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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2024-02-10 12:58:38 觀察 我要投稿

        (必備)觀察的作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的觀察的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (必備)觀察的作文5篇

        觀察的作文 篇1

          在墻角下會(huì)有哪些小生命呢?跟著我去看看吧!

          在我爺爺奶奶家的墻角下,很大的黑螞蟻隨處可見(jiàn)。那些黑螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上長(zhǎng)有柔軟的觸角和硬邦邦的大顎,明亮的眼睛和進(jìn)食用的嘴巴。胸部小巧玲瓏。最有特色的要數(shù)腹部了,一條紅,一條黑……好像女孩子穿著的條紋裙。

          螞蟻覓食時(shí)更有趣,它們分頭尋找食物?炜!那只工蟻找到一小片餅干碎片?善婀值.是它并沒(méi)有把餅干搬回巢穴,而是兩“手”空空地回了巢穴。難道螞蟻不愛(ài)吃餅干?好像不是。果然,不一會(huì)兒,從螞蟻巢穴里出來(lái)了一群螞蟻,領(lǐng)頭的正是那只發(fā)現(xiàn)餅干的工蟻。它們浩浩蕩蕩地向那里進(jìn)發(fā),圍住餅干。餅干周?chē)奈浵佋骄墼蕉,每只螞蟻都在找自己能抬起餅干的最佳位置。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,餅干被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬了起來(lái),螞蟻們用力簇?fù)碇灨,大踏步地回巢穴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是一小片餅干自己長(zhǎng)了腳在移動(dòng);氐匠惭ǘ纯,洞口太小,餅干碎片根本就無(wú)法入洞,怎么辦呢?這可難不倒螞蟻。只見(jiàn)它們逐漸分成幾簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原來(lái)是在咬餅干。我眼睛一眨不眨地盯著它們,生怕漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。不知道過(guò)了多少時(shí)間,餅干碎片被它們分成了很多更小更細(xì)的碎片,它們幾只一伙地抬著這些餅干小碎片進(jìn)了巢穴。

          我真喜歡這群小生命,它們團(tuán)結(jié)合作,為集體服務(wù),它們的品質(zhì)激發(fā)著我和朋友團(tuán)結(jié)合作!

        觀察的作文 篇2

          大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現(xiàn)在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)螢火蟲(chóng)吧!

          一天晚上,我去花園里玩,看見(jiàn)了一只又小又漂亮的螢火蟲(chóng),它飛來(lái)飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過(guò)去?!忽然我看見(jiàn)它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲(chóng)記來(lái)看。

          哦,原來(lái)螢火蟲(chóng)的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方,當(dāng)螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候,氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí),就在身體表面形成了白色涂料的'物質(zhì)。

          我又想了想,根據(jù)螢火蟲(chóng)這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法,就是做一個(gè)螢火蟲(chóng)。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機(jī)器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,螢火蟲(chóng)就會(huì)主動(dòng)問(wèn)他,你的家在那里?只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里,螢火蟲(chóng)就會(huì)帶他回家。

          大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察,善于思考,就會(huì)得到他,粗心的小朋友卻得不到他。

        觀察的作文 篇3

          夜深了。

          但是我還沒(méi)睡著,我躡手躡腳地走到陽(yáng)臺(tái)觀賞深夜的景色。

          我抬頭望去,可以看見(jiàn)天上閃爍著幾顆星星,就像小朋友水汪汪的大眼睛一樣明亮可人。離那些小星星不遠(yuǎn)的`地方有一輪彎彎的月亮,它散發(fā)出銀白色的光灑在地面時(shí),仿佛給整片大地鋪上了一層銀霜。

          再往遠(yuǎn)處看去,草叢里有一兩只螢火蟲(chóng)閃爍著微弱的光,就像星星受了傷從天上掉了下來(lái)。小路上的路燈即使沒(méi)人經(jīng)過(guò)也十分敬業(yè)的一直亮著燈,如同許多士兵站在路旁,守護(hù)回家的方向。上了年紀(jì)的乞丐躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,他正盯著沉浸在黑夜里的房屋,我猜,他或許也有過(guò)一個(gè)這樣的房子。

          靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),還可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗叫,三兩聲蟈蟈和一陣清脆的鳥(niǎo)叫……仿佛一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

          沒(méi)想到,深夜會(huì)如此美麗,如此動(dòng)聽(tīng)。

        觀察的作文 篇4

          早上我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),就聞到了一陣淡雅的清香,原來(lái)是蘭花開(kāi)花了,蘭花還是我們的市花呢!蘭花是我媽媽一個(gè)朋友送的,那兩盆蘭花被媽媽的精心培育,終于培育出兩個(gè)花蕊。我問(wèn)大家,你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎?

          不知道我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:“我們是種在高腳盆里的,因?yàn)樘m花的根很粗壯,而且要大量的土和水!边^(guò)來(lái)幾天我看見(jiàn)蘭花開(kāi)花了,花是有五片花瓣組成的,花中間有淡黃的花蕊,發(fā)出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優(yōu)雅高貴。——秦江楠早上我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的'門(mén),就聞到了一陣淡雅的清香,原來(lái)是蘭花開(kāi)花了,蘭花還是我們的市花呢!

          蘭花是我媽媽一個(gè)朋友送的,那兩盆蘭花被媽媽的精心培育,終于培育出兩個(gè)花蕊。我問(wèn)大家,你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎?不知道我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:“我們是種在高腳盆里的,因?yàn)樘m花的根很粗壯,而且要大量的土和水!边^(guò)來(lái)幾天我看見(jiàn)蘭花開(kāi)花了,花是有五片花瓣組成的,花中間有淡黃的花蕊,發(fā)出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優(yōu)雅高貴。

        觀察的作文 篇5

          這是我和勤勞的小昆蟲(chóng)——螞蟻的故事。

          一天下午,天氣格外清爽,空氣中夾著絲絲甜意,陽(yáng)光柔和的照耀著大地,蝴蝶停留在花朵上扇動(dòng)著翅膀,我正一邊欣賞著這美麗的場(chǎng)景,一邊玩耍。突然,一只剛回到家的小螞蟻吸引了我的.注意,我看著他走了進(jìn)去,便下意識(shí)的地蹲在他們家旁,并把隨身攜帶的餅干捏成小塊碎末,撒在了他們家門(mén)口。一只小螞蟻?zhàn)叱鰜?lái),搬走了一塊食物,就回家叫家人們出來(lái)“大豐收”了。過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻出來(lái)了,他們的動(dòng)作可真快呀,食物一個(gè)接著一個(gè)地被搬進(jìn)家了,有兩只螞蟻拖著一塊食物用力塞進(jìn)門(mén)口,可最后發(fā)現(xiàn)食物太大,根本塞不進(jìn)洞口,就想出了一個(gè)法子:把食物咬的在碎一點(diǎn),不就行了嗎?于是乎,就爬上食物,開(kāi)始行動(dòng)了。正當(dāng)大家都在勤奮的干活時(shí),有一只較大的螞蟻拖著自己受傷的同伴焦急地跑進(jìn)家中,幾個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了,也跟著進(jìn)去了。我頓時(shí)感到螞蟻們的感情深刻,和人類一樣。

          來(lái)搬食物的螞蟻的數(shù)量漸漸增多,我感受到的樂(lè)趣也漸漸多了起來(lái)。我坐在旁邊看著他們,直到在太陽(yáng)公公臨落山前,給天空披上了一件名叫黃昏的彩衣。我才依依不舍得和這些可愛(ài)的朋友們告別。

          回到家里,我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上,希望我明天還能再去看他們。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只螞蟻,在奇妙的昆蟲(chóng)世界里暢游。

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