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        時(shí)間:2023-11-20 07:32:01 觀察 我要投稿

        觀察作文9篇【熱】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的觀察作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        觀察作文9篇【熱】

        觀察作文 篇1

          今天,我回奶奶家觀察了一只小狗,而這只小狗可真是可愛!

          小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的'眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時(shí),小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。

          小狗是人類的好朋友,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。有時(shí)你自己只要呼喚它一聲,它立刻就會(huì)趕過來,繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了,小狗就會(huì)跑過去,它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找,不一會(huì),小狗口里就叼著球回來了。

          小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會(huì)咬你,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

          養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。

        觀察作文 篇2

          9月1日——

          “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的`出來嗎?”我想了一會(huì)兒便說:“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦。”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

          9月2日——

          這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。

          9月3日——

          第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來,我的心情也激動(dòng)無比,等待著這綠豆芽開花。

          9月11日——

          這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(zhǎng)的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會(huì)不見了,老師說:“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了……

          我在寫這篇作文時(shí)也在思考著這個(gè)問題。

        觀察作文 篇3

          一天,鄰居送我了一只小甲魚,它非常非常小,跟餅干一樣大。一雙比蟬卵還小的眼睛望著我,四只爪子永遠(yuǎn)是趴開的。它最有特點(diǎn)的還是它的鼻子,有點(diǎn)往上翹,看上去很可愛。

          小甲魚要是實(shí)在沒事干了,它就伸出爪子去抓魚缸,“嗞嗞”地抓著玻璃缸,非要抓出幾條線才肯罷休,這時(shí)剛好要“膽戰(zhàn)心驚”地吃飯了!我把小蝦放進(jìn)去,它的眼睛里露出饑腸轆轆的眼神,不過小甲魚絕對(duì)不會(huì)沖上去吃,而是伸長(zhǎng)頭頸啄一下,盡管食物沒有動(dòng),但小甲魚猛地收頭,過了一會(huì)兒它又慢慢地爬過去,這下可是大口大口地咬啦!

          小甲魚是沒有牙齒的,但它吃的.樣子勇猛極了,張大嘴巴用力咬下去,咬不掉的部分用前爪撕開,弄出許多肉屑,所以每次它吃完飯都要換一次水,麻煩極了。

          小甲魚睡覺和休息我一瞧就知道。如果它在休息,我伸出一根手指在魚缸上一彈,小甲魚必然快速地縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。如果它在睡覺呢,就算彈得手指都紅了,也叫不醒它,我把水都聚在一個(gè)地方,小甲魚還是不醒,在水里飄啊飄,像死了一樣。

          小甲魚真是貪吃、貪玩、貪睡的動(dòng)物!

        觀察作文 篇4

          我6歲時(shí),我家養(yǎng)了一只小兔,我給它取名叫“兔兔”,我非常喜歡它,兔兔那時(shí)候才一個(gè)月大。

          兔兔的眼睛像一塊紅寶,身子小小的,尾巴短短的.,耳朵向后。

          兔兔很喜歡吃菜,一片一片的吃著。有一天晚上,在我家打工的阿姨正準(zhǔn)備洗澡,一只老鼠在廁所下面,阿姨,嚇了一大跳,再仔細(xì)一看,原來那是“兔兔”,要不是阿姨在,兔兔就沒命了,原來,晚上,兔兔跑進(jìn)了廁所里,不小心掉進(jìn)了廁所里,兔兔真好笑。

          我常常給兔兔吃菜,最后,媽媽覺得兔兔臟,就把兔兔送人了,不知兔兔現(xiàn)今是生,還是死,我多么想小兔――兔兔啊!

        觀察作文 篇5

          近日來,我一直在觀察從我家石頭縫里蹦出來的一棵草。這棵草和別的草可不一樣,它長(zhǎng)出來的地方就不一樣,長(zhǎng)的形狀不一樣,長(zhǎng)的速度也不一樣。它有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體,上面有幾片愛心形狀的葉子,一身全是綠色的,可是靠近根的那一點(diǎn),長(zhǎng)了一對(duì)對(duì)稱的蝴蝶圖案,非常漂亮。

          這棵草生長(zhǎng)速度極快。別的花、草短時(shí)間內(nèi)你都看不出來它長(zhǎng)了沒有、長(zhǎng)了多少,可這棵草呀,一晚上都能長(zhǎng)三厘米左右呢!

          最讓人感到奇怪的是它每天都在伸著脖子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跟個(gè)沒頭鴨子一樣。剛開始,我還以為這棵草是對(duì)著陽光不停擺動(dòng),結(jié)果下雨的.時(shí)候、晚上沒太陽的時(shí)候也在轉(zhuǎn)。爸爸自信地說:“它肯定在找一個(gè)能支撐它的東西,它要找個(gè)東西纏上去。”我和媽媽異口同聲:“你那么了解它?”不信歸不信,但我還是去找了根棍子作為它的支撐物,還爸爸打賭說:“我覺得它不會(huì)纏上去,它又沒有眼睛!

          第二天早上,媽媽一看:“呀,寶貝,你輸了。”我一下就從床上爬起來,還真是那么回事,爸爸卻在一旁得意洋洋地說:“相信我沒錯(cuò)吧!”

        觀察作文 篇6

          今天上午雨停了,天氣變得更加明朗了。地上濕漉鹿的,陽光灑在池塘上,池塘里的水滿了,我站在長(zhǎng)廊上,陽光正灑在我的心里,我靜靜地觀察著我們課間的十分鐘。

          起初,校園一片靜謐。后來響起了一陣清脆的下課鈴,三(4)班的聞喜樂跑了出來,他塊頭大,個(gè)子高,有幾個(gè)人也跟在后面跑了出來。他大吼一聲:我是全校大王,你們這些小不點(diǎn)給我滾一邊去!那些人只好退到一邊去。接著,其他人也陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,一個(gè),兩個(gè)人群散開了,原本的靜謐一下子變得沸騰起來,到處是歡笑,到處是黑影。跑的,追的,罵的,打的,推的,笑的就連池塘里的小魚也游得更歡了,國旗也迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          操場(chǎng)上人可真多,我仔細(xì)地看著,看清了這個(gè)跳的,錯(cuò)過了那個(gè)跑的';看清了這個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的,錯(cuò)過了那個(gè)剪短發(fā)的。一個(gè)個(gè)子小小的女孩從一個(gè)大個(gè)子身邊經(jīng)過,大個(gè)子罵道:你這個(gè)小個(gè)子,給我滾一邊去,快!快!快點(diǎn)給我滾開。小女孩嗚嗚地跑開了!劉剛和李明也在你追來我打去。

          走廊上小女孩們正在玩編花藍(lán)的游戲:編編編花藍(lán)一個(gè)女孩不小心摔倒了,大家跟著一起摔倒了,走廊上傳來一陣一笑聲。

          不一會(huì)兒,鈴,鈴上課鈴響了,大家像小鳥一樣飛向教室,校園又恢復(fù)了平靜。

        觀察作文 篇7

          我們家種了兩顆美麗的喇叭花,我發(fā)現(xiàn)它開的花要比牽牛的花小;ǖ念伾堑凵,非常引人注目,我每天都要去陽臺(tái)看望它們!

          有一次,我發(fā)現(xiàn)開敗了的花的底部在不斷長(zhǎng)大,就去問媽媽,媽媽告訴我這是花的子房,我說:“子房是什么東西呀?”媽媽說:“子房的意思就是孩子住的房子,這是喇叭花的小寶寶--種子住的地方。”好奇的'我剛想打開花瓣拔出子房,被媽媽叫住了,說:“千萬別拔,否則花就白長(zhǎng)了,再等上一段時(shí)間,它長(zhǎng)成熟了就可以摘下來了!

          我等呀等,盼呀盼,終于,等到子房變干了,媽媽摘了六顆變干了的子房交給我,我高興極了,連忙把這六顆子房放在桌子上仔細(xì)觀察。原來子房里還分成三個(gè)小房間呢,其中兩個(gè)小房間里住著兩個(gè)種子寶寶,另一個(gè)小房間里只住了一個(gè)種子寶寶,每個(gè)種子寶寶都長(zhǎng)得胖胖鼓鼓的。為了看個(gè)究竟,我用小刀把種子切開,發(fā)現(xiàn)里面有嫩白色的小子葉,我想這就是種子發(fā)芽時(shí)長(zhǎng)出的小葉子吧?

          這次我的收獲真大呀!不僅知道了子房的意思,而且也了解了子房的結(jié)構(gòu)和用途。

        觀察作文 篇8

          有的人喜歡天上一閃一閃的繁星,有的人喜歡刮來的風(fēng),還有的人喜歡紛紛下落的雨……而我最喜歡神奇的雪。

          下雪前,天空籠罩了一片鉛色,仿佛即將要降臨一場(chǎng)暴風(fēng)雪。

          不知什么時(shí)候,下起了小雪,剛開始,雪既不大,也不密。像秋天樹上的樹葉落到了大地?,雪花有些呈六角形的,角有的是針狀,有的是柱狀的.,真是變化萬千,千姿百態(tài)呀!我不禁跑出了家門用手接住雪花,捧起來一邊觀察,一邊享受這冰涼,舒服的小雪花。哇,真好看!

          漸漸地,雪下大了,密密麻麻的,像天上有一棵“搖雪樹”落下一片片“雪花瓣”,仿佛天地之間有一張白色的薄網(wǎng)。這一刻,一切都變美了,萬物被白雪籠罩。有時(shí)天上的雪不是六角形,而是小小的雪粒狀。說它像糖,但不甜;說它像鹽,但它不咸。一陣狂風(fēng)刮過,雪改變了方向,斜織著“薄網(wǎng)”。大地蓋上了白色的地毯,辛苦了幾季的樓房頂,得到了老天對(duì)它的報(bào)酬——雪白的皮襖,大樹變成了“霧凇”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!

          等到幾天后,雪融化了,但它還不愿意離開大地媽媽的懷抱,只能留下一層厚厚的冰——思念。

          我喜歡冬天,更喜歡這冬天的自然現(xiàn)象——雪!

          

        觀察作文 篇9

          我爺爺家養(yǎng)一只畫眉鳥。這只鳥嘴巴尖尖的,眼角還留著兩根像畫眉似的白線條,他的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的',可愛極了!畫眉鳥剛剛來到爺爺家時(shí),覺得很陌生,偶爾叫幾聲,叫得很單調(diào)。后來,爺爺常給他吃瘦肉、米蟲、蝴蝶,它沒頓“飯”都吃得津津有味。爺爺常逗它玩,還天天給它洗澡,使它的羽毛油亮亮的,十分精神。從此以后,它在這里生活非常愉快,它的叫聲也漸漸地地清脆洪亮、美妙動(dòng)聽起來。

          我喜歡這只畫眉鳥。

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