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觀察的作文(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的觀察的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文 篇1
今天，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：觀察不同種類的花，并記錄所觀察的內(nèi)容。我一共觀察了5種花。
我觀察的第一種花叫連翹，黃色的花朵有著淡淡的清香，它有四個(gè)綠色的萼片和四片黃色的花瓣，它有一個(gè)雄蕊，但沒有雌蕊，所以，它應(yīng)該是一朵單性花。我還發(fā)現(xiàn)，連翹的雄蕊有兩根花絲。
第二種花是海棠，氣味清香，它是淡粉色的，有五片紅色的萼片，五片花瓣，一個(gè)綠色的雌蕊，雄蕊是黃色的，有許多個(gè)，我小心翼翼的把它們一個(gè)個(gè)分開，才知道原來它的雄蕊有三十三個(gè)呢！
第三種是白色的丁香花，靠近它，就會(huì)有濃濃的香氣直向你的鼻子里鉆！它有四片花瓣，兩個(gè)黃色的雄蕊和一個(gè)雌蕊。白白的丁香花最大的特點(diǎn)就是四片白色的花瓣，它們的底部組成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的.筒狀，花瓣在頂端才分裂成四片。丁香花的綠色萼片也不像其它的花是分裂的，而是看上去像一個(gè)萼片。
第四種就是榆葉梅，粉粉的透著一種濃淡相宜的香氣。它的花瓣是層層疊疊的，共有十七片，它還有六片綠色的萼片和許多的黑的雄蕊，我數(shù)了數(shù)一共有五十七個(gè)！
觀察的第五種花是垂絲海棠，十二片粉色的花瓣包著黃色的花蕊，高雅的花朵種透出一種清清的芳香。垂絲海棠的花瓣外有5片綠色萼片，里面有三十一個(gè)黃色的雄蕊和八個(gè)雌蕊。
通過觀察這些花，我認(rèn)識(shí)了這些花，并了解了這些花，希望通過以后的學(xué)習(xí)越來越多的了解神奇的大自然。
觀察的作文 篇2
奶奶養(yǎng)了一缸金魚。我非常喜歡他們。每逢周末我都要去看他們。這不今天我又要去看他們了。
來到奶奶家，我急忙跑到客廳去看小金魚，嘿!小金魚正在戲耍呢!魚缸里的水清清的，放著幾個(gè)假珊瑚。金魚的顏色很好看，有黑的、金黃的、橘紅的，它們的身體像一顆顆五彩斑讕的寶石;又圓又大的.眼眶里鉗著一雙烏黑發(fā)亮的眼珠，簡(jiǎn)直太可愛了，金魚最漂亮的要數(shù)它的尾巴了。它的尾巴大大的，像盛開的半個(gè)荷花，再加上顏色又艷，真像是魚群里的“公主”魚兒游動(dòng)的時(shí)候，搖著胖胖的身體，游起來還挺靈活。
金魚胖胖的，原來是吃出來的。金魚愛吃新鮮的魚蟲，當(dāng)我撒下魚蟲時(shí)，它們會(huì)飛快地聚攏過去，搶著吃魚蟲�？�!它們吃得多香啊!一口一個(gè)，看著我都餓了。小金魚吃完了，嘴里吐著泡泡，搖晃著胖胖的身子游來游去，一會(huì)游到假珊瑚后面，一會(huì)游戲到上面，像是在玩捉迷藏呢!肯定是剛才吃得太飽了，在運(yùn)動(dòng)吧!
正看得八迷時(shí)，媽媽拉起我的手，說要回家，我又回頭看了一眼小金魚，小金魚尾巴朝我搖來?yè)u去，好像在說：“再見了，下次再來看我吧!”我依依不舍地離開了。我現(xiàn)在越來越喜歡小金魚了。
觀察的作文 篇3
最近，家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場(chǎng)買來的。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一顆黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，它們游起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的`時(shí)候，小金魚會(huì)跳來跳去，好象它們?cè)谀θ琳疲凑l能吃到魚食，吃到魚食的那條小魚會(huì)高興地吐出一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛對(duì)我說；“小主人，謝謝你！”看著它那高興樣兒，我哈哈大笑起來。
有一次，大約晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結(jié)果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭：難道我的小魚……死了？我大哭起來�！霸趺蠢玻砍鍪裁词铝恕�？媽媽急忙跑來�！皨寢專◆~是不是死了？”我說。媽媽聽了哈哈大笑，“小魚沒有死，它們?cè)谒X呢！”媽媽說。聽了這話，我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來，我在“百度解答”上知道了，原來，魚是沒有眼瞼的，它們從生到死都不會(huì)閉眼，我恍眼大悟。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡它們。
觀察的作文 篇4
我們班上養(yǎng)了六條小金魚，它們長(zhǎng)得非�？蓯�，同學(xué)們都很喜歡它。
小金魚全身金黃金黃的，像穿上了黃金甲一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小金魚的兩只眼睛鼓鼓的、亮亮的，像瞪著大眼睛看外面的風(fēng)景，仿佛好奇心永遠(yuǎn)得不到滿足。小金魚的嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”，時(shí)而吐著一串串的水泡。我特別喜歡小金魚的大尾巴，近看，像美麗的扇子;遠(yuǎn)看，像漂亮的'黃紗裙。
小金魚吃東西的時(shí)候最有趣!當(dāng)我們把魚食放進(jìn)魚缸，它們就搶著吃，一口就吞下去了，一點(diǎn)也不浪費(fèi)，吃完了，它們搖擺著尾巴看著我們，好似在說：“真好吃，真好吃!”
多么可愛的小金魚啊!它們給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣和歡樂的笑聲。
觀察的作文 篇5
1、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
2、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的`一大特色。
3、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
4、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
5、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
6、文章來源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
7、文章將…寫得細(xì)致入微
8、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
9、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
10、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
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