觀察一種動(dòng)物的作文
觀察一種動(dòng)物的作文1:觀察螞蟻
記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過來?吹轿胰粲兴嫉臉幼,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”我對(duì)爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時(shí),媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的`來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對(duì)我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵!薄奥!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對(duì)我說:“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械馈_@時(shí)爸爸有對(duì)我說:“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我非常開心。
觀察一種動(dòng)物的作文2:觀察蜻蜓
今天,我在公園里玩,捉了一只蜻蜓。
我輕輕地捏著它薄薄的,幾乎透明的翅膀,看著它圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細(xì)。肚子越向后越細(xì),到尾巴成尖的'了。
我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是,就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我捉了一只像螞蟻一樣的動(dòng)物,放到蜻蜓的嘴邊,只見蜻蜓嘴里吐出一對(duì)大牙,把那動(dòng)物吞了進(jìn)去,咀嚼了一下,嘴就不動(dòng)了。我認(rèn)為那動(dòng)物被吃進(jìn)去了,心想:蜻蜓吃東西怎么這么快呀?就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時(shí)蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,剛才那只我認(rèn)為已經(jīng)被蜻蜓吃進(jìn)肚子里的動(dòng)物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來,安然無恙。我驚呆了,然后把螞蟻放入蜻蜓口中,它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴,心理想:是不是還會(huì)出現(xiàn)剛才的情況呢?過了一會(huì)兒,吐出來一個(gè)小黑點(diǎn),我仔細(xì)一看是螞蟻的頭。又過了一會(huì)兒,螞蟻的身子也被吐了出來。哦!原來蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀!
我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲,它還吃什么呢?
觀察一種動(dòng)物的作文3:觀察小鸚鵡
我家有一只活潑機(jī)靈的小鸚鵡,它可是我的心肝寶貝。它長得漂亮極啦!
小鸚鵡長著一身翠綠色的羽毛,像一塊碧綠色的翡翠,一雙烏黑的小眼珠鑲嵌在腦袋上,顯得格外機(jī)靈。一張鐮刀似的小嘴捉起人來生疼。一雙紅紅的.小爪子抓著樹枝非常牢固,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)小鸚鵡像一團(tuán)毛絨絨的綠絨秋。記得小鸚鵡剛買來的時(shí)候,非常害羞,我給它谷子吃時(shí),它一動(dòng)也不動(dòng)等我走了它才敢吃。現(xiàn)在每當(dāng)我給它谷子吃時(shí),它狼吞虎咽地吃著,還用翅膀擋著,好像怕比人搶它的東西似的。每當(dāng)我看見了,就說:“你這個(gè)貪吃的小東西,有沒人給搶,你急什么急,小心咽著!
就這樣我跟這個(gè)小家伙成了好朋友。每天放學(xué)我都要給它喂食,打掃糞便,如果我又不開心的事,就會(huì)告訴它,他會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在給我建議。
它還有更有趣的事情!記得有一次我拿著毛線逗它玩,它張著連到似的小嘴,東啄啄,西啄啄,把毛線弄得亂七八糟,可是這只小鸚鵡還是不肯罷休……
哦!差點(diǎn)忘了告訴你我這只小鸚鵡的名字啦!他的名字叫“小可愛”。怎么樣確實(shí)可愛吧?希望有機(jī)會(huì)去我家看看。
觀察一種動(dòng)物的作文4:觀察蝸牛
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的.觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄铮⑶页缘羲。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
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