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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2024-03-22 07:43:52 觀察 我要投稿

        觀察的作文(精選4篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的觀察的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        觀察的作文(精選4篇)

        觀察的作文 篇1

          我家樓下的小區(qū)里,有一個(gè)角落,種了一株株的牽;。

          凌晨四點(diǎn),紫色的牽;ň秃帕,花瓣包裹著花蕾。開(kāi)放以后,倒過(guò)來(lái)看像鈴鐺,斜著看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種,我們常見(jiàn)的有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽牛花上,你一定看不出來(lái)。

          牽;ǹ菸蟮幕ㄍ欣,慢慢會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)圓圓的果子,果子里包裹著約4-5粒的種子,未成熟前是綠色的,成熟后會(huì)變成黑色。牽;ǖ膲勖芏蹋欢浠ㄖ挥袔讉(gè)小時(shí)。很快就會(huì)枯萎。但它們的花期卻很長(zhǎng)。每天都會(huì)有新的`花盛開(kāi),從初夏開(kāi)到深秋,只要藤還好的,就會(huì)一直開(kāi)。早期的花種成熟后落在土里,又會(huì)發(fā)芽,開(kāi)花。

          我愛(ài)小區(qū)里的牽;,愛(ài)它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

        觀察的作文 篇2

          六一兒童節(jié),爸爸媽媽送了我一份神秘的禮物——一只可愛(ài)的小狗。

          它好似一朵白白的云靜靜地躺在綠色的草地上。小小的腦袋好似一個(gè)圓滾滾的毛球,毛茸茸的耳朵仿佛給它戴了一個(gè)可愛(ài)的耳罩。眼睛又大又圓,還發(fā)著藍(lán)光呢!小小的鼻子好像一顆扣子輕輕地貼在臉上,天氣熱的時(shí)候它還會(huì)吐出舌頭來(lái)散散熱。

          它有一個(gè)胖乎乎的身體。又胖又短的腿好像四根小小的柱子,爪子毛茸茸的`,短短的尾巴好似一把白白的刷子。

          小狗非常頑皮。有一次,我正在看電視,它突然跳到遙控板上把電視給關(guān)掉了,過(guò)后還不停“汪汪”地叫,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)讓你不陪我玩游戲!”在我寫(xiě)作業(yè)地時(shí)候,它跳到桌子上把我地作業(yè)本扔到了地上,當(dāng)時(shí)我氣急了,批評(píng)了它兩句,它喪氣地走了,我以為它不會(huì)再來(lái)了,誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì)兒它又來(lái)了,但是比上次乖了許多。

          它也非?蓯(ài)。有一次我?guī)鋈ネ,走累了,它?huì)舔我的手,仿佛在說(shuō):“加油,你可以地!”我又繼續(xù)走起來(lái)。

          這就是爸爸媽媽送我地禮物,是不是很可愛(ài)呢?

        觀察的作文 篇3

          今天,我起了個(gè)大早,在一個(gè)干燥的地方,觀察起螞蟻來(lái)。

          我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

          我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫(huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道紅色的障礙物,又嚇了一跳:沒(méi)辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條紅線,沒(méi)有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開(kāi)腳步,跌著腳尖爬了出去。

          經(jīng)得裝障礙物"的考驗(yàn),一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一嘲水災(zāi)"。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái),拼命地掙扎,手成了"人"字形,"汗毛"好象也豎了起來(lái),過(guò)了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)。

          我又拿了塊面包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,不一會(huì)兒,一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái),它爬上爬下,東張西望,終于弄明白了這是一塊超大型的'牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻出來(lái)了,它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)"水泄不通"。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鉆到底部,準(zhǔn)備把面包抬起來(lái);有的

          咬住面包,使面包方便往前移動(dòng)。或許因?yàn)榭紤]到面包太大了,有些螞蟻啃了些碎片,先運(yùn)回家去。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。

          多么可愛(ài)的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時(shí),懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

        觀察的作文 篇4

          我們家的臉盆里養(yǎng)著兩只巴西龜,它們是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的。

          這兩只巴西龜,全身是深綠色的,上面有著比較規(guī)則的六邊形花紋,它們的頭上長(zhǎng)著小小的黑眼睛,嘴的邊上各有一個(gè)像酒窩一樣的紅塊,四條腿經(jīng)常縮在“小房子”里,爬行時(shí)才伸出來(lái)。它們的每一個(gè)爪子上面都有著像針一樣鋒利的“指甲”!靶》孔印钡.后面還拖著一條2厘米長(zhǎng)的小尾巴。

          我很喜歡它們,每天都定時(shí)給它們喂龜糧。有一次,我去喂蝦,喂好后就去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)從廁所里傳來(lái)噼里啪啦的聲音,我猜想大概是盆子倒翻了,烏龜爬出來(lái)了,我邊想邊跑過(guò)去看。哎呀!糟了,兩只巴西龜要打架了,大概是為了它們中間的那只蝦吧!我蹲在小鵬子旁悄悄地看它們爭(zhēng)斗,只見(jiàn)它們都伸長(zhǎng)了脖子,怒目圓睜,眼睛里好像要噴出憤怒的怒火,一左一右擺好進(jìn)攻的姿勢(shì)。突然,其中一只烏龜張開(kāi)嘴,伸長(zhǎng)脖子啄對(duì)方,另一只烏龜不甘示弱,加以還擊,也開(kāi)始啄對(duì)方。啄累了,就開(kāi)始用爪子抓對(duì)方。眼看大烏龜就要抓住小烏龜了,小烏龜就把頭縮進(jìn)“小房子”里,后來(lái)因?yàn)槎汩W不及,小烏龜?shù)难劬是被抓瞎了,變成了獨(dú)眼龍。戰(zhàn)爭(zhēng)也就這樣結(jié)束了,恢復(fù)了平靜。說(shuō)實(shí)話,我很心疼這只瞎眼的小烏龜。

          不過(guò)它們更多的時(shí)間會(huì)和平相處。大烏龜馱著小烏龜爬行,小烏龜在大烏龜?shù)谋成闲蓍e地四處張望。它們真是一對(duì)歡喜冤家!

          我家的巴西龜以前愛(ài)吃愛(ài)喝,可這段時(shí)間它們卻不怎么愛(ài)吃龜糧了。這是為什么呢?

          昨天晚上,我撒了一把龜糧到盆里,可兩只烏龜都沒(méi)像以前那樣爭(zhēng)先恐后地?fù)寔?lái)?yè)屓,而是慢悠悠地爬過(guò)來(lái),各吃一口后,就縮在盆里的一角休息了。咦!是不是烏龜生病了?可兩只烏龜怎么會(huì)同時(shí)生同樣的病呢?而且兩只烏龜平時(shí)還是挺正常的,經(jīng)常會(huì)打架,精神也不錯(cuò)。我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)媽媽,媽媽猜測(cè)道:現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,烏龜已經(jīng)為冬眠做準(zhǔn)備了,所以它們就慢慢地少吃東西,天再冷,它們就不吃東西了。

          噢!對(duì)于媽媽的回答我半信半疑,畢竟現(xiàn)在的氣溫還這么高,烏龜怎么會(huì)……我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。

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