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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2024-02-29 08:23:39 觀察 我要投稿

        關(guān)于觀察的作文(熱)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于觀察的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于觀察的作文(熱)

        關(guān)于觀察的作文1

          秋天到了,豐收的季節(jié)來(lái)了。爺爺、奶奶來(lái)杭州玩,還從老家?guī)?lái)了許多板栗。我可愛(ài)吃板栗啦,還很喜歡看胖乎乎的板栗蟲(chóng)。于是我就在板栗堆里找起板栗蟲(chóng)來(lái)。東翻翻,西找找,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)板栗殼上有小洞。把它切開(kāi)一看,哇,真有一只板栗蟲(chóng)!哈哈,可讓我找到你了,而且還沒(méi)有把你切斷,你真是“命大”的小蟲(chóng)啊!這只肥嘟嘟的板栗蟲(chóng)在里面猶猶豫豫,遲遲不肯出來(lái)。大概是怕出來(lái)了不安全吧。我著急了,壯著膽子用手輕輕碰碰它,它一定覺(jué)得呆在這里有危險(xiǎn)了,就一扭身子爬了出來(lái)。

          這下我可以仔細(xì)觀察它了。咦,它的'身上怎么跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢?它怎么和我去年看到的板栗蟲(chóng)不一樣呢?去年那只板栗蟲(chóng)顏色很淺,還圓滾滾的。今年這只顏色深,還很長(zhǎng)呢!可能去年那只還小,這只更大吧。它旁邊還有一粒粒的東西,是卵還是糞便呢?它會(huì)像蠶寶寶一樣變成蛾嗎?它也要變成了蛾了才產(chǎn)卵嗎?帶著一連串問(wèn)號(hào),我去問(wèn)爸爸,爸爸不知道;我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不清楚。后來(lái),我只好帶著疑問(wèn)去“問(wèn)”電腦,居然連電腦都答不出來(lái),看來(lái)只好等我長(zhǎng)大以后慢慢研究了!

        關(guān)于觀察的作文2

          我家養(yǎng)了一只小狗。我給小狗起了個(gè)名字叫:皮皮。

          皮皮餓了的時(shí)候就朝我撒嬌,高興的時(shí)候就使勁搖尾巴。它全身的毛都是黑黑的,長(zhǎng)著一雙耳朵;兩只黑色的眼睛,像兩顆黑葡萄;皮皮的尾巴有點(diǎn)兒卷,就像一個(gè)“6”字。十分可愛(ài)!

          皮皮最讓人討厭的習(xí)慣就是——隨地大小便。他經(jīng)常毫不客氣地把大小便拉在院子里,弄得又臟又臭。

          皮皮的吃食習(xí)慣更為獨(dú)特,它偏不愛(ài)吃干饅頭,而是喜歡吃沾著菜湯的饅頭。有一次,我拿著骨頭去外面找皮皮,他看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),朝著我撒嬌,我把骨頭放在了他的'飯碗

          里,它津津有味地吃起骨頭。它非常喜歡吃骨頭,見(jiàn)它那可憐的樣子,我又拿了很多給它

          吃。沒(méi)想到,它吃得太飽,竟趴在地上不愿動(dòng)彈。

          瞧,皮皮多可愛(ài)!

        關(guān)于觀察的作文3

          蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就能使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。

          我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到母親面前詢問(wèn)。母親回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的.腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”

          “噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。通過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

        關(guān)于觀察的作文4

          9月23日星期三晴

          今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

          第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào),那就是“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

          9月24日星期四大雨轉(zhuǎn)小雨

          第二天下起了大雨,外面刮著大風(fēng),天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長(zhǎng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

          9月25星期五晴

          第三天是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)的生長(zhǎng),它的.嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。

          通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

        關(guān)于觀察的作文5

          最近,爸爸從花草市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友。它長(zhǎng)得比較矮小,莖比較細(xì),但很直,還長(zhǎng)著許多小刺兒。它的葉子像水杉的葉子一樣一對(duì)一對(duì)的,好象兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。

          我用手一碰它的葉子,葉子就馬上全部合攏起來(lái),好象一個(gè)害羞的小姑娘。我一捏又細(xì)又長(zhǎng)的莖,整條莖就垂了下來(lái),更多的葉子合攏了,好象不敢見(jiàn)人似的。我以為它枯死了,就大聲地尖叫起來(lái)。爸爸急切地走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我告訴爸爸事情的.經(jīng)過(guò)。爸爸笑著說(shuō):“哈哈,傻孩子,這盆是害羞草,過(guò)一會(huì)兒會(huì)變回原樣了。”我急著問(wèn):“為什么它會(huì)自動(dòng)把葉子合上?”爸爸說(shuō):“含羞草的葉子和葉柄里有很多水分,當(dāng)你用手去摸葉子的時(shí)候,葉子的水分會(huì)流到別的地方去,葉子失去了水分就會(huì)合起來(lái)。”哦,我明白了!

          后來(lái),我在《十萬(wàn)個(gè)什么》里看到關(guān)于“含羞草”的知識(shí),書(shū)上說(shuō)的竟然跟爸爸說(shuō)的一模一樣。書(shū)上還說(shuō),含羞草的“害羞”是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)和大雨也會(huì)害羞起來(lái)的。

        關(guān)于觀察的作文6

          月亮,她等待著太陽(yáng)下班后,帶著一塊廣闊無(wú)垠的深藍(lán)色的幕布,來(lái)到了充滿喜怒哀樂(lè)的人間。隨即把深藍(lán)色的幕布拋向天空,撒出許多黃色的亮閃閃的珍珠——星星。然后靜靜的、安詳?shù)赜^看人間在她工作期間的生活。她很輕松,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有困意,獨(dú)自呆在那么大的天空。就這樣,每當(dāng)我睡不著坐在窗前時(shí),月亮,便成了我的知心朋友。我就和她訴說(shuō)著我的心里話。

          那天晚上,只有一輪明月,金黃的明月,陪伴著孤獨(dú)的.我。光溜溜的,如一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺(jué)。她鑲嵌在天幕上。月光下,飄逸的輕紗般的色彩籠住了大地。幾片薄薄的烏云飄來(lái)。月亮,像怕冷似的,慢慢躲進(jìn)烏云里了,但是,過(guò)了一會(huì),她又出來(lái)和我談心了。

          月光,就像流水一般,靜靜瀉在大地上,萬(wàn)物都仿佛籠著輕紗,美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          月亮,就像一個(gè)頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時(shí)躲在樹(shù)梢后,有時(shí)躲在險(xiǎn)峻的山嶺下~~星星總也找不著。

          唉,月亮,為何你總是默默無(wú)聞呢,但是,人們都是那樣喜歡你,喜歡用你放在詩(shī)中來(lái)抒發(fā)自己的感情,我也喜歡你。

          “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月亮。

        關(guān)于觀察的作文7

          星期六,我到老師家學(xué)作文,忽然看到了幾盆花草,跑上去一看,上面還結(jié)了幾個(gè)小草莓呢!我想一定是草莓。

          草莓的根埋在烏黑的泥土里,我們看不見(jiàn)。葉柄又細(xì)又長(zhǎng),如果你能仔細(xì)看看,還看到毛茸茸的刺呢。葉柄的顏色是嫩綠的,葉子像馬鈴薯的葉子,葉子有兩種,一種是波浪形的、還有一種是鋸齒形的。草莓花是潔白色的,小得可愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像嵌在碧玉上的白色珍珠。又時(shí)可以聞到淡淡的清香味,我覺(jué)得很好聞。它的`果實(shí)是愛(ài)心形的,先是青綠的漸漸綠中帶黃,黃中帶紅,最后通紅通紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,身上長(zhǎng)著許多小綠點(diǎn),就像紅旗袍上鑲嵌著綠寶石,頭上還戴著一頂深綠色的“涼帽”,像一位害羞的小姑娘不敢露出臉蛋兒。

          通過(guò)查找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了草莓很有藥用價(jià)值,它具有潤(rùn)肺生津、消暑解熱、利尿、止渴的功效。它還以主治風(fēng)熱咳嗽、口舌糜爛、咽喉腫痛、便秘、高血壓等癥。

          草莓不僅有能幫人們解渴,還有一種不怕寒冷的精神,讓我非常喜歡它。

        關(guān)于觀察的作文8

          星期五下午放學(xué)以后,我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒(méi)有,杯子里的水很清澈,就像幾顆綠寶石掉在了水中。

          第二天早上一起床,我就去看綠豆有什么變化。呀!綠豆泡漲了,就像喝飽了水的娃娃,杯子里的水有點(diǎn)渾濁,有一小部分綠豆裂開(kāi)了一條小縫。于是,我又給綠豆換上了清水。

          第三天,我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開(kāi)了大嘴巴,隱約可見(jiàn)里面的胚芽了。

          第四天中午放學(xué)以后,我又去看我的`綠豆了,發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣,露出了白色的豆瓣,在兩片豆瓣中間,可以清楚地看見(jiàn)胚芽長(zhǎng)了一毫米長(zhǎng)了,我真盼望它們能快快長(zhǎng)大啊!

          今天早上,我一起床就去看我的綠豆寶寶,發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了,胚芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了,杯子里的水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽。

          點(diǎn)評(píng):觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)致。但要注意日記的格式喲。

        關(guān)于觀察的作文9

          今天第六節(jié)課,汪老師把小烏龜拿出來(lái)讓我們觀察。

          這只烏龜如手掌般大小,灰黑色但還帶著一點(diǎn)深綠色。烏龜?shù)臍は駪?zhàn)場(chǎng)上用的盾牌,殼的邊緣一顆顆黃色的鋸齒保護(hù)著烏龜?shù)纳眢w。殼背上有三個(gè)六角形和九個(gè)不規(guī)則的四邊形的紋絡(luò)。腹部為金黃色,也布滿了美麗的花紋。

          烏龜?shù)男∧X袋是三角形的,小小的如同綠豆般的小眼睛眨巴眨巴的看著我們。頸部有兩條不太大的紅色條紋,我一眼就認(rèn)出它是巴西龜,這是巴西龜?shù)?重要特征,所以巴西龜又叫紅耳龜。

          再看看它的四肢,長(zhǎng)著五只趾頭,跟我們?nèi)祟?lèi)的趾頭一樣的數(shù)目。趾頭上還長(zhǎng)著無(wú)比鋒利的爪子,看起來(lái)很兇猛。汪老師把它拿起來(lái),烏龜后面的兩只腳蹬來(lái)蹬去好像在說(shuō):“快放我下來(lái),快放我下來(lái)。”汪老師把它放下來(lái),它就一搖一擺的逃走了,尾巴卻緊收在屁股后面,把我們都逗笑了。

          小烏龜吃食的時(shí)候非常有趣。頭一伸一縮,觀察食物,看看有沒(méi)有什么情況,如果沒(méi)有人打擾它,它就會(huì)伸出頭來(lái),一下咬住食物一口一口地吃下去。如果是活的食物,比如小蝌蚪,小蝦呀,它就會(huì)緊緊的追過(guò)去,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)伸長(zhǎng)脖子猛的一口咬過(guò)去,伸伸脖子就吞進(jìn)去了。

          這可愛(ài)的小烏龜真有趣呀!

        關(guān)于觀察的作文10

          今天,我和媽媽一起去街上買(mǎi)東西,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)小烏龜,我就讓媽媽給我買(mǎi)了。我又在那個(gè)攤買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸,和幾條小魚(yú)。

          回到了家,我拿出大魚(yú)缸,把小魚(yú)和小烏龜都放了進(jìn)去。我好奇地用筷子觸了一下小烏龜?shù)谋,只?jiàn)它的四條腿和小尾巴立刻縮進(jìn)里龜殼里,接著,又慢慢下沉,一動(dòng)也不動(dòng)了。我用筷子觸它的嘴,沒(méi)想到它一口咬住了筷子不放,并將頭使勁往殼里縮。我急得大叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)呀,小烏龜吃了筷子會(huì)不會(huì)死呀!”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,這是小烏龜在還擊你呢!現(xiàn)在你別弄它,待會(huì)兒它自己會(huì)松開(kāi)口的!边^(guò)了一會(huì)兒,小烏龜真的吐出了筷子。我想,小烏龜和小魚(yú)一定都餓了,我就拿來(lái)旁邊的飼料,放了進(jìn)去,它們吃得津津有味,可是,小烏龜吃完了它的.食物,又去搶小魚(yú)的食物,還把小魚(yú)擠得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          我為了懲罰小烏龜,我用網(wǎng)子把它撈上來(lái),丟在地上。只見(jiàn)它的頭,尾巴和腿全縮進(jìn)了龜殼里,變成了一只縮頭烏龜。小烏龜被我翻過(guò)身來(lái),它四腳朝天,在那里動(dòng)個(gè)不停,可無(wú)論它使出多大力氣也翻不過(guò)身來(lái)。這時(shí)小烏龜用哀求地眼神看著我好像在說(shuō):“小主人,我好難受啊,快把我的身子翻過(guò)來(lái)吧!”我看它那傻樣子忍不住笑了,只好給它恢復(fù)了自由。

        關(guān)于觀察的作文11

          有一天,我突發(fā)奇想,泡個(gè)花生或黃豆,觀察一下它們發(fā)芽的過(guò)程。于是我便向媽媽要了幾顆花生和黃豆泡在一個(gè)帶有半碗水的碗里,開(kāi)始了我的長(zhǎng)期觀察,我把觀察時(shí)間定在一個(gè)星期。

          星期一:我在吃早飯時(shí),一邊吃一邊看,我看第一眼時(shí),發(fā)現(xiàn)花生貼在那個(gè)碗壁上,水的顏色變紅了。本來(lái)很光滑的花生皮,變成皺巴巴的了。而黃豆沒(méi)有變化。還是沉于碗底。

          星期二:早上,我又去觀察,在光的照射下,我發(fā)現(xiàn)了,花生的頭上好像有個(gè)小蟲(chóng)子,一張一合一張一合,我害怕了,叫爸爸爺爺:“你們看它————它在動(dòng)。”爸爸和爺爺一看,笑著說(shuō):“那是芽眼,要發(fā)芽了。我高興極了!又蹦又跳”。老爸說(shuō):“你是想讓它發(fā)芽,對(duì)嗎?”“是的,”我回答道。老爸又說(shuō):“你老把它泡到水里是不行的,要把它種到土里,反正不能老是泡著。你忘了種子萌發(fā)的條件了嗎?”我明白了,我按照爸爸的`話做了。

          星期四:天哪!我清早起來(lái)一看,真是驚呆了,才一天,花生和黃豆就都發(fā)芽了。沒(méi)等一星期,小芽長(zhǎng)大了,我也有了很大的收獲。

        關(guān)于觀察的作文12

          今天中午,我和幾個(gè)同學(xué)吃完午飯后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕動(dòng)的蚯蚓吸引住了,好奇心使我們連忙蹲下來(lái),觀察著它的一舉一動(dòng)。

          這只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的腦袋,柔軟的皮膚,細(xì)長(zhǎng)的身軀,鱗次櫛比的斑紋,我們用手動(dòng)了它一下,蚯蚓雖然身軀柔軟,但卻非常靈敏,三兩下就鉆進(jìn)泥土里逃之夭夭了。

          為了更深刻地了解蚯蚓的生活習(xí)性,放學(xué)后,我連忙跑回家,翻看查找蚯蚓的'“檔案”,才知道:蚯蚓每到被切成兩半時(shí),都不會(huì)死去,而是重新生長(zhǎng)出兩只新的蚯蚓,缺少頭的一半會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)頭,缺少尾巴的地方也會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)尾巴。蚯蚓這種頑強(qiáng)的生命力使我無(wú)比震撼。

          另外我還知道蚯蚓是益蟲(chóng),可以為莊稼松土,使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣,健康茂盛的生長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該保護(hù)蚯蚓。

        關(guān)于觀察的作文13

          觀察的一種小動(dòng)物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛(ài)的耳朵,還有-個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會(huì)大熱.它全身都長(zhǎng)著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會(huì)著涼了.狗的種類(lèi)有很多,如:保護(hù)羊群的牧羊犬,救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽(tīng)力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的.看法是:狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好朋友,請(qǐng)不要吃殺小狗,最好能和友好對(duì)待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動(dòng)物和看法.名師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)細(xì)致的觀察詳細(xì)描寫(xiě)了小狗的各種特征,通過(guò)運(yùn)用比喻的修辭手法,給小狗畫(huà)了一幅精致的畫(huà)像。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,描寫(xiě)細(xì)致,表達(dá)流暢,將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來(lái)!笆顾粫(huì)大熱”改為“使它不會(huì)太熱”!白詈媚芎陀押脤(duì)待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的-種動(dòng)物和看法”改為“這就是我觀察的-種動(dòng)物以及對(duì)它的看法”。

        關(guān)于觀察的作文14

          今天,吃完早飯,我和媽媽來(lái)到了達(dá)活泉公園里觀察花草樹(shù)木。

          我們來(lái)到達(dá)活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹(shù)。我說(shuō):“柳樹(shù)的葉子就像女孩兒的.小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清!眿寢屨f(shuō):“你還記得詠柳這首詩(shī)么?”我說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@首詩(shī)我背得很熟呢!

          這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細(xì)觀察,它的花是由很多朵花絮組成的,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個(gè)很小的種子,這些花絮集結(jié)在一起組成了一個(gè)毛茸茸的圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的一個(gè)接一個(gè)往高處飛走了,看起來(lái)很好玩。

          今天的收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的知識(shí),觀察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!

        關(guān)于觀察的作文15

          今天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和小伙伴們約好了一起來(lái)到廣場(chǎng)上玩沙子。我們有的“堆城堡”,有的“挖河流”,還有的“種花草”,大家玩得開(kāi)心極了!

          突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運(yùn)小小的面包屑,大螞蟻搬運(yùn)大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運(yùn)面包屑呢!”小伙伴聽(tīng)到我的喊叫聲都跑了過(guò)來(lái),他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線堵住吧,看它們?cè)趺醋摺!庇谑俏覀冇蒙匙影盐浵伔殖闪藘申?duì),沒(méi)想到螞蟻一會(huì)兒就爬過(guò)了沙子堆,又并在一起排成了一隊(duì)。我們又用水把螞蟻分開(kāi),可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來(lái),排著整齊的`隊(duì)伍往“家”里走去。

          我覺(jué)得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊(duì)伍,不怕迷路呢?我跑回家去問(wèn)爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛(ài)科學(xué)》,對(duì)我說(shuō):“你需要的答案就在書(shū)里。”我接過(guò)書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái),原來(lái)螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種叫“信息素”的東西,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪……

          從這兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:從玩里也可以學(xué)到知識(shí)。

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