螞蟻觀察作文

[推薦]螞蟻觀察作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻觀察作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻觀察作文 篇1

　　一天，我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。

　　我仔細地觀察著，只看見那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見了，可是它不去吃，到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙，把食物運回洞里去。

　　我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢？我想。原來，它們是用觸角來傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。

　　我們應(yīng)該向螞蟻學習有困難一起上，有好東西一起分享。

　　這位小作者就是在細致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當她有了想法時，立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法，非常好！

螞蟻觀察作文 篇2

　　十月五日 星期四

　　天氣：晴

　　在國慶節(jié)前，老師布置了觀察動植物的作業(yè)，于是我特地去抓了幾只螞蟻。

　　我們來到山上，那里的`巖石上有很多螞蟻，還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻，放進紙盒子里。

　　我們又拿出兩根薯條放在洞口，不一會兒，一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯條邊埋頭大吃。于是我笑著說：“給你們點懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進洞里。

　　最后，我?guī)е�這幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

螞蟻觀察作文 篇3

　　星期日 天氣：悶熱今天傍晚，天氣非常悶熱，我在院子里乘涼。突然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻急急忙忙地趕路，我非常好奇,便跟著它們走.

　　原來，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，它使勁地晃動觸角，左晃晃，右晃晃，前瞧瞧，后望望，似乎在呼喚同伴。不一會兒工夫，圍過來一大群螞蟻，它們齊力向那條大青蟲進攻，我看見一只小螞蟻從青蟲的嘴鉆到青蟲的肚子里，我想它鉆進去干什么？我好奇地觀察下去，不一會兒，小螞蟻把青蟲的脖子咬斷了，我看見一小群螞蟻捉住青蟲的尾巴，其它螞蟻捉住青蟲的另一端，雙方一起用力，好像在拔河似的。不一會兒，青蟲好像變長了，可大小卻沒變。我想：怎么回事？難道螞蟻有使自己食物增多的.能力嗎？我繼續(xù)觀察下去，又過了好一會兒`，青蟲又增長了點，真是莫名其妙。過了好久，青蟲的身上好像被拖出一層透明的東西，我看見螞蟻們更使勁了。終于，那層東西終于從青蟲身上拖下來了，我想：那是什么東西？仔細一看，原來是青蟲的皮。我又看了看螞蟻，它們圍在一起，好像在商量什么.突然，幾只大螞蟻跳到青蟲身上，用力地把青蟲的肉撕成一塊塊的，螞蟻們馬上走上來，扛的扛，推的推、抬的抬、頂?shù)捻�、唱著勝利的歌，齊心協(xié)力把肉帶回自己的窩。 通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是多么的團結(jié)友愛。

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