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      2. 觀察作文

        時(shí)間:2024-03-28 15:26:01 觀察 我要投稿

        (推薦)觀察作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的觀察作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (推薦)觀察作文4篇

        觀察作文 篇1

          我和媽媽去樂高的路上觀察植物。我個(gè)子矮,我負(fù)責(zé)看下面,媽媽個(gè)子高,看上面。我看到下面的'白色的小花,媽媽看到樹上的紅葉,還有絲瓜藤上的黃花。

          絲瓜藤的圈圈我說像電話線,媽媽說像燙過的頭發(fā)。我說還像彈簧,媽媽說還像方便面。我還聞到桂花香,桂花是黃色的,小小的。

        觀察作文 篇2

          生活似海洋一般神奇秀麗,有許多小水滴組成了美麗的海洋;生活又似一片繁華似錦的夜空,無數(shù)個(gè)瞬間猶如繁星般閃爍,構(gòu)成了夜空中最亮的星。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間在天空中揮舞著最絢麗的光彩,生活也因瞬間而精彩。

          "用生命迎來只在天空中瞬間綻放的花朵"用來形容煙花,那是再合適不過了。不管是什么,任何東西都不會(huì)永遠(yuǎn)留在世上,都會(huì)用生命交織出一道道美麗的瞬間。

          記得除夕期間,爸爸給我買了最漂亮的煙花,讓我自己到樓下去放煙花,但我對(duì)煙花有一種恐懼,遲遲不敢出家門。

          天色逐漸暗淡了下來,心中稍微有一絲的忐忑不安,我的心撲通撲通的`跳個(gè)不停,非常緊張,但我又想到那綻放于空中的煙花而興奮,想去嘗試一下放煙花時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

          望著窗外,看到天空中綻放出了五顏六色的煙花,嬌艷而又華麗。心中馬上就充滿了好奇心,充滿了對(duì)煙花的那種渴望。

          終于,我鼓起勇氣下了樓,拿著爸爸給我買的煙花,小心翼翼的走到煙花前,點(diǎn)開了其中最小的煙花,只聽著"嘶嘶一一"的聲音,我嚇得一扔,并急著往回跑,我一下子愣住了,轉(zhuǎn)過頭看到煙花直冒煙,只聽"砰"的一聲煙花綻開了,直奔空中而去,在空中綻放成了一道道美麗的光芒,它姹紫嫣紅,色彩斑斕地在空中劃過……

          我看到天空中綻放的煙花,有綠的、黃的、紅的,直插云霄……五彩繽紛,色彩斑斕,我又相繼點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花,他們"砰"的一聲綻放在天空中,像仙女散花般的落了下來,壯觀而又美麗。相繼,空中又出現(xiàn)了一些煙花,有的像螢火蟲,有的像蝴蝶,又有的像流星……美麗極了!

          五彩繽紛的煙花銜接了整個(gè)天空,讓天空變得十分迷人,令人陶醉在那一瞬間……

          煙花它雖然只是一時(shí)陪伴著我們,它會(huì)伴隨著我們的歡樂與叫聲,從而消失……但它留下的瞬間美麗卻令人難忘,成為最美好的瞬間。

        觀察作文 篇3

          今天,爸爸帶我逛網(wǎng)紅橋,我站在“金魚攤”前,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些小金魚,仿佛被點(diǎn)了穴一樣。

          在我的再三央求下,爸爸買了兩條小金魚。媽媽還給我買了一個(gè)“豪華”金魚缸,我興奮地往魚缸里倒水,在底部鋪滿了五彩的'石子,還在側(cè)面放一些水草,這下,這兩個(gè)小家伙有個(gè)“溫暖”的家了。

          每天一進(jìn)門,我總是往魚缸那里跑,坐在魚缸前,仔細(xì)觀察一番。

          有一天,我像往常一樣跑去看小金魚,咦?小金魚身上怎么長(zhǎng)了白色的絨毛?我驚異地叫道:“媽媽,媽媽,小金魚長(zhǎng)毛了!”

          媽媽連忙跑過來,看了看,也是奇怪不已:“小金魚發(fā)霉了!”

          “。“l(fā)霉?那怎么辦?”我急了。

          這時(shí),我上網(wǎng)查了查,原來,小金魚是得“白點(diǎn)病”。是它身上有一種寄生蟲——小瓜蟲。只要升高水溫,達(dá)到30度左右,再往水里加點(diǎn)鹽,就能讓它痊愈。

          真的嗎?這個(gè)偏方有效嗎?唉,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!我抱著試試看的心態(tài),先接了一盆溫水,還小心翼翼地伸入測(cè)溫計(jì),測(cè)了測(cè),剛好30度,這才敢往里倒,然后又往魚缸里加了一點(diǎn)鹽。

          第二天一大早,我就往魚缸前看,果然,小金魚身上的“白毛”少了一些。后來又過了幾天,小金魚竟然好了!

          看來,養(yǎng)魚也要懂一些科學(xué)常識(shí),這樣才能照顧好小金魚!

        觀察作文 篇4

          今天,老師給我們上了一節(jié)寫作課,主題是:細(xì)觀察中多發(fā)現(xiàn)。讓我知道如何去觀察身邊的事物。

          首先,老師告訴我們,觀察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽、用嘴巴嘗的方法,能更加細(xì)致。隨后,老師放了四杯水(也可能是飲料),讓我們用不同的方法觀察,猜出哪種是喝的。這立刻引起我的好奇心,興致勃勃的觀察起來。我先觀察了第一杯水:摸上去感覺涼涼的,看著像杯白開水;第二杯水則略有不同:摸著沒啥感覺,我又用鼻子聞了聞,一股酸味撲鼻而來,看著也不像清水,我便想到了調(diào)味用的白醋;第三杯水:大致和第一杯水相同,而且?guī)в袪C手的溫度,應(yīng)該也是白開水;第四杯水就比較容易:類似于一種飲料,而且還帶有氣泡,我立馬想到了雪碧。

          觀察完后,老師公布了答案,都與我猜的一樣。果然,細(xì)致觀察的`發(fā)現(xiàn)就是不同,往往能有不一樣的精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫麻鴨兩個(gè)和細(xì)致觀察有關(guān)的故事,都讓我感觸深刻。

          生活中只要細(xì)心去觀察、體會(huì),就有不同的發(fā)現(xiàn)。相信通過細(xì)致觀察,每個(gè)人都能做生活中的有心人。

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