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觀察作文[實(shí)用4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的觀察作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文 篇1
在溫嶺的田野里有一大片一大片的葡萄園呢!
葡萄樹(shù)的樹(shù)干像根木棍子,但它是彎彎曲曲的。農(nóng)民們想讓葡萄長(zhǎng)的多一點(diǎn),于是在葡萄樹(shù)邊搭起了葡萄架,當(dāng)葡萄樹(shù)長(zhǎng)到了架子的頂瑞的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出小枝條,枝條往四周展開(kāi)。
春天,葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了一片片手掌那么大的`葉子,葉子青里帶紅,半透明。夏天,葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葡萄架,陽(yáng)光照下來(lái)地上的點(diǎn)點(diǎn)斑光隨風(fēng)舞蹈,一眼望去整個(gè)葡萄園成了一個(gè)大涼棚。
秋天,葡萄掛滿(mǎn)了葡萄架,葡萄的顏色有很多,綠的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色、美極了。
一串串圓圓的葡萄在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠瑪瑙,真是好看。我最喜歡坐在葡萄樹(shù)納涼了。
4觀察葡萄作文
觀察作文 篇2
暮春之初我在自家水田里捉了一群小蝌蚪,把它裝在一個(gè)金魚(yú)缸里養(yǎng)著,以便自己寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)頭昏眼花時(shí)觀察它,賞心悅目,消除疲勞,作用可大著呢!
瞧,這些小家伙可真有意思。它們大大的腦袋,圓圓的身子,一條條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴不停地在身后搖來(lái)擺去,真像一個(gè)個(gè)活潑的胖胖的小逗號(hào),別提有多惹人喜愛(ài)了!我在心里已經(jīng)把它們當(dāng)作了自己的“朋友”了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我喂它們很多好吃的東西,可它們不是一下鉆進(jìn)水底,就是躲到我用小石子給它累的“假山”下面的小洞里不肯出來(lái)。我使勁地敲打著玻璃缸,想把它們震出來(lái),可它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,就是不露臉。過(guò)了好半天,才見(jiàn)它們悄悄地浮上來(lái),吞吃撒在水面上的食物?磥(lái),它們還沒(méi)有認(rèn)可我這位朋友。
日子一天天過(guò)去了,小蝌蚪們漸漸熟悉了自己的新家,我也越來(lái)越喜歡上它們了。每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地給它們送上可口的“佳肴”。它們呢,也漸漸和我熟悉起來(lái),只要一看見(jiàn)食物也都會(huì)立刻浮上來(lái),使勁地吞食。這時(shí),我會(huì)一邊目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們,一邊輕輕地對(duì)它們說(shuō):“小蝌蚪啊小蝌蚪,千萬(wàn)別吃那么快,小心別噎著!彼鼈円埠孟衤(tīng)懂了我的`話(huà)似的,放慢了動(dòng)作,悠哉游哉在水里游來(lái)游去。它們吃飽以后,就挺著鼓鼓的身子一動(dòng)不動(dòng)地浮在那兒,那么安詳,那么愜意,只是輕輕搖擺著它們的小尾巴,像是在做好夢(mèng)呢!
一晃,幾個(gè)星期過(guò)去了,我的“朋友們”長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的它們就像童話(huà)中說(shuō)的那樣,變成了“青蛙王子”。它們先長(zhǎng)出了兩條后腿,過(guò)了幾天,又長(zhǎng)出了兩條前腿。原來(lái)的大圓腦袋也漸漸變得扁平,前面長(zhǎng)成了小青蛙的頭,后面長(zhǎng)成了小青蛙的身體,尾巴越來(lái)越短。因?yàn)樵介L(zhǎng)越大,魚(yú)缸快要裝不下它們了。我每天都扳著手指計(jì)算著,如果每只青蛙生出幾只小蝌蚪的話(huà),那我們不是有好多好多條小蝌蚪了嗎?想到這里,我心里一陣喜悅……
可是有一天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的“朋友們”都沒(méi)頭沒(méi)腦地撞著玻璃缸想沖出去;無(wú)奈而又無(wú)助的它們還說(shuō)起話(huà)來(lái),嚷嚷著要回家,回到真的家……我把這個(gè)夢(mèng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“應(yīng)該讓他們回歸自然,給莊稼捉害蟲(chóng),為人類(lèi)做貢獻(xiàn)”。
第二天,我把金魚(yú)缸里的小青蛙全部倒入臉盆中,送到水田里,讓他們回到大自然的懷抱,自由自在的生活。
觀察作文 篇3
大千世界,無(wú)奇不有,攔腰切蘋(píng)果可以看見(jiàn)鮮為人知的五角星,用力分書(shū)可以發(fā)現(xiàn)摩擦力……而你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)冒氣的水晶雞蛋嗎?那就隨我的腳步一探究竟吧!
冒氣的雞蛋
實(shí)驗(yàn)的工具十分簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)備了一根銀光閃閃的筷子,一個(gè)透明的水杯,一瓶看似透明的白醋,又“請(qǐng)”出了今天重量級(jí)的嘉賓——一個(gè)土里土氣的雞蛋,我睜大眼睛等待奇跡的發(fā)生。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我小心翼翼地拿起一個(gè)肉色的雞蛋,生怕這雞蛋破了,下面實(shí)驗(yàn)就沒(méi)法兒辦了呀!放手了,“咚”的一聲,雞蛋像一位優(yōu)秀的跳水健將躍入水中,頓時(shí),水位升高了許多,水面蕩起了似孩子般可愛(ài)的“笑臉”,濺起了水花。雞蛋慢慢地沉入水底,像一位睡美人在海底悠閑自在地睡覺(jué)呢!盯著那位“睡美人”我浮想聯(lián)翩,雞蛋喜歡“吃醋”嗎?醋會(huì)像鹽水一樣浮起來(lái)嗎?
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)密密麻麻的氣泡布滿(mǎn)了它的全身,似因?yàn)轶@嚇過(guò)度,所以長(zhǎng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩,又像穿了一件白色的貂毛大衣。我想湊近看得清楚一些,可誰(shuí)知道,一股刺鼻的白醋味兒“襲擊”了我的鼻子,我被熏得眼睛都睜不開(kāi)來(lái),此刻,我心想:這么濃的白醋味兒,雞蛋肯定是難以忍受,正在吐白泡呢?我真有點(diǎn)兒為它擔(dān)憂(yōu)。
不知冒氣的蛋蛋明天命運(yùn)知何呢?
軟化的蛋蛋
第二天,我一回到家,就把沉重的書(shū)包立刻扔到了沙發(fā)上,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔到了廚房去看望我親愛(ài)的蛋蛋。
“啊!媽媽爸爸趕快來(lái)看啊!”水面上有一些十分惡心的漂浮物,那漂浮物似人類(lèi)的白色唾沫,里面還夾雜著一些紅紅的血絲。我好奇地問(wèn)爸爸:“難道這是一個(gè)擁有魔法的蛋蛋?一夜之間變出這么多雜物!卑职中α诵φf(shuō):“不是,這是科學(xué)常識(shí),醋使雞蛋內(nèi)部的皮脫落了!蔽一腥淮笪,突然間我的腦袋瓜里又產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:不知蛋蛋的外殼、蛋黃、蛋清有沒(méi)有都“遭殃”呢?于是我便馬上卷起袖子,皺起眉頭,用白皙的小手從濃烈的'白醋中“解救”了蛋蛋。它怎么軟綿綿、粘乎乎、光溜溜的?它原先那硬硬的殼怎么不翼而飛了?哈哈!肯定又是那醋先生又在作怪了,我十分篤定地告訴自己。
不知軟化的蛋蛋明天的命運(yùn)如何呢?
透明的蛋蛋
第三天,我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,只見(jiàn)窗外已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了,趕忙以飛快地速度奔到廚房去看望我那親愛(ài)的蛋蛋。
只見(jiàn)蛋蛋渾身晶瑩剔透,就像包裹了一件用水晶做的紗衣,成了一枚名副其實(shí)的水晶蛋蛋。我想近距離觀察一下雞蛋,心動(dòng)不如行動(dòng),我卷起袖子,小心翼翼地把雞蛋撈出來(lái)。
雞蛋圓溜溜、軟乎乎的,仿佛只要你一不小心用了力,它就會(huì)“嘭”的一聲爆掉,我把手里的雞蛋往左靠一靠,只見(jiàn)里面有一個(gè)黃乎乎、圓圓的東西也跟著往左靠,我把雞蛋往右靠,那不明物體也跟著往右靠,我真有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦,便想剖開(kāi)雞蛋,探個(gè)究竟。
我先拿來(lái)一把銀光閃閃的小刀,然后把雞蛋放在砧板上,用小刀輕輕的切開(kāi)了雞蛋的“肚皮”,只聽(tīng)“嘭”的一聲,雞蛋霎時(shí)間粉身碎骨,橙色的蛋黃像泉水似的涌了出來(lái),而剩下的只有一張黏乎乎的表皮了。我百思不得其解:為什么一開(kāi)始雞蛋會(huì)冒出許多泡泡?現(xiàn)在會(huì)變得晶瑩剔透呢?于是我便準(zhǔn)備上網(wǎng)查找有關(guān)資料。
電腦博士告訴我,雞蛋殼上有一種叫做碳酸鈣的物體,只要這種碳酸鈣遇到醋,就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,所以就產(chǎn)生了泡泡。另外把雞蛋長(zhǎng)時(shí)間放在醋中,雞蛋就會(huì)蛻皮,變成水晶蛋,這就是醋的腐蝕作用和軟化作用。
大千世界,奧妙多多,讓我們做個(gè)有心人,多觀察,多探索。
觀察作文 篇4
躺在濕漉漉的草坪上仰望星空,盼望著下一個(gè)流星的來(lái)臨。人們給了流星神奇的靈氣,黑夜,冷風(fēng),淚一樣的流星。寂靜中,我觸到流淚的星空的靈魂,冰冷下跳動(dòng)著的翻滾的感情。獨(dú)自在黑夜落淚的星空現(xiàn)在是什么心情呢?
小時(shí)候,經(jīng)常揮"淚"如雨。一只可望而不可得的玩具熊,一句不順耳的話(huà),手腳頭皮被擦傷碰破都是一場(chǎng)大雨傾盆而下的原因。孩子的感情最直接敏銳,也最真實(shí),是感受沒(méi)有任何約束的宣泄。人們說(shuō)那是天真,幼稚,單純。
小學(xué)時(shí)的我開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)移目標(biāo),老師或家長(zhǎng)的批評(píng),成績(jī)的下降成為引發(fā)大雨的直接導(dǎo)火線(xiàn)。在雨后的日記里,稚嫩的字跡里總有個(gè)好大好大的決心。初中里哭的經(jīng)歷更大為縮減。競(jìng)選的失敗,考試的失敗或是體育課上受傷都已漸漸不再成為我哭的原因。人們說(shuō)我在長(zhǎng)大。
是我對(duì)這些已經(jīng)麻木,還是我學(xué)會(huì)了克制我想是后者吧,因?yàn)槲以谀且凰查g,還有一種鼻子酸酸的沖動(dòng)。"有淚不輕彈"的可贊在于"不輕彈"卻不是"無(wú)淚"。
現(xiàn)在的我越來(lái)越多的被一種別樣的"疼"所感染,小說(shuō)中人物的悲慘命運(yùn),現(xiàn)實(shí)中他人的不幸,甚至動(dòng)物,草木和天空,一種不是出自于自身簡(jiǎn)單感覺(jué)的力量讓我為他們流淚。人們說(shuō)那是憐憫。憐憫是人的本性卻不是天性。這種對(duì)同類(lèi)對(duì)生命的悲憫是成長(zhǎng)歷程中點(diǎn)滴積累的沉淀,是感同身受的感覺(jué)。有人在凄慘殘酷的世界中沉淀了滿(mǎn)腔仇恨,有人在安逸奢華的環(huán)境中沉淀了一肚子奢侈懶散。幸運(yùn)的是,我在平靜卻五味俱全的生活中沉淀了憐憫。
不流淚的.人未必堅(jiān)強(qiáng),也許他根本失去了哭的沖動(dòng),那是麻木的殘忍。在悲憫的另一面,靈魂深處有種殘忍的好奇,人們自己從未發(fā)覺(jué),作一個(gè)冷漠的看客,看悲劇在同類(lèi)身上上演,甚至盼望它的結(jié)局。于是在一遍遍不覺(jué)的"看"中泯滅了人性。這種人自然不會(huì)落淚,因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粭l自己與他人的清晰界線(xiàn)。
星空會(huì)流淚,所以它親切可愛(ài)。它的淚珠背著動(dòng)人的故事和無(wú)數(shù)誠(chéng)摯的愿望劃過(guò)夜空,為這世界帶來(lái)色彩,希望和善良。
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