觀察作文

(精選)觀察作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的觀察作文3篇，歡迎大家分享。

觀察作文 篇1

　　這天我從花鳥商場(chǎng)買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的'斑紋不一樣：一個(gè)是斑紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是斑紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長(zhǎng)著兩對(duì)古怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

　　當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

　　我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹葉，甚至看都沒(méi)看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼��！

　　再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分男女，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。

觀察作文 篇2

　　傍晚放晚學(xué)后，我騎著心愛的小自行車在馬路上飛奔。忽然，我像感受到一股強(qiáng)磁力似的，眼光被路旁一個(gè)什么東西吸引住了，一個(gè)急剎車使我猛地停了下來(lái)，只見幾條小金魚在路邊賣魚人的魚缸里自 由自在地游著，我看著看著竟忘了回家的時(shí)間。

　　到家后，我仍然想著那幾條小金魚，它們的`神態(tài)一直在我腦中盤旋：那條泡泡眼的，眨巴著小眼睛不時(shí)地看著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？怎么一直盯著我呀？”一條全身通紅的小金魚游了過(guò)來(lái)，碰了 碰它，好像在說(shuō)：“走啦，我們?nèi)ネ姘�！”一條黑金魚也加入了它們的行隊(duì)，不一會(huì)兒它們你挨著我，我挨著你，歡快地游到假山后面去了。

　　多可愛的小金魚呀！半夜醒來(lái)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小金魚迷呀，做夢(mèng)都在叫‘小金魚’、‘小金魚’呢！”

觀察作文 篇3

　　最近，我在網(wǎng)上買了一群“客人”——螞蟻。它們住在一座堆滿了食用凝膠的房子里，我每天仔細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)了不少秘密。

　　這些螞蟻大的有六毫米長(zhǎng)，小的只有四毫米長(zhǎng)。它們渾身都是黑色，小巧的身軀主要分為頭、胸、腹三部分。它們的'觸角細(xì)長(zhǎng)而彎曲，再加上六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，別提多神氣了！

　　據(jù)說(shuō)小螞蟻還會(huì)倒立著行走呢！對(duì)于這點(diǎn)，我充滿好奇。當(dāng)我用放大鏡觀察時(shí)，“廬山”才露出了真面目。原來(lái)它們的腳上長(zhǎng)著小鉤子，可以用來(lái)鉤住東西，所以它們可以在頂上行走，而不會(huì)掉下來(lái)。

　　這真是讓我大長(zhǎng)見識(shí)。觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂(lè)趣。

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