1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
        時(shí)間:2023-11-12 14:44:12 觀察 我要投稿

        觀察螞蟻?zhàn)魑募\15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎大家分享。

        觀察螞蟻?zhàn)魑募\15篇

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,我們語文老師布置一項(xiàng)作業(yè):“同學(xué)們,這周你們要觀察一種小動(dòng)物!

          我回到家里,想起了語文老師的話。自言自語地說:“我觀察什么小動(dòng)物呢?”突然,我想到了一個(gè)好主意,不如我觀察螞蟻吧!我走到家門外,看見了螞蟻洞,旁邊有一只黑螞蟻,正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語地說:“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢?”我問媽媽:“為什么那個(gè)螞蟻是紅色的呢?”媽媽說:“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了,那個(gè)地方會(huì)腫起來的。如果你用火燒螞蟻,螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球,最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻,最里面一層的是蟻王和蟻后!痹瓉磉@就是螞蟻家族的自我犧牲精神!我決定要認(rèn)真地觀察它們我悄悄地走回家,從家里拿出面包塊,扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒,有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來運(yùn)面包了。

          它們踏著歡快的`腳步,喊著有力的口號(hào),我仿佛聽見了這些螞蟻在說:“加油,加油!”我一開始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候,齊心協(xié)力,沒一個(gè)偷懶的,我還真不忍心抓它們呢!

          這就是我觀察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了,只要你認(rèn)真觀察,就能收獲到樂趣和知識(shí)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我聽史邁爾曾經(jīng)說:“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣!笨晌乙恢辈恢肋@句話是什么意思。

          一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來,我上前一看,那只螞蟻竟然毫無損傷,很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會(huì)受傷或死亡的。

          我跑回家把疑惑告訴媽媽,媽媽回答我說:“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”

          我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí),它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來。

          這時(shí)我終于知道了,因?yàn)槲浵伒腵重力小于空氣的阻力,相當(dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。

          我也明白史邁爾的話,有疑問的時(shí)候就要觀察,觀察,再觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問 一天,我正在作業(yè),突然我聽見我同桌說:“劉子琛,你看,我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了,”我聽了,覺得很有趣,便扭過頭去看。

          “哇,好小的螞蟻,”我說道!澳茏屛铱纯磫?”同桌說:“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的放大鏡,仔細(xì)地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色,分為頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角,細(xì)長細(xì)長的,腹部下面長了六條腿,跑起來挺快的,我覺得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑,我想螞蟻怎么沒被摔死呢?

          回到家,寫完作業(yè)后,我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的.窗臺(tái)上,然后,把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去,它們好像什么事也沒有,又開始跑了。我想不明白,于是便問媽媽。媽媽說:“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕,個(gè)頭小,所以不能被摔死吧!”

          朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          10月6日 星期五 晴

          我家旁邊的大樹下,有一個(gè)螞蟻洞,我一有空就去觀察螞蟻。

          聽朋友說螞蟻搬食物特別有意思,我知道小螞蟻們很勤勞,從不會(huì)有一個(gè)人偷懶。但是有些食物是它們身體的幾倍,甚至十幾倍,那它們是怎樣運(yùn)走的呢?這個(gè)問題讓我的好奇心越來越強(qiáng)烈,我趕緊去觀察了起來。

          我拿著找到的面包迫不及待地把它捏碎放在螞蟻洞口。很快,就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑,努力想把面包屑背在背上?墒且恢晃浵伒牧α吭趺茨鼙称鹉敲炊嗟拿姘寄?幸好另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,但是過了一會(huì)兒它就走了。我以為它是放棄了,結(jié)果它帶來了一大群“螞蟻大軍”。螞蟻們爭先恐后地向面包屑爬去。它們?cè)陬I(lǐng)頭蟻的指揮下,喊著響亮的.口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍,把面包屑高高地舉在頭頂。一路上,不斷有新的螞蟻前來增援。螞蟻們齊心協(xié)力地搬著面包屑向洞口移去。

          “眾人拾柴火焰高”,螞蟻們都知道做一件事要大家團(tuán)結(jié)一心才能成功,那我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)了呢?

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

          我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死!蔽艺媸翘葸@只螞蟻了,我就把他的'頭給弄下來了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。

          我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命!救命!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

          那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲子。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

          我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的'人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

          我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

          我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

          突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

          它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。

          我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          陽光把奶奶家房后的上坡照得熱乎乎的,我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉,因?yàn)閾屢粋(gè)好看的落葉,腳下踩翻了一塊石頭。

          石頭下竟然是一個(gè)螞蟻窩!發(fā)現(xiàn)許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來來往往地爬著,螞蟻蛋大都是白色的,形狀像大米粒兒一樣,有大有小。姐姐讓我離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,別讓螞蟻咬到。我后退幾步看見一只死螞蚱,于是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,這時(shí)有兩只螞蟻很快地爬過去;爬到了螞蚱的身上,又回到了窩里。

          我很著急地想:怎么才能讓螞蟻吃死螞蚱呢?這時(shí)從螞蟻窩里跑出一群螞蟻,千軍萬馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩里。原來先出來的兩只螞蟻是“偵察兵”呀!

          我還知道有一厘米的黑螞蟻;有兩厘米的黃螞蟻,據(jù)說黃螞蟻泡在酒里面能治風(fēng)濕;還有白色的螞蟻,只是我沒有看見過。

          以后我要細(xì)心的.觀察螞蟻,了解更多的螞蟻的知識(shí)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì)兒,只見一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認(rèn)真觀察,這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜,一只,兩只,三只、、、、、、接著來了一大群螞蟻從洞里出來,這時(shí)我才明的,原來螞蟻去匯報(bào)消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去,視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前,只見一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角,好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著,我見它們并不是亂來各忙各的,而是排起隊(duì)來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的'方式來搬運(yùn),前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會(huì)兒,就把一半的蛋糕抬回去了。呀!我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),世界會(huì)變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          一天,我在媽媽辦公室外面玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。

          大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對(duì)長長的觸角下,長著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的黃豆。

          突然,我想起以前的一個(gè)疑問:“螞蟻會(huì)游泳嗎?”帶著這個(gè)疑問,我開始做實(shí)驗(yàn)。我先找來一個(gè)空盒子,裝滿水,然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后,我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁,他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地?cái)[動(dòng)牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會(huì)不會(huì)主動(dòng)離開牙簽,游到別的地方去。結(jié)果,它并沒有主動(dòng)松開牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來被我搖得實(shí)在堅(jiān)持不住了,才不得不松開,于是又被水浮在水面上繼續(xù)掙扎。為了證實(shí),螞蟻到底會(huì)不會(huì)游泳,我又用死螞蟻?zhàn)隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。我把一只死螞蟻放在水里,結(jié)果,它照樣被水浮在了水面上。

          我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會(huì)游泳,而是它的.重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過實(shí)驗(yàn)得出的螞蟻的奧秘。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?0

          別以為人才會(huì)說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。今天,我就來舉個(gè)例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈!

          這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來到那個(gè)同學(xué)的旁邊,并且排成了一個(gè)“8”的.形狀,那對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的小毛孩兒來說,簡直太神奇了!

          出于好奇,我便走進(jìn)看了看,并且問了問那個(gè)同學(xué),他是怎么做到的。

          經(jīng)過同學(xué)一番詳細(xì)的講解,我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽他的話了,原來他把螞蟻?zhàn)钕矚g的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!

          我聽了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇啊!”

          從那以后,我對(duì)自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽的位置來辨別方向;通過觀察天空中云朵的形狀和顏色,我學(xué)會(huì)了判斷天氣;回到鄉(xiāng)下爺爺家,聽到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!

          大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無窮無盡的奧秘。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?1

          我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,耐心地等待。不一會(huì)兒,一只螞蟻出現(xiàn)在我的.視線中。它先是漫無目的地到處爬,當(dāng)爬到面包屑附時(shí)近好像發(fā)現(xiàn)了什么,就直沖過來。它先用那細(xì)細(xì)的前足試探一下,然后吃了起來。吃飽后,它試著想把食物拖走,可是身單力薄,根本拖不動(dòng)。奇怪,它怎么沿著來時(shí)的路往回走?難道它放棄了這美味的食物?媽媽看我疑惑不解,便笑著說:“小螞蟻是去找同伴了,一會(huì)兒會(huì)有‘大部隊(duì)’出現(xiàn)哦!蔽野胄虐胍伞

          沒有一會(huì)兒工夫,那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過來,它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來,一只接著一只,組成了一支螞蟻長隊(duì)。它們往返交替著,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過來的螞蟻,不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著那塊面包屑向“家”進(jìn)發(fā)。

          我一時(shí)興起,決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進(jìn)的路上,沒想到它們挺聰明,竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉,一陣驚慌之后,它們重新扛起食物繼續(xù)前行……雖然我制造了重重困難,但它們始終沒有放棄,最終將美食運(yùn)回了自己的家。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?2

          那天,陽光明媚,萬里無云。我來到家門口,看見一群螞蟻在找食物,于是我就想逗逗螞蟻。

          我在一個(gè)離螞蟻不遠(yuǎn)的地方放了一顆糖,于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來,我來不及把糖拿起來,就摘下一片葉子,蓋在糖上。

          螞蟻們來了,只看見一片綠葉,很著急,就四周張望尋找糖果,還不時(shí)用觸須對(duì)著空中擺動(dòng),似乎在呼喚,在交流,在探視什么。螞蟻找了半天,沒有找著,只好一步步慢慢爬走了。

          我又把糖果放在一只螞蟻跟前,那只螞蟻看見了糖果,就在糖果旁邊繞著圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只螞蟻肯定了糖果能吃,就高興地去通知同伴。不一會(huì)兒,一群螞蟻爬來了,我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了,沒看見糖果,大吃一驚,東找西找,一直在找,可還是找不著,只好垂頭喪氣地走了。

          我把糖果放到一個(gè)地方,糖果的`香味又引來一大群螞蟻,我又像上兩次一樣逗螞蟻,可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上,螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉,它們爬來把綠葉搬掉,看見了糖果,非常興奮,把糖果搬起來,掉頭,快活地向螞蟻洞走去。

          看著螞蟻們走遠(yuǎn),我心里感慨萬千。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?3

          午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會(huì),就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。

          那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的家。

          那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會(huì),另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。

          于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的'隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見有的從石頭左邊繞過去,有的從右邊爬過去,還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?4

          大人們經(jīng)常說:“螞蟻團(tuán)結(jié)力量大!蔽沂冀K不太相信。于是,午飯后,我?guī)Я藥琢C罪埡鸵恍┌滋,到樓下去尋找螞蟻?/p>

          一下樓,我就蹲下來仔細(xì)地尋找,在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻,它們一會(huì)兒爬到這兒,一會(huì)兒爬到那兒,好像在尋找食物。于是,我把早已準(zhǔn)備好的食物放在那里,然后退后幾步,靜靜觀察。這時(shí),這兩只螞蟻看到了食物,湊在一起互相碰了碰觸角,仿佛在商量著什么。過了一會(huì)兒,有一只螞蟻先行離開了,而且越走越快,興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么?

          只見它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。大約過了3分鐘的時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)的'螞蟻從洞里爬了出來,浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過來。我恍然大悟,原來那只螞蟻是去調(diào)兵請(qǐng)將呢。真聰明!

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著這群螞蟻的一舉一動(dòng)。只見它們把這些食物圍得水泄不通,仿佛有只螞蟻在喊號(hào)子“大家一起推”,經(jīng)過它們齊心協(xié)力共同努力下,終于將“美食”搬進(jìn)了自己的巢穴。

          通過這一次仔細(xì)觀察螞蟻,使我明白了連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5

          今天下午,我和尹子恂一起去學(xué)校對(duì)面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!

          看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢?

          回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的.阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!

        【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章:

        觀察螞蟻的作文「精選」01-25

        觀察螞蟻的作文01-27

        作文:觀察螞蟻01-27

        作文觀察螞蟻01-23

        螞蟻的觀察作文01-26

        觀察螞蟻的作文06-10

        螞蟻觀察的作文02-21

        螞蟻觀察作文06-22

        s("download_bottom");

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>