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      2. 觀察螞蟻的作文

        時(shí)間:2023-11-22 07:49:26 觀察 我要投稿

        觀察螞蟻的作文【集錦15篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的觀察螞蟻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        觀察螞蟻的作文【集錦15篇】

        觀察螞蟻的作文1

          有一天,一只工蟻外出為蟻群找食物。它邊走邊東張西望。忽然,它聞到一股香香的氣味。它在路邊仔細(xì)一找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。它喜出望外,心想:“這么大的一根骨頭,足夠我們一家吃上好幾天了!彼挖s緊跑進(jìn)“宮殿”去報(bào)告大王。螞蟻大王不禁心動(dòng)了,派遣了幾千名工蟻,傾巢而出,爭(zhēng)先恐后地“跑”向了食物。

          第一只來(lái)到食物旁邊的螞蟻,眼中閃著一種喜悅的`光芒。它用觸角傳達(dá)了它的命令,使更多的工蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)“美味”。

          “一、二、一!一、二、一!”它們?cè)谑箘诺匕徇\(yùn)這個(gè)“美味”,還似乎邊喊著響亮的號(hào)子,邊使勁地扛著食物,一步一步地向“宮殿”靠近。過(guò)了一會(huì)兒,工蟻們終于把這個(gè)美味搬進(jìn)了宮殿。

          它們用觸角傳遞著勝利與歡樂(lè),心里在想:“噢!今天晚上大王可以吃大餐啰!我們的努力與辛苦沒(méi)有白費(fèi),大王一定會(huì)大大地獎(jiǎng)賞我們的!”

        觀察螞蟻的作文2

          今天,我又去了非遺公園。一路上,我都很開(kāi)心,可非遺公園比我想象的更好玩。

          一下車,我就被一群螞蟻吸引住了。觀察了一會(huì)兒,我突然看見(jiàn)下水道旁邊有一張蜘蛛網(wǎng),一只灰黑色的大蜘蛛安靜地趴在網(wǎng)上,等候著獵物的到來(lái)。一只螞蟻在經(jīng)過(guò)下水道時(shí)不小心掉了下去,立刻被網(wǎng)粘住了。大蜘蛛一定是感覺(jué)到了網(wǎng)的`振動(dòng),猛地?fù)溥^(guò)去,把那只螞蟻一口吃掉。好笑的是,我們?cè)诳粗┲氤晕浵伒耐瑫r(shí),也被蚊子飽餐了一頓。

          然后我們走到一個(gè)花園旁,發(fā)現(xiàn)小池塘里停泊著兩只小船,船里有積水,好像西游記里唐僧師徒坐的無(wú)底船。我們幾個(gè)淘氣包想要去劃船,大人們剛開(kāi)始不準(zhǔn),后來(lái)看到水塘很淺就同意了,但讓我們要小心。我們立刻跳到船上,搖搖晃晃地把船劃到了水塘中央的小島上。我們?cè)趰u上玩了一會(huì)兒,又跳上船在水塘里轉(zhuǎn)了好幾圈,才劃回岸邊,結(jié)束了這次冒險(xiǎn)之旅。

          每次去非遺公園,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。期待下一次的旅行。

        觀察螞蟻的作文3

          周末,我們?nèi)ス珗@玩。

          我在路邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。它們正在吃力地搬一只死去的甲蟲(chóng),還有的螞蟻用觸角碰了碰甲蟲(chóng),就鉆進(jìn)了洞里。媽媽說(shuō):它們是在請(qǐng)求支援。很快,一只只螞蟻從洞里爬出來(lái),加入了搬甲蟲(chóng)的行列。甲蟲(chóng)竟然開(kāi)始動(dòng)了!它被慢慢地運(yùn)送到了螞蟻的`家門口。這時(shí),我不小心把一塊兒香蕉掉到地上了。幾只螞蟻立刻圍住了香蕉。有只膽大的螞蟻還爬到它的上面。一陣摸索后,它張開(kāi)嘴巴,在香蕉上咬了一口。螞蟻,很小很小。但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)變得強(qiáng)大。我在一本書上看到:螞蟻通常可以搬動(dòng)比自己重500倍的東西。

        觀察螞蟻的作文4

          每到春暖花開(kāi),我家的門前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

          它們十分喜愛(ài)這個(gè)地方,有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶,上了床;有的爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們十分憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。

          我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線期望,奇跡般的逃離了“大!。

          我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的'勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無(wú)論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。

        觀察螞蟻的作文5

          國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去陽(yáng)朔,陽(yáng)朔的山山水水真美!我突然想起科學(xué)老師要我們觀察螞蟻的事,于是我在泥土堆捉了一只小螞蟻放在透明小瓶子里觀察起來(lái)。

          小螞蟻的顏色是黑色的,身體長(zhǎng)約2毫米,有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的'腳很細(xì)很細(xì),如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。

          螞蟻不停地在瓶子里走來(lái)走去,似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧,我趕快找來(lái)一塊蝦肉,放在里面,它馬上爬上去,不斷地用觸角去碰那塊蝦肉,也許它在欣賞它的美食呢!

        觀察螞蟻的作文6

          今日我在下頭看見(jiàn)螞蟻在搬家。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。

          螞蟻搬家真趣味,你看,它們有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅,有回到來(lái)搬第二次了。它們始終排著長(zhǎng)縱隊(duì),最前面有一只領(lǐng)頭的大螞蟻,可能是它的頭兒吧。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像自行車的鏈條似的.,一個(gè)挨著一個(gè)。它們向前走著,來(lái)回循環(huán),秩序井然。更叫人感到奇怪的是:如果有誰(shuí)掉了隊(duì),或有人貪玩,緊挨著的那個(gè)伙伴就會(huì)繞過(guò)去,用觸角輕輕地碰一碰那個(gè)“調(diào)皮鬼”的觸角,“調(diào)皮鬼”立刻就加入到了隊(duì)伍?磥(lái),它們的紀(jì)律還挺嚴(yán)明的呢。

        觀察螞蟻的作文7

          暑假里的一天早晨,我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃,地上落了許多蛋糕渣。

          這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過(guò)來(lái)。它試著把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的,這樣就比原來(lái)的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣,搬回洞中。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)許多螞蟻從洞中爬出來(lái),向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了;大的.就是許多只螞蟻一塊搬,我看見(jiàn)它們的返回的路上有一個(gè)小坑,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里,螞蟻們有的拉有的拽,它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來(lái)。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦,可螞蟻們從不放棄,而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。

          通過(guò)觀察螞蟻搬東西,我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí),我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié),不要放棄的道理。

        觀察螞蟻的作文8

          有一天中午,我和同學(xué)走棋子,突然看見(jiàn)有一大群螞蟻正忙著搬食物。我連忙停了下來(lái)看它們到地板到哪里去,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)有帶頭,很有秩序地爬行。忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢!

          一只很小的螞蟻拖著一粒米飯,比它自己大得多的米飯,吃力地緩緩地挪動(dòng)。可能是累了,它沒(méi)走多遠(yuǎn)就放下米飯,回頭走了,我以為它不來(lái)搬了。過(guò)了一會(huì),它叫了四五六個(gè)同伴,一起幫它搬到洞口。

          洞口實(shí)在太小了,它自己爬了進(jìn)去,食物卻怎么也搬不進(jìn)去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?不能再等了,我連忙拿來(lái)了工具,很小心地把洞口的`土撥了開(kāi)去,看來(lái)它們是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同學(xué)為它們加油,終于完成了任務(wù),小螞蟻頑強(qiáng)的精神卻深深地感動(dòng)了我,以后在學(xué)習(xí)上我要像它們一樣,永不放棄。

        觀察螞蟻的作文9

          昨天,我看見(jiàn)了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西,沒(méi)走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說(shuō)它們沒(méi)眼睛,于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):螞蟻到底有沒(méi)有眼睛。

          我抓來(lái)了一只螞蟻,并且把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方,過(guò)了一會(huì)兒,它爬了過(guò)去,但路線不是直線。難道近視?我又把香腸放在離它十厘米的地方,但路線還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里,我把香腸放在距離它近半米的地方,可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解,卻不小心碰翻了一盆水。這下可好,螞蟻周圍的水對(duì)它“C”型包圍。它試了很多次,才試出了出口。原來(lái),螞蟻沒(méi)有眼睛。

          那,螞蟻是靠什么辨別的呢?我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次,螞蟻少走了很多路。聽(tīng)覺(jué)?不可能,我放的.食物都是軟著陸。這時(shí),我聞到了香腸和菜葉不同的氣味,十分微妙。我終于得出了答案,螞蟻靠嗅覺(jué)尋找食物。

        觀察螞蟻的作文10

          今天,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我覺(jué)得很有趣,就停下腳步仔細(xì)觀察。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一群螞蟻的時(shí)候,它們正排著非常整齊的隊(duì)伍,這到底是為什么呢?于是,我開(kāi)始翻書查料……過(guò)了一段時(shí)間,我終于查到了螞蟻為什么會(huì)排著這么整齊的隊(duì)伍了!原來(lái),只要有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了食物,除了趕緊銜一小塊回巢去之外,沿途還會(huì)記得分泌芳香訊號(hào),緊急通知其它同伴前來(lái)支援。附近聞到香味的螞蟻會(huì)一路嗅著這條芳香路線找到食物,一只一小塊通力合作,將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動(dòng)的螞蟻就形成了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,有秩序的前行。

          螞蟻分泌的.這種芳香物質(zhì)稱為信息素,由于它的發(fā)揮性大,幾分鐘過(guò)后,食物都運(yùn)回窩巢,香味也就消失不見(jiàn)了,免得有螞蟻前來(lái)。

        觀察螞蟻的作文11

          今天我在家上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的螞蟻在地上爬來(lái)爬去。

          我看的很入迷。忽然,那只小螞蟻不見(jiàn)了,我失望極了。正當(dāng)我要回房時(shí),我看見(jiàn)許多只螞蟻跟著那只小螞蟻成群地爬了出來(lái)。我一看原來(lái),那只小螞蟻找到了一個(gè)很大的食物,它一只小螞蟻搬不動(dòng),所以,它就跑去叫另外的螞蟻,一起來(lái)搬。大家都在用力,那塊餅干似乎在蕩秋千,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,原來(lái)有些小螞蟻再拉,有些螞蟻在搬,還有的.螞蟻在推,所以,那塊餅干才一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。

          多么可愛(ài)的小螞蟻!你看,它們多么團(tuán)結(jié)!

        觀察螞蟻的作文12

          秋天來(lái)了,天空萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)輕輕的吹,真是無(wú)比美麗。

          我和表弟去河邊玩,我看到了一大群螞蟻在找食物,我就問(wèn):弟弟,你有好吃的嗎?他說(shuō):有一包糖。我馬上叫他給螞蟻一個(gè),我就放在它們前面,有一只螞蟻馬上跑過(guò)去搬,可是它搬不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻馬上過(guò)去幫它。

          我就在想螞蟻真是有齊心協(xié)力的能力,它們真團(tuán)結(jié)。

          我又看到了一只大螞蟻,它的頭圓圓的,身體小小的,后面跟著很多小螞蟻,小螞蟻的身體紅紅的,真像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅線。

          然后,它們吃了一點(diǎn)糖,又在上面爬來(lái)爬去,糖就變小了,這樣它們就把糖搬進(jìn)肚子里了。

          這就是螞蟻的團(tuán)結(jié),我們也要向它們學(xué)習(xí)。

        觀察螞蟻的作文13

          周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹(shù)下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。

          只見(jiàn)前方走來(lái)一只螞蟻,它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開(kāi),它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹(shù)葉走去。很快,樹(shù)葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來(lái)勁了,大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒(méi)有放棄。更有趣的是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的.、鼓勁的……

          螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的小昆蟲(chóng),以前看了是我太不了解它們了,我真想對(duì)它們說(shuō):“你們真是好樣的!”

        觀察螞蟻的作文14

          我對(duì)螞蟻很好奇,有很多疑問(wèn),我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。

          我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準(zhǔn)備材料。

          中午,我和爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見(jiàn)它們的`大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

          我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

          我們不氣餒,又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

          從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。

        觀察螞蟻的作文15

          又是無(wú)聊的一周。我像往常一樣早就完成了作業(yè)?煳妩c(diǎn)了。我下樓找朋友玩。當(dāng)我下樓時(shí),一縷耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)了我的視線。我想:是的,是,日安。我唱歌,散步,摘一些花和植物。當(dāng)我到達(dá)社區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻引起了我的注意。我趕緊回家,拿了個(gè)凳子坐在這里看。一個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)即將開(kāi)始!

          我明白了:有兩組螞蟻。他們非常強(qiáng)大,似乎在激烈地戰(zhàn)斗。每個(gè)隊(duì)伍前面都站著一只巨大的.螞蟻。我覺(jué)得應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)。他們的沉默讓我覺(jué)得。請(qǐng)保持這個(gè)標(biāo)記,直到我極度好奇。我撿起一塊小石頭扔向他們。他們轉(zhuǎn)身看著我。我不得不退到大樹(shù)后面。他們恢復(fù)了以前的寧?kù)o。突然其中一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。然后兩邊的玩家就糾結(jié)了。不久,兩個(gè)隊(duì)的人數(shù)就快用完了。突然,一只非常嬌小的螞蟻出來(lái)了。兩隊(duì)一說(shuō)什么,馬上就不打了。我覺(jué)得他應(yīng)該這么說(shuō)。在和平年代,人們注重快樂(lè),幸福,而不是為了芝麻大小的事情互相糾纏。誰(shuí)愿意看到這樣的結(jié)局?這也告誡我們,做任何事情都要有熱情。

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