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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2023-11-17 17:39:27 觀察 我要投稿

        [優(yōu)秀]觀察的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的觀察的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [優(yōu)秀]觀察的作文

        觀察的作文 篇1

          一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的.這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

          一個(gè)陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

          小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!

        觀察的作文 篇2

          今天,爸爸帶我來到龍山公園,觀察柳樹。

          一進(jìn)龍山公園,一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾,綠的明亮,綠的耀眼,走進(jìn)一看,原來是一排柳樹。

          我急忙跑到柳樹跟前,仔細(xì)觀察。柳樹的樹桿是筆直的,顏色是棕褐色的,樹皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個(gè)枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的'葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過,枝條輕輕擺動(dòng),一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。

          細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說悄悄話呢!

          雨后,風(fēng)停了,太陽出來了,柳樹也安靜下來了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,順著柳樹的“長發(fā)”慢慢地流下來,在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠……

          這就是龍山河旁的柳樹,翠柳,綠柳,金柳!

          也許大家也看過柳樹了,可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢?就是——它生長是有規(guī)律的,你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝,你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽,不會錯(cuò)亂的生長,都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方,還沒見過在一個(gè)沒有水的森林里有一棵柳樹。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹一樣往高里生,真是有特點(diǎn)埃也正因?yàn)檫@樣,而取得我們的喜歡。一看見柳樹,我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!,讓人馬上覺得那美景就在眼前,而且描寫得淋漓盡致,真讓人覺得很美很美。

          柳樹,雖然不太起眼。但,我們只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說的一樣:“誰要是真心熱愛大自然的話,誰就能隨處發(fā)現(xiàn)美!

        觀察的作文 篇3

          你見過洞天樹嗎?沒見過我就告訴你吧!

          洞天樹是一棵被絞殺的榕樹,一眼從里面望去,就能看到蔚藍(lán)的天空,這是為什么呢?原來,這就是絞殺現(xiàn)象。那么,絞殺現(xiàn)象到底是什么意思呢?后來媽媽告訴我:“絞殺現(xiàn)象的意思就是兩個(gè)植物在打架一樣,贏的就把弱的養(yǎng)分吸走了,就像農(nóng)民伯伯每天都把雜草除掉一樣,怕出現(xiàn)絞殺!迸,我明白了。所以洞天樹的養(yǎng)分被吸走了,就形成了一個(gè)大洞。

          洞天樹的壽命大概幾百年了,這是我猜的,他的養(yǎng)分這么少活到現(xiàn)在真是不容易,它的.那份精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

          注:

          絞殺現(xiàn)象:熱帶森林地區(qū),由于氣溫高,濕度大,非常適合熱帶植物的生長。植物群落中植物種類繁多,種間密度很大,故每種 植物的生活空間縮小了,接受陽光的機(jī)會也相應(yīng)減少。植物之間為了生存進(jìn)行著一場爭奪陽光和土壤養(yǎng)分的激烈競爭。在自然競爭中,那些具有生長優(yōu)勢的植物物種,可以得到充足的陽光和養(yǎng)料,從而在競爭中保存下來;那些處于劣勢的植物,終究被淘汰。

          絞殺植物的幼苗附生于“支柱植物”上,長出氣生的網(wǎng)狀根系包圍樹干并向下擴(kuò)展,直到伸入地下生成正常根系。從土壤中吸收養(yǎng)分后生長加快,網(wǎng)狀根膨大并愈合為網(wǎng)狀莖,支柱植物則被絞殺致死。

        觀察的作文 篇4

          世間有一果,被尊為果王,愛者其香,厭者怨其臭。想知道是什么嗎?哈哈!它就是榴蓮。

          告訴你們一個(gè)秘密。在中國明朝時(shí)期,鄭和和他的船員路過東南亞的時(shí)候,品嘗了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),于是想帶回去一些,可是這種特產(chǎn)一年才結(jié)一次果。鄭和對這種特產(chǎn)大為贊賞,取名為“流連”。到后來人們才改為“榴蓮”。

          榴蓮呈橢圓或圓形,身上穿著的衣服上布滿了很多小刺,好像一個(gè)小刺猬睡大覺呢!它的顏色是土黃色的,很小,肉應(yīng)該不多吧!我聞了聞,濃濃的臭味里還有一點(diǎn)淡淡的清香。我用手摸了下榴蓮的外殼,感覺也不太扎手,又用手拍了它一下,“好疼。 笔稚线留下了小印子!跋鹿(jié)課我就把你吃掉,看你還怎么扎我!”我生氣的說。成熟的榴蓮咧開著嘴,好像在說:“不要吃我!不要吃我!”它的肚子也裂開了,好像在炫耀自己的肌肉。那榴蓮為什么會有刺呢?原來是用來保護(hù)自己的,不讓那些對它垂涎三尺的動(dòng)物把自己吃掉!

          剝開榴蓮堅(jiān)硬的外殼,我看見了它淡黃色的果肉,像兄弟姐妹緊緊依偎在一起。摸起來軟軟的,粘粘的,好像年糕一樣。果肉里有一個(gè)棕色的.果核,像半個(gè)“小心臟”。

          我用牙簽叉一塊榴蓮放在嘴里,它像一個(gè)不會融化的冰淇淋。咬了一口,有一種濃濃的香味,太好吃了!

          大家只知道榴蓮臭,卻不知道它的營養(yǎng)價(jià)值很高,它含有淀粉11%,糖分13%,蛋白質(zhì)3%?磥硪院笪乙3粤裆徚。

        觀察的作文 篇5

          記得我五歲那年,我第一次去了洛陽,到了那里,我們先去了洛陽的牡丹公園。

          如果換作你到了那里,都會忍不住贊嘆:因?yàn)槟抢锏哪档?shí)在太美了。

          牡丹的葉子是翠綠色的,有時(shí)上面還有幾滴小水珠,在陽光的照射下,就像珍珠。牡丹在綠葉的襯托下,開得格外漂亮。在綠色叢林中,有的花朵已經(jīng)全部展開,有的才展開兩三片。一陣微風(fēng)吹過,牡丹花翩翩起舞······看著看著,我仿佛也成了一朵牡丹花,在花叢里翩翩起舞。

          牡丹花的顏色有很多:紅色的牡丹、白色的牡丹、紫色的'牡丹······都漂亮極了。

          牡丹,有的像火把、有的像明媚的陽光、有的像藍(lán)天上的一朵朵白云······

          總之我喜歡牡丹。喜歡它得很多。你們喜歡他嗎?

        觀察的作文 篇6

          有一天姥姥買魚的時(shí)候不知道怎么帶回來一條小泥鰍,我和媽媽把它放到一個(gè)玻璃瓶里,裝瓶的過程著實(shí)費(fèi)了一番功夫,因?yàn)槟圉q全身滑溜溜的,非常不好抓,聞一聞還有一股腥腥的`味道,弄的手上粘糊糊的。

          剛把它放進(jìn)瓶里的時(shí)候它上下亂竄,像在水里跳舞一樣,泥鰍的背部和身體兩側(cè)是灰黑色的,肚皮是土黃色全身布滿了黑色的小斑點(diǎn),尾巴像一把小扇子,頭上長著一對小小的眼睛,它嘴的周圍長著五對觸須,它的身體大約有十五厘米那么長,呈圓柱形,游泳的時(shí)候身體彎曲擺成“S”形。

          我和媽媽特意上網(wǎng)查了查泥鰍吃什么,網(wǎng)上說它吃米糠,我就把煮熟的米飯喂給它吃,每次吃飽的時(shí)候它都會開心的游來游去。

          我真的非常喜歡我家的小泥鰍!

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