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        時間:2024-02-08 14:02:06 觀察 我要投稿

        觀察的作文錦集【6篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的觀察的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        觀察的作文錦集【6篇】

        觀察的作文 篇1

          星期六,我和爸爸媽媽一起去中山廣場觀察小白鴿。

          這里經(jīng)常有一群白鴿從遠方飛到廣場上來,我通常只是遠遠地觀望,這次我打算近距離觀察。到了廣場上,我跑到鴿子跟前,發(fā)現(xiàn)它們尖尖的嘴巴是肉粉色的,紅色的眼睛滴溜溜地轉著很有精神。我用手輕輕地撫摸著鴿子,感覺到它的身體熱乎乎的,它身上白色的羽毛既蓬松又柔軟,像一把折疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包著一層細密的深紅色的鱗片,每一個指尖上都有小勾。這時媽媽給我買來了兩包鴿子食,我迫不及待地抓出谷粒喂它們,我好奇的.問爸爸和媽媽:“鴿子的眼睛為什么是紅色的呢?咕咕聲是從它哪個部位發(fā)出來的?它們是怎么送信的?”爸爸說:“孩子,你觀察地很認真,等我們回家去查資料找尋答案吧!”

          快到傍晚了,鴿子們在飼養(yǎng)員的哨聲中排著隊伍飛回自己的巢穴里。我回到家里查了相關資料,原來鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗,不同種類的鴿子面紗也不同,咕咕聲是它的呼吸道內(nèi)的空氣振動發(fā)聲器發(fā)出的聲音,鴿子之所以有送信的本領,是因為它的歸巢性很強,鴿子是靠體內(nèi)生物鐘、太陽的位置、地磁導航的。

          這個下午,鴿子給我?guī)砹丝鞓贰N野l(fā)現(xiàn)每一種小動物都有自己獨特的外貌特征和生活習性,我想用我的雙眼觀察更多可愛的小動物。

        觀察的作文 篇2

          清早,我到魚缸前玩,一看見丁佳誠在喂魚食,我趕緊跑到魚缸前去看。

          小魚已經(jīng)來了不少了,小魚挨挨擠擠的,像一個一個五顏六色的小盤子。小魚在小盤子只見冒出來。有的'有兩三條小魚,有的小魚全拼成了,露出潔白的小盤子,有的還是一兩條魚,看起來很快就要拼好了。

          這么多小魚,一個有一個的顏色?纯催@一個,很美;看看這一朵,也很美。如果把眼前的一缸小魚看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

        觀察的作文 篇3

          在大樹王國里,你們知道最喜歡哪種大樹嗎?哈哈,知道吧!今天就讓我來告訴你吧。

          我們院子里有一顆高大粗壯的銀杏樹,它的高度超過了三層的'樓頂,似乎直沖云霄。春天,銀杏樹媽媽生出了自己的綠芽寶寶。夏天,銀杏樹葉碧綠碧綠的,它的形狀像一把把小扇子。在微風的吹拂下,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,那聲音真好聽!大風吹過時,銀杏樹葉像波濤洶涌。現(xiàn)在到秋天了,葉子漸漸變成金黃色了,落葉慢慢地飄落下來,就像一只只蝴蝶在天空中飛舞。落葉落在地上,厚厚的,軟軟的,踩上去像金黃的地毯。

          冬天的銀杏樹葉我還不知道是什么樣子!不如以后我們一起去看看。

        觀察的作文 篇4

          這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

          好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。

          回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

          我被震撼了,小小的'螞蟻竟會這樣聰明。

        觀察的作文 篇5

          我家養(yǎng)了三只金魚,一條黑的,兩條紅白相間的,它們相親相愛,好像一家人。

          小金魚十分活潑,總是悠閑地在魚缸里游來游去,眼睛往外凸出來,好像要掉下去似的,看吧,黑金魚身上黑得發(fā)亮,好像被噴了墨汁似的,紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!

          小金魚十分調皮,你要是把一根手指伸進魚缸里,他們會一窩蜂的'擠上來,親一下你的手指,大概它們餓了吧。

          哈哈,小金魚,吃飯時間到了,我拿了包魚飼料,把幾顆魚飼料撒進魚缸里,它們好像二十年沒吃東西,一個個搶食物,吃飽了后,他們把目光投向我,嘴巴一張一合,好像在說:“小主人,謝謝你!”

          小金魚,真是個可愛的小精靈啊!有空來我家玩,和小金魚度過美好快樂的一天。

          兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g它們。

        觀察的作文 篇6

          星期六下午,我跟媽媽去地里刨馬鈴薯。我正干著活兒,忽然聽到附近“卿哪、哪哪”的叫聲不斷。仔細一聽,聲音就是從旁邊的草叢里傳出的`。我輕輕地撥開那簇篙草,啊,真的: 那J七有一小片空地,上面有一大一小兩只蟋蟀在對視著,喲! 想干架呀,于是我靜靜地趴在那里好奇地看著,大氣都不敢出。 我想用小草挑弄它們好盡快看到它們大干一場,可是又害怕驚跑它們,只好耐心等待…… 不一會兒,那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了幾聲,好像說:“小家伙,還不快點滾回家,免得一死!”那只小蟋蟀也叫了幾聲,好像不服氣似的。

          緊接著小蟋蟀前腿相磨,像是在磨它那精巧的小鋸齒般的前腿。可那大蟋蟀動也沒動,好像一下子就能打敗對方似的。 突然大蟋蟀叫了幾聲,好像在吹沖鋒號,接著立刻沖向對方,它大概想利用自己身強力壯、聲勢浩大的優(yōu)勢先下手為強,一舉戰(zhàn)勝對方吧!可是小蟋蟀猛地一躲,大蟋蟀一頭撞到旁邊的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”,它在幸災樂禍呢。我也暗暗為小蟋蟀叫好。這時,只見大蟋蟀掉過頭來,連蹦帶跳地沖到對方跟前,揮動前腿,猛殺猛砍,嘴也咬住不放 ……啊,壞了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗,好不容易才掙脫出來,退到一邊……這時,我真擔心小蟋蟀會逃跑。大蟋蟀在那兒。

          叫了幾聲,好像說:“瞧你那小樣,還想和我斗爭,找死!”它們都在原地不動,好像思考對策…… 突然,小蟋蟀直向大蟋蟀沖—這樣能行嗎?可它快到大蟋蟀跟前時,突然快速退兩下跳到右邊,大蟋蟀撲了個空,剛轉頭,小蟋蟀又跳到了左邊。就這樣小蟋蟀忽左忽右,忽前忽后,弄得大蟋蟀四腳慌忙,身子亂轉。我驚喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅準機會猛攻大蟋蟀,它那小鋸齒般的前腿對著 “敵人”猛抓猛砍,嘴死死地咬住“敵人”的前腿好半天才松開。這蟋蟀也許是傷勢過重,“卿卿”叫著,一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫著,一跳一跳地鉆進草叢,看來它是勝利而歸了。

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