觀察的作文常用3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的觀察的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
今天下午，老師帶我們去花園里觀察植物。我特別喜歡綠油油的三葉草。三葉草樣子很奇特，三片葉子的很常見，四片葉子的叫幸運草，還有五片葉子的超級幸運草呢。嫩綠的`、翠綠的、碧綠的，顏色深淺不一，好看極了。
三葉草的葉片是橢圓形的，葉片中間有一條凸出的葉脈，反過來看，就更明顯了。葉脈周圍布滿了細小的紋絡。每片葉子上都有一個顏色略淺的花紋，像極了心形。三片葉子上的心形圍起來就像一片完整的葉片了。四葉三葉草看起來葉片中心就好像畫了一個淺色的圓。葉片周圍還鑲了一圈波浪形的花邊呢。透過陽光，葉子的顏色更加翠綠了，像一塊溫潤的玉，閃著柔和的光芒。三葉草上的“奧秘”可真有趣，之前我還真沒注意過。
看似平常的三葉草，仔細觀察起來，仍然有許多發(fā)現(xiàn)。看來，只有細心觀察才會有不一樣的發(fā)現(xiàn)和收獲。
觀察的作文 篇2
我獨自一人漫步在田野里，目光被一群螞蟻所吸引，它們昂首挺胸，像凱旋而歸的戰(zhàn)士們。它們排著整齊的隊伍，出去尋找夏天的食物，一路哼著歡快的歌曲，鳥兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽光照在他們的.身上，暖洋洋的。
走著走著，小螞蟻們來到了一塊大石頭上，在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜皮，看到這么大的西瓜皮，所有螞蟻都興奮不已，有的說：“它就像一座西瓜山�！庇械恼f：“不，它應該是一幢西瓜大樓�！边�有的說：“像一個西瓜小吃部才對�！甭牭健俺浴边@個字，螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的香氣，再向上看，咦?西瓜上面怎么會有幾個小黑點呢?原來，是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍，有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里。
可是，總得搬回家和大家一起分享呀，于是，一只螞蟻來到西瓜旁，用雙手和兩只觸角使出全身的力氣推著西瓜，可是，那塊西瓜像在地上扎了根似的，一動也不動。過了一會兒，又來了一只螞蟻，他用雙手推著西瓜，雙腳還蹬著地，而第一只螞蟻則用屁股頂著西瓜，兩只手反著托住西瓜，使出吃的勁兒頂著西瓜，可那西瓜卻還是無動于衷。第三只螞蟻來了，他們努力地抬西瓜，西瓜還是紋絲不動。第四只螞蟻終于來了，他和其他螞蟻齊心協(xié)力地推西瓜，可是，西瓜卻怎么也動不了，有一只螞蟻想：這樣可不行啊!我得馬上去搬援兵才行。想到這里，那只螞蟻就飛快地跑回蟻巢。回去報告的那只螞蟻站在洞口向洞里大喊：“伙伴們，發(fā)現(xiàn)好東西了，快跟我一塊去搬吧!”
螞蟻們聽了這個好消息后，都爭先恐后地拿起工具，跑出洞來，來到了廣場上，當他們看到那塊大西瓜時，都不由自主地說：“好大的西瓜皮啊!”并一個接一個地爬上西瓜開始工作，他們用兩根長長的木棒，想應用杠桿原理把西瓜給撬起來，可是，最終這種辦法沒有成功。聰明的螞蟻們又用鐵鍬把西瓜分成一小塊一小塊的，每個螞蟻都背著一小塊，就這樣，螞蟻就把西瓜運回了蟻巢。
這一天，螞蟻們的收獲可真不少呀，這是團結的收獲，更是智慧的收獲。
觀察的作文 篇3
這段時間，唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書(每套10本)大家分別交換著看�？砂职终f不方便，干脆給我買了套。我比較喜歡螞蟻的那篇。剛好今天唐老師叫我們在校園觀察昆蟲(螞蟻)，還沒等唐老師說完，我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計學�？萍紡V場有很多螞蟻，所以我們就去那觀察，我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發(fā)現(xiàn)一只，就讓它跑掉了。我說：“這兒壓根沒有螞蟻!”說完就去別的大樹底下觀察了。突然，田曜嘉說：“快來看，我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩啦!”我急忙跑過去看把石頭搬開，什么，沒有什么螞蟻窩埃是地下管道，地下管道怎么會是螞蟻窩?我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈，終于找到了，還挺多的嘛!長長的隊伍一直連到了籃球場那邊，足足都有七、八來米長。
這次史夢伊好聰明，她帶了各種各樣的糖和米飯，放在地上，這下可熱鬧了，不一會就有很多螞蟻過來了，可以仔細的觀察了。張遠芳也不賴啊，她發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的尸體，有了甜甜的尸體，就可以招引螞蟻了�！翱梢越栉乙稽c糖嘛?”還沒有等史夢伊答應，我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊伍旁，來仔細瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來，發(fā)現(xiàn)了白糖，沒有拿走，太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會兒許多螞蟻蜂擁而至，直奔白糖。每人搬一點，搬呀搬呀，幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點白糖來儲藏，還打起了架來呢!50——80只紅螞蟻舉起自己強壯的大顎向黑螞蟻的隊伍打去，這可是致命的一擊呀!一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓，不敢戀戰(zhàn)，趕緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名勇敢的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現(xiàn)，打了個紅螞蟻措手不及，兩腳踢飛了兩只紅螞蟻，它們必須掩護大部隊撤退。兩種螞蟻打得難解難分�？珊谖浵伳鞘菍κ职�，只好壯烈犧牲了。
最終當然是紅螞蟻贏了。黑螞蟻也為搶著一點白糖而感到高興。這時，付淼來了，她手里拿著一顆綠色軟糖，放到另一個螞蟻窩前。我也仔細的和付淼一起觀察。沒想到路過的螞蟻連看都不看一眼，最多只有幾只小型紅螞蟻爬上去。付淼垂頭喪氣的走了。我想：“付淼真是笨，把這么好的.軟糖不要了，哈哈，現(xiàn)在歸我啦!”我為“霸占”了這粒軟糖而感到高興，繼續(xù)觀察。這次有很多螞蟻爬上去了，我非常興奮地想：“哈，付淼看到著情景肯定會很后悔把軟糖拋棄的!”說罷，我就把軟糖放進我的杯子里。我的杯子是用來裝螞蟻的。我把杯子搖了搖，把螞蟻從軟糖上搖下來，再把軟糖從杯子里倒出來，繼續(xù)招引螞蟻。這個時候，王諾城來了，手里拿著一個咖啡糖，放在螞蟻窩前，胡宇華和譚霖也湊過來瞧一瞧。當4、5只螞蟻爬到咖啡糖上面的時候，譚霖跑開了。不久，譚霖回來了，手里拿著一個不知從哪里來的半個蘋果，放在螞蟻窩前。還是蘋果氣味迷人，很多螞蟻又爬上那半個蘋果�？磥砦浵佉彩敲朗臣�、懂得挑肥揀瘦埃我說：“把那個咖啡糖借給我!”說著把那個咖啡糖拿了過來。哈，這個軟糖就沒有用了，嗯……還是把它喂螞蟻吧!我把軟糖放進杯子里，螞蟻們都爬上來嘗嘗這美味。
這個時侯，要回教室了，胡宇華他們把蘋果留下就走了。哈，現(xiàn)在連蘋果也歸我了!我把蘋果放進杯子里，決定回到教室里炫耀自己的戰(zhàn)利品。咦，今天還是挺走運的哦，效果不錯的哦。
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