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觀察動(dòng)物得到啟示的作文
你從動(dòng)物那里得打過啟示嗎?以下是要給大家介紹的觀察動(dòng)物得到啟示的作文,歡迎各位的參考!
觀察動(dòng)物得到啟示的作文一
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的'非常少見。 我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來放大鏡,開始觀察。 聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個(gè)長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。 爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。 通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
觀察動(dòng)物得到啟示的作文二
有一天,我和幾個(gè)小朋友在公園里玩,突然在我在地上看到一個(gè)一蹦一跳的東西,走進(jìn)仔細(xì)一看,原來是一只小青蛙!
它渾身翠綠,眼睛睜得大大的,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)真有神。大肚皮鼓鼓的,還隨著呼吸一動(dòng)一動(dòng),真惹人喜愛。我的小伙伴拿起一根小樹枝,想逗逗它,結(jié)果一挑,小青蛙翻了個(gè)肚皮朝天,腆著白肚皮,拼命蹬著后腿兒,逗得我們哈哈大笑。 小青蛙一使勁,好容易翻了回來,它好像有點(diǎn)生氣,咕咕地叫了兩聲,跳走了。一會(huì)功夫就跳到了火辣辣的太陽下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,這么毒的太陽會(huì)不會(huì)把小青蛙曬死呀!于是我趕緊傘,給小青蛙遮陽。 可是小青蛙好像不領(lǐng)情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪兒,我追到哪兒,結(jié)果我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
回到家,我越想越奇怪,小青蛙為什么不會(huì)被太陽曬傷呢?于是我跑去問媽媽。我們一起上網(wǎng)查了資料才知道青蛙是一種變溫動(dòng)物,俗稱冷血?jiǎng)游,它的`體溫是隨外界環(huán)境不斷變化的。而且它的皮膚也能分泌一種特殊的物質(zhì)來保持濕度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的動(dòng)物們個(gè)個(gè)都有一套生存的本領(lǐng),我們要不斷地了解它們的生活習(xí)慣。最重要的是我們要尊重它們,保護(hù)它們,和它們做好朋友。
觀察動(dòng)物得到啟示的作文三
記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的`“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過來?吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了?”我對(duì)爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時(shí),媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對(duì)我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵!薄奥!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對(duì)我說:“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時(shí)爸爸有對(duì)我說:“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我非常開心。
觀察動(dòng)物得到啟示的作文四
一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?戳诉@一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!
我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的`指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!