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觀察胖大海作文15篇（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的觀察胖大海作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察胖大海作文1
今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。
剛剛得到干燥的胖大海時(shí)，胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點(diǎn)像紅棗。
我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會(huì)兒，我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯�？磪�，胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因?yàn)楹π叨赐耆`開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀！
我們泡的'胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍(lán)根的味道沖了上來。我本來以為，胖大海應(yīng)該不能吃吧？帶著這個(gè)疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護(hù)嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里，但又想留給媽媽吃�？墒�，時(shí)間久了，胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。
這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！
觀察胖大海作文2
“下午同學(xué)們把熱水和胖大海帶過來”老師說道。全班一下沸騰了�！芭执蠛！�？胖大海是什么 ？我頭一次聽到這個(gè)名詞，老師要它做啥？不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？
中午回家，我向媽媽要了幾顆胖大海，還燒100攝氏度的熱水。下午上課前，我把開水裝進(jìn)保溫杯，滿懷期待地來了教室。
終于上課——老師先讓我們觀察胖大海的樣子。我撿起一粒胖大海，它有點(diǎn)像被曬干的橄欖，顏色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年邁的爺爺臉上長滿的皺紋，聞一聞，有一股濃濃的中藥味。
“大家把胖大海放入熱水中”老師突然說道。我們?nèi)鐚?shí)地照做了。我趴在桌子上仔細(xì)地盯著杯子，驚奇地發(fā)現(xiàn)，胖大海身上竟有一些小水泡包圍著，而且不停地吐泡，一個(gè)不見又出現(xiàn)一個(gè)，也許它在吸水吧。
大概過了一分鐘，胖大海的皮變成黑色的，一頭的皮有點(diǎn)卷起，里面那些奇怪的東西露了出來。又過一會(huì)兒，胖大海的`皮裂得更開了，里頭那些東西像蒲公英的花瓣在風(fēng)中舞蹈，又像一只棕黃色的水母在大海里游蕩。慢慢地胖大海變得有半個(gè)拳頭大，原本純凈的開水也變成了土黃色。
不知道過了多久，胖大海的皮開始脫落，然后，脫落的一層皮沉到了水底，那些透明的東西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可愛。
又過一會(huì)兒，胖大海變成一團(tuán)很大很大的棉絮，占滿了整個(gè)杯子，就像大海里的水藻一樣茂盛。
哇哦，胖大海是個(gè)神奇的變形金剛！老師給我們上了一節(jié)驚喜又生動(dòng)的課。
觀察胖大海作文3
今天，老師給我們各發(fā)下四顆身穿深色棕大衣的胖大海，我把它帶回了家準(zhǔn)備給媽媽泡著喝。仔細(xì)看了看，胖大海身上有許許多多的紋路，像火車軌道一樣；輕輕地用鼻子聞一聞，一股濃濃的中藥味鉆進(jìn)鼻子里，想想就知道吃起來肯定苦苦的，摸一摸，上面凹凸不平，坑坑洼洼，還硬硬的，如同石頭一樣。
剛放入水中，沒有什么太大的變化，仔細(xì)的'觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，胖大海比剛才大了一點(diǎn)點(diǎn)，剛才的深棕色已經(jīng)變成了淺棕色，浮到了水面上，一些水泡從杯子底部升起飄到胖大海旁邊，這些胖大海就像一只只水母，看起來軟綿綿的，如棉花一般。
過了一會(huì)兒，棕色的外皮開始慢慢破裂，破裂時(shí)，有的胖大海像一條小金魚，而有的呢？則像一艘飛碟，很快升到杯子的頂部，慢慢的這些胖大海膨脹開了，漸漸地把那清澈見底的水一下子變成了棕色。
撈出來后，胖大海的顏色已經(jīng)很淺很淺了，像一個(gè)個(gè)棉桃一樣軟綿綿的。
我連忙端去給媽媽喝了，媽媽問我：“寶貝，你觀察了胖大海，學(xué)到了什么呀？”我想了想：“生活中有很多事物，如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)”。我心里暗暗的想：“在學(xué)習(xí)上我也要認(rèn)真觀察，不做小馬虎！”
觀察胖大海作文4
今天下午，吳老師買來兩顆胖大海。吳老師神秘地問：“你們想不想看看胖大海大開水中的樣子呢？”我們迫不及待地回答：“想��！”
我仔細(xì)地觀察，原來，胖大海的外皮是棕褐色的，形狀像棗核，摸上去很粗糙，像老奶奶的臉一樣。吳老師小心地把胖大海放入開水里。過了一會(huì)兒，只見胖大海像游泳一樣，游啊游。時(shí)間一分一秒地過去了。突然，我看見胖大海的身體裂開了一個(gè)小口，開口越裂越大。不一會(huì)兒，它那層厚外套就全部脫下了。這時(shí)，胖大海就像一朵水中花在水里自由地游動(dòng)，飄啊飄，我們都被它們吸引了。
吳老師把胖大海的水倒給同學(xué)們喝，還告訴我們喝了胖大海的'水，可以潤喉。我一定要給媽媽泡上一杯，因?yàn)閶寢尩暮韲挡缓谩?/p>
通過觀察，我知道了胖大海的許多知識(shí)。只要你留心觀察，一定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。
觀察胖大海作文5
胖大海?他在我的印象中，一向都是胖嘟嘟的樣子。今天，我終于見到它的真面目了。
胖大海的樣子和我心中的印象并不一樣。它全身呈橢圓狀，穿著一件暗棕色西裝，猶如一位文質(zhì)彬彬的先生。胖大海的西裝很新穎，很獨(dú)特。在他的西裝上刻著一道道曲線，像一件寫滿古文字的衣裳。我看著胖大海，心想:胖大海在水中是怎樣的呢?
帶著這個(gè)疑惑，我開始了實(shí)驗(yàn)。我把熱水倒進(jìn)杯中，放進(jìn)胖大海。它一進(jìn)杯子，就浮在水面上，洗著熱水澡，舒服的沐浴著。
嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間一分一秒的過去了。二分鐘的時(shí)間溜走了，可胖大海還是老樣子，看不出有什么變化，我等得有些不耐煩了。
沒過一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，胖大海的身體有些膨脹起來了，好像在喝著水，周圍冒起了小泡泡。
不久，它的身體呈扁平狀，外衣變深了，頭上吐出了一團(tuán)淡棕色絨毛，猶如一朵浮在水面上的銀耳。
漸漸地，胖大海的西裝變成了黑色，變干了，縮起來了，它全身都是一團(tuán)晶瑩剔透的.絨毛，呈圓弧形。
過了十分鐘，胖大海脫掉了西裝，穿上了新的外套。這件外套是海綿狀的，可比海綿要來的透明。撈起來，用手摸，非常光滑，，胖大海又從我的手指間逃到了杯底。
其實(shí)，我們只要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中每一件小事物都很奇妙!
觀察胖大海作文6
今天，老師上課的時(shí)候神秘兮兮地拿出一個(gè)東西，興高采烈地說：“同學(xué)們，我手里拿著的這個(gè)東西是什么呢？你們能猜到嗎�！�
看著這個(gè)古怪的東西，看起來很像橄欖，不過那可是一個(gè)似橄欖非橄欖的'東西喔！它是咖啡色的，有一點(diǎn)話梅味，我抓耳撓腮，還想不出來，后來，老師笑瞇瞇地告訴我們，它的名字叫胖大海。
為什么它叫胖大海呢？原來，它一接觸到水，就會(huì)變大起來，為了證明這個(gè)理論是對(duì)的，我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們把一個(gè)胖大海放進(jìn)一個(gè)玻璃杯字里去，然后加入了許多熱水，胖大海在水里飛快地轉(zhuǎn)了幾圈，才慢悠悠地浮出水面來，經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)剛剛開始，胖大海只是冒出了幾個(gè)小泡泡，慢慢地，胖大海開始變大了，里邊流出果汁似的東西和似果凍的顆粒，這時(shí)，胖大海就像一只自由自在的小水母，又像一只長滿尖刺的小刺猬，還像一朵昂立枝頭的小菊花，而且水也變色了，胖大海真是“一位”神奇的魔法師！
胖大海不僅是個(gè)神奇的魔法師，還是個(gè)有名的醫(yī)生呢！如果喝了胖大海泡的茶會(huì)治療嗓子疼呢！
觀察胖大海作文7
今天舒老師給我們帶來了一個(gè)新朋友，同學(xué)們從沒見過，于是七嘴八舌地議論了起來。
“應(yīng)該是紅棗吧？”
“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是葡萄干。”大家你一言我一語的，誰也猜不中。最后舒老師公布了答案，她在黑板上寫了三個(gè)大字：胖大海。同學(xué)們開始觀察了。
我們先觀察了它的外形，它的形狀像橄欖，但比橄欖小很多。我把頭湊近了一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)它好像戴著一頂灰褐色的帽子，紋路也很清晰，摸起來皺巴巴的，像老爺爺?shù)哪樢粯�。我又把它捧起來，聞了聞，有一股淡淡的樹皮味�?/p>
這時(shí)候舒老師說胖大海會(huì)變魔術(shù)哦，還讓我們把胖大海放進(jìn)滾燙滾燙的開水里，胖大海開始變魔術(shù)了：剛倒進(jìn)開水時(shí)，它的紋路變黑了。過了一會(huì)兒，它開始膨脹了，而且越來越大。緊接著它的皮開始慢慢脫落，也慢慢軟了。大約五分鐘后它的皮已經(jīng)開始完全脫落了，它也不再膨脹了，反而像個(gè)小絨球。
舒老師讓我們忘水杯里倒一點(diǎn)被胖大海浸泡過的.水嘗一嘗，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)水有一股濃郁的茶味，又有一股淡淡的中藥味。最后，舒老師告訴我們其實(shí)胖大海是一味中藥，能清熱解毒，滋潤喉嚨。
通過這次觀察我知道了胖大海為什么叫胖大海了。
觀察胖大海作文8
今天一大早，陸老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了一袋子胖大海，讓我們觀察胖大海的泡發(fā)過程。
首先，我們仔細(xì)觀察了胖大海的外觀。干的胖大海胖乎乎的還真的兒很符合這個(gè)名字，但是外形看上去真不咋滴，身上凹凸不平，有許多彎彎曲曲的紋路像樹皮一樣，仔細(xì)看又像一個(gè)干癟的棗子核，但是個(gè)頭要比棗核大點(diǎn)。我放在手心來回觸摸，沒想到還挺硬的嘛。等我們對(duì)這個(gè)棗核上下打量完了以后，陸老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了一杯熱騰騰的開水，準(zhǔn)備做小實(shí)驗(yàn)給我們觀察了。
接著，進(jìn)入杯子的胖大海像一葉小舟快速地漂浮了起來，大約一分鐘左右，胖大海的身體里出來了一點(diǎn)黃色的絮狀物，像胡須一樣還越來越多，越來越密。這時(shí)躺在水里的胖大海似乎很享受，在水里悠閑地開始游泳。我目不轉(zhuǎn)睛地再仔細(xì)觀察，大約三分鐘后，胖大海的兩頭又胖了不少，中間顯得更細(xì)，突然尾部的.皮破裂開來，這下還出來了一條“小尾巴”，我的鄰桌說像小魚，咦！還真的很像哦，咕嚕嚕地吐著泡泡，泡泡在水中滾動(dòng)、漂浮著，我迫不及待地將鼻子貼近背口用手扇起風(fēng)聞了又聞，好奇的想知道胖大海究竟是怎么樣的味道呢？這時(shí)一股中草藥的味兒撲鼻而來，一會(huì)一股股淡淡的清香沁人心脾，還蠻好聞的。
這時(shí)陸老師為我們揭開疑團(tuán)，大家可別小瞧這不起眼的小東西，它可全身是寶呢，藥用價(jià)值很高，喝了胖大海水可以清肺熱、利咽喉、降血壓，還有很多作用，你瞧是不是好厲害。開始我聽到“胖大�！边@個(gè)名字還覺得蠻搞笑的，別說還真有點(diǎn)小瞧它呢，這回倒讓我刮目相看了，正所謂人不可貌相啊。
最后，胖大海沉浸在溫暖的水杯中慢慢解散了，完全泡發(fā)出來的胖大海撐滿整個(gè)杯子，真的太神奇了！我們的觀察也就到這里結(jié)束了。
觀察胖大海作文9
熱水一放到杯子里，就開始滾滾地冒煙，但是那調(diào)皮的胖大海似乎在里面玩著水。
漸漸的，胖大海周圍長出了許多的毛，靜靜地躺在了水面上，似乎在享受著水流滑過身體的滋味。
過了一會(huì)兒，胖大海慢慢的膨脹起來，似乎像一層棕色的紗布包裹著里面那黑洞洞的心。
我依然靜靜地觀察著這個(gè)小娃娃�？墒沁@個(gè)小娃娃很調(diào)皮，故意不把自己的`內(nèi)心顯現(xiàn)出來。
胖大海這個(gè)可愛的娃娃泡在水中，燈光照耀著它，好像一個(gè)軟綿綿的紗球。水杯中的水慢慢的變成棕色，好像茶一樣。
胖大海慢慢地膨脹了起來，越變?cè)酱螅磥硭冀K是擺脫不了命運(yùn)的抉擇，慢慢的長大了。
過了一會(huì)兒，空氣中散發(fā)出了一股咸咸的味道，看來這個(gè)娃娃真調(diào)皮，故意“放屁”來熏我。
熱水發(fā)出的蒸汽讓人越來越感到了這個(gè)娃娃很神秘，總是愛拿著個(gè)“面紗”遮擋著自己的臉，夷，空氣中的氣息變得清甜了。
胖大海的神秘面紗慢慢的分散了，好像一個(gè)浮藻漂在了茶杯上，看來這個(gè)娃娃真是可愛��！
觀察胖大海作文10
大家好，我是一個(gè)滿身皺紋、凹凸不平的小東西！你知道我是什么了嗎？哈哈，對(duì)了！我就是“胖大�！�。
接下來我告訴你我為什么叫做胖大海吧！
我先要把自己泡到開水里面，要讓幾個(gè)小泡泡圍著我，才能浮起來呼吸空氣。接下來，我慢慢的，慢慢的，讓自己變大變胖，然后讓自己的一頭開花，身體也變得越來越軟，身上的'皮裂開，讓我變成了棕紅色的肉松，但是皮卻沉下去了，像是輕飄飄的薄紙片飛了下去。我越變?cè)剿绍�，把水都要染成土黃色了。有人喝了我，說：“聞起來像是中藥味，但是喝起來卻像白開水�！蔽野阉炅耍腥苏f我像水晶，有人說我像喝水的小怪物，還有人說我像紅色的木耳花。
雖然我很小，但是我的作用可大了！我可以潤喉、清肺、排毒、治療咽喉腫痛、便秘呢！哈哈，這下讓你們見識(shí)到了我的作用了。我想把自己給媽媽喝，因?yàn)閶寢屟娇偸浅闊煛?/p>
我想告訴小朋友們，你們仔細(xì)觀察事物一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)。
觀察胖大海作文11
“叮叮叮”上課了，老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)信封和一個(gè)小杯子，對(duì)我們說：“今天，我們來上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西，來吧!把它拆開吧�！崩蠋熢捯魟偮�，我便迫不及待地拆開信封，咦?我摸到了一個(gè)橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。我拿出來一看，它是棕色的，還帶著一陣清香，它的外皮有點(diǎn)皺，老爺爺皺起了眉頭似的�！彼惺裁囱�?”“胖大海”�！笆裁�?胖大海?”我驚奇地叫道：“但它不胖也不大呀?”把它放進(jìn)水里你就知道了，老師神秘地說道。
我把胖大海放入熱水中，看，胖大海開始吹泡泡了，然后它隨著泡泡往上浮，像在乘泡泡飛船似的，過了一兩分鐘，胖大海開始膨脹起來，最后，它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了，這時(shí)，清水也從透明色變成了黃色，過了好久，胖大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子，可愛極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。
聽老師說，胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀，來一杯胖大海，就能清熱解毒呢。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：文章的創(chuàng)作得力于平時(shí)生活中的細(xì)致觀察，細(xì)致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的文章中，優(yōu)爸能看出，小作者是一個(gè)觀察力很強(qiáng)的小朋友，文章語句通順流暢，內(nèi)容更是細(xì)致生動(dòng)，對(duì)于胖大海的描寫生動(dòng)形象�！耙粋�(gè)橄欖大小的'圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來，再到把胖大海放入熱水中沖泡時(shí)“大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子”，擬人、比喻的修辭手法，讓文章的內(nèi)容更生動(dòng)，為整篇文章起到了很好的增色作用。總體來說，是一篇生動(dòng)完整的文章，優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。
觀察胖大海作文12
今天的語文課，是我非常期待的一堂課，從上周老師提了之后，一直心心念念記掛到現(xiàn)在。因?yàn)榻裉爝@堂課，我們觀察潘大海！雖然我以前也泡過胖大海，可還從沒有仔細(xì)地觀察過它，想想還是挺激動(dòng)的。
胖大海原來是小小的，橢圓形的，表面干巴巴的，像身披一件棕色的褶皺大衣。整個(gè)胖大海摸上去很粗糙，可丑了。
我剛剛把它放到水里，它頭上就冒出了許多小泡泡。泡泡越來越多，它爆炸了，炸出來的是和柳絮一樣的東西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海還在不停地冒泡，也不停地變胖，這下我終于明白它為啥叫胖大海了。喲，此刻，胖大海已經(jīng)泡軟了，像一個(gè)煮爛的大紅棗，但更像一個(gè)圓圓的大刺猬，有著一個(gè)軟軟的身子和滿身可愛的小刺�，F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是山洞里棕褐色的.大水晶，微微泛著亮光，靜靜地坐在那里。絢爛靜謐，美極了，哪有當(dāng)初干巴巴滿身皺紋的丑陋的樣子。
看著胖大海變得這么漂亮，我當(dāng)然得嘗嘗它的味道。嗯，有一點(diǎn)點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)點(diǎn)澀，有一股我們傳統(tǒng)中藥的味道，但又沒有以前中藥的那種極苦。這點(diǎn)點(diǎn)的甜，點(diǎn)點(diǎn)的澀，間夾著果凍般的胖大海碎片，潤在舌尖，滑過咽喉，一路溜進(jìn)肚子里，實(shí)在是太好喝了。
聽老師講，胖大海還有很多用途。用它泡茶，可以起到潤喉、化痰、降血壓等的作用呢！
原來仔細(xì)觀察胖大海還有那么多收獲呀！我以后一定要仔細(xì)觀察身邊的處處事物，肯定會(huì)有更多的收獲！
觀察胖大海作文13
今天這堂語文課要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家都十分期待。
張老師給我們發(fā)了一顆“小種子”，這小種子長得像一顆橄欖，表皮皺巴巴的，顏色是淺棕的，摸起來十分粗糙。老師問：“這‘小種子’叫什么？”“胖大海！”有同學(xué)回答。可是，這胖大海又瘦又小，為什么叫胖大海呢？
老師讓我們做了個(gè)試驗(yàn)。我們把胖大海放入杯子里，老師把熱騰騰的開水倒進(jìn)裝著胖大海的杯子。剛倒入開水，胖大海馬上就浮了起來，表皮上也開始有了黑色的斑點(diǎn)。大約過了兩分鐘后，胖大海的表皮慢慢脹開，尾部也有了幾條“絲帶。大約過了五分鐘左右，胖大海開始變大，表皮也慢慢脫落下來，水也微微變黃了。過了十分鐘，胖大海完全脹開了，像一朵“蘑菇云”。聞起來有股淡淡的中藥味。當(dāng)老師讓我們嘗一嘗的時(shí)候，大家爭先恐后地端起杯子喝了一口，嗯，味道有點(diǎn)像茶，剛喝下去是苦的，回味就變成甘甜的了。
聽老師說，胖大海是一味中藥，有潤喉化痰、利咽開音的功效。想不到這小小的`種子竟然有這么大的功能！
今天的語文課，我收獲很大，知道了關(guān)于胖大海我以前不知道的知識(shí)。
觀察胖大海作文14
今日，上語文課時(shí)，我和同學(xué)們還有402班的同學(xué)們還有老師一塊在上語文課時(shí)去電課堂做測驗(yàn)，我真-高興。
我發(fā)覺這顆果實(shí)很小，和核桃差不多大，外表是卵形的，像雞蛋的樣子，肚子是圓鼓鼓，它衣著一身棕色的衣服。把它放鼻子旁聞了聞，我覺的像話梅的滋味。我們把它放進(jìn)水里，他闃然的在水中漂動(dòng)，就好像一個(gè)漂亮的密斯在水中拍浮。片刻間，他的皮漸漸的被和風(fēng)吹落了，體積愈來愈大，那個(gè)小尾巴不見了，四周的水漸漸變神采了，形成了棕色的，前方和后頭彷佛披上了一件白白的紗衣。又一會(huì)兒，胖大海的體魄全面看不見了，他的皮已全面飄落了，真像一個(gè)袒露著身子的'小女孩。最終，胖大海的皮所有不見了，形狀像一朵朵的花，又像一團(tuán)團(tuán)棉花，又像一條條小金魚在水中優(yōu)哉游哉的游來游去。我還傳聞胖大海有清熱潤肺等的聽命
做完這個(gè)測驗(yàn)，我感覺到特別-高興，我總算了解胖大海有啥聽命了。
觀察胖大海作文15
我，是胖大海。今天劉老師上課的時(shí)候把我變成了“小白鼠”，給同學(xué)們做了一個(gè)關(guān)于我的實(shí)驗(yàn)。欲知?jiǎng)⒗蠋熓侨绾文梦易鰧?shí)驗(yàn)的呢？請(qǐng)看下文講解。
只聽“刺啦”一聲，劉老師用力地把我所住的綠袋子撕開，我被那聲音吵得從睡夢(mèng)中走了出來。老師伸出她那又細(xì)又長的.手指，拿起我和幾個(gè)兄弟姐妹，將我們展示在眾目睽睽之下，并“當(dāng)啷”地投進(jìn)了杯子里去。然后舉起杯子讓同學(xué)們瞧了瞧，我看到一位同學(xué)眉頭緊鎖，我一看就明白了，他一定在想：太……太……太……太奇怪了，一個(gè)又小又干癟的小東西，它的名字為何叫“胖大�！蹦兀拷又摽诙觯骸斑@么丑的小家伙，跟‘胖’‘大’‘海’不挨邊啊，說是‘瘦’‘小’‘�！�差不多！”我壓抑不住內(nèi)心般的怒火咆哮著對(duì)他說的：“你等我一會(huì)兒，等會(huì)兒實(shí)驗(yàn)做完后，你就明白了。”這時(shí)老師開始做實(shí)驗(yàn)了。
老師先帶我和我的兄弟姐妹們洗了個(gè)澡，而且還是個(gè)開水澡，他拿起了熱水壺向杯里倒開水。我們乘著“浮力小船”飄了起來。我們一邊泡著開水澡一邊閉上眼睛享受著。突然我們的身體膨脹了起來，像盤古開天辟地的時(shí)候把衣服鉆了一個(gè)洞，我慢慢地變成了紅褐色，我又對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“你懂了吧。”水從淺到深最后成了深褐色�？粗莻�(gè)同學(xué)，眼睛瞪得溜圓，甚至還不停地揉搓著眼睛，我不禁笑出了聲，不僅如此，我還有許多功效呢！
這時(shí)老師說起了我的用處：清肺止咳，潤腸消痰等等。
我們胖大海就是這樣，雖然不好看，但是對(duì)人類有好處。
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