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【優(yōu)】有關(guān)觀察的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)觀察的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)觀察的作文1
今天下雪了,我到公園去玩,一進(jìn)大門就聞到一陣淡淡的清香,原來是梅花開了。
走進(jìn)一些,發(fā)現(xiàn)臘梅花已經(jīng)開了不少了,只見光禿禿的樹上鑲嵌著一顆顆金色的鉆石。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽脹的.就要爆炸似的。臘梅花有五片花瓣和一個花蕊組成,因為它的花瓣是蠟黃色,所以大家喜歡叫它臘梅花。臘梅花很小,小的讓你不忍心碰它,你只要輕輕一碰它,它就要掉落枝頭。
我仿佛覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃色的衣裳,站在潔白無瑕的大地上傲雪怒放。
一片雪花飄來,驚醒了我。噢!原來我是在看梅花呀!
有關(guān)觀察的作文2
星期六下午,我在操場上玩。突然,我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在我面前移動。我悄悄地走過去看看。哦,是一群小螞蟻在動!我蹲下來仔細(xì)觀察。
螞蟻搬家是多么有趣。∧憧,他們中的一些人帶著螞蟻蛋,一些人帶著新生的螞蟻,一些人可能已經(jīng)把東西運到了新房子,然后搬運它們的團(tuán)隊總是很整潔。突然,一只螞蟻在他們的隊伍旁邊發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。他看見它飛奔著去告訴他的同伴。很快,龍一樣的隊伍向毛毛蟲沖去。他們用鋒利的.牙齒咬毛毛蟲,導(dǎo)致毛毛蟲痛苦地扭動,同時殺死幾只大螞蟻。螞蟻們不相信,又想出了幾個。大約20分鐘后,毛毛蟲被螞蟻帶回家,一動不動。
原來,螞蟻也知道團(tuán)結(jié)。
有關(guān)觀察的作文3
有一次,我沒事做,就在花壇邊觀察起螞蟻來。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻分五部分:頭,胸,腹,一對觸角和三對足。我弄了一些饅頭渣灑在地上。一只螞蟻看到了,走過來聞了聞,便走了,我很奇怪,想:咦,它不喜歡饅頭渣嗎?可過了一會兒,那只螞蟻竟然帶來了一大群螞蟻,它們把饅頭渣背走了。
我明白了,當(dāng)初螞蟻沒有背走饅頭渣,是因為它一個背不動這些饅頭渣。后來我還知道,螞蟻是用觸角來交流的',它們的觸角會分泌一種叫“信息素”的東西,然后用這個來交流。也許這就是螞蟻的語言吧。
有關(guān)觀察的作文4
三年級開始寫作文,老師告訴我們:“要想寫好作文,平時必須注意觀察生活,積累素材!
我試著按照老師教導(dǎo)的去做,時時留意身旁的`一切。對那澇沱的大雨,漫天的飛雪,春天的城市街道,秋天的郊外田野,我都進(jìn)行過用心觀察。記得有一次,我在姥姥家看母雞孵蛋,便一連幾天注意觀察老母雞的神態(tài)和動作,有時姥姥喊我吃飯我都聽不見。
我親耳聽到了小雞啄殼的聲音,親眼見到了母雞對那剛出世的“寶寶”的愛撫。我天天記觀察日記,然后整理成章。媽媽夸我變得像繡花姑娘一樣細(xì)心了。
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