的小金魚，你們是不是也喜歡我家的小金魚呀！
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