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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2024-04-21 13:39:18 觀察 我要投稿

        (推薦)觀察的作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的觀察的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (推薦)觀察的作文4篇

        觀察的作文 篇1

          1月4日 星期六 多云

          水仙花被稱為凌波仙子,是我國(guó)十大名花之一,每年新年,人們都喜歡清供水仙,點(diǎn)綴做為年花。

          今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買東西;丶业穆飞希铱匆姴贿h(yuǎn)處有人在賣水仙花,便了兩株。賣花的人幫我把水仙花球剝?nèi)ネ馄,切開外層,好讓小芽更好地生長(zhǎng)。

          回家后,我搬來盛上清水瓷盤,把水仙頭浸在盤里,看著白白的,好像大蒜頭,仔細(xì)觀察,它有好個(gè)球莖,中間的是一個(gè)大的、圓的,兩邊是小的、扁一點(diǎn)的`。大小球莖頂上長(zhǎng)著扁扁的、嫩黃的小芽?jī)何野阉岬疥?yáng)臺(tái)上,曬曬太陽(yáng)催它發(fā)芽。

        觀察的作文 篇2

          今天,我們的家教教師帶來了一只小烏龜。小烏龜裝在一只水杯里,它想爬出來,可是因?yàn)楸诤芑趺磁酪渤霾粊怼?/p>

          小烏龜有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,就是烏龜殼。烏龜殼上布滿綠色的.花紋。殼下面就是腹部,是淺黃色的,中間有幾塊黑色的斑點(diǎn)。腹部四周長(zhǎng)著四條腿,腿上有尖尖的爪子。烏龜殼下還有一個(gè)頭和一條小尾巴。只要你用小木棒一碰它的頭,它的頭四條腿和小尾巴都會(huì)縮進(jìn)去。這時(shí)候,你想再攻擊它,就很困難了。所以烏龜被稱為防御力最強(qiáng)的動(dòng)物。

          顧權(quán)燁把小烏龜從杯子里拿出來,小烏龜縮著頭和腳,一動(dòng)也不動(dòng),好像很害怕這個(gè)陌生的環(huán)境,好像在說:“請(qǐng)不要傷害我。”這時(shí),我覺得小烏龜很可憐。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,小烏龜動(dòng)了,它四腳并用,快速地向前爬去。突然,“啪”的一聲從桌子上掉到地上。我心里很害怕,怕它摔壞了。于是,我趕快把它從地上撿起來放到桌子上。一看,它還是活蹦亂跳的,完好無損。哦,我都差點(diǎn)忘記了原來它的防御力是最強(qiáng)的。我把小烏龜翻個(gè)身,它就四腳朝天、寸步難行了。

          后來,我覺得小烏龜可憐,就把小烏龜帶到小河邊放生了。

        觀察的作文 篇3

          今天,潘老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種小豆豆。放學(xué)了,我飛奔家里,從樓上拿了一包紙,再精心挑選了兩顆飽滿的綠豆和一顆黑豆。我又拿了一個(gè)小瓶子,再把紙放入瓶子里,把綠豆和黑豆放入紙上,接下來放進(jìn)適量的水,倒入小瓶子里面。我期盼著明天的這3顆小豆豆變成什么樣?

          第二天,我又來看望親愛的小豆豆了。只見兩顆綠豆把綠衣裳給脫了下來,慢慢地長(zhǎng)出了一條小辮子,可愛極了!可是,我的小黑豆就是絲毫不變,真讓我絞盡腦汁!

          第三天,我又來看小豆豆的變身情況了。它的小辮子又變長(zhǎng)了,現(xiàn)已有1厘米長(zhǎng)了。小黑豆熱得直流汗,就把黑大衣給脫了,背后長(zhǎng)出了小短辮呢!我興高采烈地從田里挖了一些土,放入另外的塑料瓶里,拿了一把螺絲刀挖了3個(gè)小床,豆寶寶舒服的新家就造好了。我把豆寶寶輕輕地抱進(jìn)小床,蓋上被子,豆寶寶在新家里安心地睡著了。

          第四天,豆寶寶的變身更精彩了!豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片淺綠色的小葉子,摸上去嫩嫩的,舒服極了!過了一夜,兩顆綠豆的.腰變得又細(xì)又長(zhǎng),猶如兩位亭亭玉立的小姑娘,開心地站在那,黑豆猶如一位健壯的少年在和美麗的綠豆“姑娘”在說話、聊天呢!

          看著這些綠豆和黑豆,慢慢地成長(zhǎng),也仿佛看到自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變成一位亭亭玉立的姑娘,快樂地生活著。

          這次,種豆寶寶讓我體驗(yàn)到了從快樂到憂郁到成功的滋味。

        觀察的作文 篇4

          學(xué)校里有許多花草,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。它們的香氣常常鉆進(jìn)我的鼻子,讓我感到有融入大自然的感覺。

          教學(xué)樓前,一顆可愛的桂花樹筆直地站立著,現(xiàn)在它到了開花的季節(jié)了呢!一朵朵嫩黃的`小花像極了樹的發(fā)飾,在風(fēng)中唱著歌。一些桂花飄落,如同黃色的小精靈。桂花樹聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲呢!

          操場(chǎng)邊有棵百年塔松,它見證了我們學(xué)校一步一步的發(fā)展。這位老者比其他的樹都高,它的葉子已略顯少,枝干也被腐蝕得有些嚴(yán)重。在近處看它,要九十度仰頭才能看到頂,它便會(huì)寬厚地對(duì)你一笑,然后繼續(xù)用深邃的眼眸望著嬉戲的孩子們!

          還有些塔松可以結(jié)出小小顆星星樣的花兒,同學(xué)們都愛去采,放在手心,說可以許愿。下課,有時(shí)在塔松上找“星星”就成了我們最大的樂趣。

          樹們,是否也在開心地微笑。

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