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觀察作文必備【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察作文,希望對大家有所幫助。
觀察作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,在我家的屋后有幾畝稻田。稻田邊有一條小路,順著這條路走,一路上有許多稻田,層層疊疊的,在稻田的盡頭是一座不高的山,站在山頂,所有的稻田盡收眼底。那一格格四四方方的稻田活像許多魔塊,與四周翠綠的群山拼出了一幅美麗的畫卷。
初秋的稻田還是一片綠油油,一陣微風(fēng)吹過,他們搖搖身子,多么可愛啊!從遠看去,那稻田就像一片綠色的地毯。稻田旁邊還有一些野花,展開了美麗的笑臉。在微風(fēng)吹拂下,野花們翩翩起舞。此時的稻苗已滿是誘人的稻穗。剛長出的稻穗還是綠色的,一串串稻穗結(jié)滿了谷粒,一粒粒的稻谷相互疊著,你挨著我,我擠著你,誰也不肯讓誰。每一粒稻谷上還有一朵朵白色的小花,許多小蜜蜂在田間飛舞,忙著采集稻花蜜哩!剝開一粒稻谷,你將會聞到一股淡淡的清香。隨后,一滴濃濃的米漿就從綠色的稻殼中溢了出來,米漿粘糊糊的,粘在手上,那稻香味讓人久聞不厭。
稻田旁有許多彎彎曲曲的小水溝,山上的'泉水沿著這水溝流進了稻田,稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝著這清涼的泉水一天天的長高長旺,一轉(zhuǎn)眼,稻子成熟了,金燦燦的稻子好像一片金色的海洋。這時的稻田到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影;到處是轟隆隆的打谷機的聲音;到處是成群的小麻雀,它們在忙著尋找遺落的稻穗。沒幾天,稻田留下的是一行行的稻茬和一捆捆的稻草。我們把那一捆捆稻草聚在一起做成一個草房子。在里面玩,那樂趣真的是別具一格。
家鄉(xiāng)的稻田,是多么美麗,那么的多姿多彩。家鄉(xiāng)的稻田,是農(nóng)民豐收的希望,是孩子快樂的娛樂場。
觀察作文 篇2
我在上科學(xué)課時,科學(xué)老師說:“把袋子里小小包的東西拿出來!蔽夷贸鲂〈影l(fā)現(xiàn)里面裝著一些種子有黑色的又有綠色還有咖啡色的。這就是鳳仙花的種子。
回到家,我拿出一個盆子在里裝滿泥沙,把鳳仙花的種子種了下去,并灑了一點水。就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小盆子,但看了半天也看不出一點變化,媽媽笑著對我說:“傻孩子,沒這么快長出來的,最少也要五六天才發(fā)芽!”
五天過去了!像媽媽說的.一樣,小苗長出來了!在上面長出一兩片嫩葉,小嫩葉剛長出來是綠色的!兩片綠色的小葉子好像在比大小呢!在微風(fēng)中搖動。美麗極了!
我的小苗不知道怎么了,嫩綠的葉子變黃了。媽媽說;“可能是沒有澆水要死了。”我趕緊拿起勺子往盆子里倒水,“好了水太多會淹死的。”幸虧媽媽及時提醒,不然我的小苗就死了!幾個小時后從前嫩綠的葉子回來了!小苗又顯得生機勃勃了。小苗已經(jīng)長出了片葉子了。這三片葉子綠油油的,像用綠色顏料涂上去的!我的小苗有了厘米高了。好幾天過去了,我的小苗也長大了很多。嫩綠的葉子隨著時間的變化,我的小苗漸漸地長大了!這小小的葉子邊上鑲著一個個小天輪。小小的齒輪,很均勻大小相同好像一把把小刀。
不幾天,天氣變熱了。小苗開花了。有紅的,粉紅,白的,許多的顏色五彩繽紛美麗極了!我最喜歡的是粉紅的了,那花瓣真是無法形容!
鳳仙花開了花后長出一個個小花苞,有一次,我輕輕一動它就爆開了!里面蠻2是黑黑的種子。原來株鳳仙花能生出一堆種子來!作文
觀察作文 篇3
聽大人說含羞草很“害羞”,用手一碰或是到了夜晚,它的葉子總是合攏,我想觀察觀察。
一天,我來到哥哥家,走到陽臺上,發(fā)現(xiàn)了含羞草。我用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子。果然,和大人說的一樣,含羞草真的漸漸合攏了。我很好奇,問:“哥哥,為什么含羞草會合攏呢?哥哥說:“含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的.現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到外界刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果!薄芭,我懂了”我高興地說。
今天,我不僅觀察了含羞草,還懂得了含羞草的一些基本知識,我高興極了。
觀察作文 篇4
在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!
小烏龜是我從市場上購買的,那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我。這種小烏龜永遠長不大,聽了阿姨的話,我對這只可愛的'小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護傘”喲。它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團,下面也是由六邊形的團組成的,只不過是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了。酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被,頭上有個菱形的小紅點,特像個“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜?shù)乃闹。它雖然爬得很慢,但動作卻很迅速,四肢很靈活。小烏龜有一根小瞧的尾巴,細得像根毛線;這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了!
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的,我還以為它死了呢!過了一段時間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!
動物是人類的朋友,讓我們親近動物、關(guān)愛動物、保護動物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動物和人類成為真正的好朋友!
觀察作文 篇5
有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么番薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧!
第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯根真壯啊!紫紫,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白衣裳小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯莖越來越長,而且周圍地方也長出根來。我立即把渾濁水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午,番薯根更壯更長,比第五天根可壯多了。
第十天,在番薯尾后看見了一個粗壯紫根。
起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長葉子很多,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子紋路是紫色,看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發(fā)碧綠。
我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這么成功。我想:只要堅持不懈,就會有收獲。
觀察作文 篇6
不知道是什么原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。
長大后,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它,不僅是因為它擁有美麗的翅膀,同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強勁的翅膀,才會飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的'啟發(fā);詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。
觀察作文 篇7
7月22日是長江三角區(qū)域百年難得一見的日全食發(fā)生日,那天早上我早早的起床,匆匆的走到學(xué)校,我興奮極了!同學(xué)們也早早的起了床,非常想看看這百年難得一見的日全食,有的'同學(xué)帶了“遮光號雙防電焊護目鏡片”,有的同學(xué)帶了“多層深色膠片護目鏡”……
早上八點,我拿著“遮光號雙防電焊護目鏡片”向天空望去,只見天空一片黑色,只有太陽是黃綠色的,這時太陽像一個被咬了一口的大餅。
八點三十分,我借過“多層深色膠片護目鏡”向天空看去,只見太陽是橙黃色的,周圍一片漆黑。
到了九點,這時的天空頓時從早上九點變成了晚上七點的黑夜,而且在窗臺下還能聽見同學(xué)們“快看!快沒了!”,“沒了!沒了!”,“還剩下一點點,一點點了!”人的喊叫聲,汽車的鳴笛聲……各種各樣的聲音,真是震耳欲聾!這時,我仰天空,見幾片烏云把太陽藏在身后,使我們看不見太陽,幸虧好心的風(fēng)把烏云吹開了,讓我們重見太陽。這是看看手表已是九點三十五分了,這時的天真的黑了,人的肉眼已看不見太陽了,人們屏住呼吸,在靜靜的等候著,期盼著。
過了許久,太陽又慢慢地由一絲亮晶晶的白線變成了一塊完好無損的大餅了。街道上,田野里,庭院中……人們不時發(fā)出陣陣尖叫聲、歡呼聲。
看了日全食,我覺得我真是太幸運了,因為就是在這一天,就是在我的家鄉(xiāng),我看見了幾百年都難得一見的日全食全過程!
觀察作文 篇8
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的`精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
觀察作文 篇9
世界上的許多事物光用眼睛看是不行的,你無法全面地了解它,只有通過多方面細心的觀察和分析,才能把一件事或物看透!“什么?不信?!不信,我就給你講幾個真實的小故事!”
現(xiàn)在的'騙子手法高超,如果不仔細觀察就很容易被“擠”入騙局。凡是中獎,人人都想,何況還是大獎。有一位王先生前后就被騙500多元人民幣,事情是這樣的:一天,王先生從郵箱里收到了一封中獎信,信上這樣寫道:王某某先生,你非常幸運,中了一等獎,得價值5千多元的一臺英特爾筆記本電腦,本獎品非免費送出,如想獲贈,將500元人民幣郵費存進****帳號里。雖說要花錢,可王先生樂壞了,你想想花500元買一臺5000元的電腦,能不心動嗎?王先生立馬匯款,可將近一個月了,獎品還遲遲未來!王先生開始懷疑了,他撥打了下方的聯(lián)系電話,“你撥打的電話已關(guān)機……”這時王先生頓悟自己受騙了,可后悔也來不及了。
另一件事發(fā)生在我的身邊。今天一早,在我家出沒了一只大約15公分長5公分寬的蜈蚣,雖然在蜈蚣世界它算是“巨人”,對我們?nèi)藖碚f仍是一粒小石子,不過它奇毒無比,聽說能與毒蛇相提并論。!這個小東西雖小但不能小瞧呀!如果被它咬一口,又不能及時解毒可是會一命嗚呼的,我們?nèi)铱倓訂T,一天不找到它我們就終日寢食難安哪!
“看”,永遠不能是觀察的同義詞,就好比一瓶水,如果只用眼看就分辨不出它是什么水,也許是自來水、檸檬水、糖水、鹽水……也許是有毒制劑呢!只有用全部感官進行觀察甚至利用儀器檢測,才能確定一杯“清水”的真實身份。這個大千世界是變幻莫測的,看待這個世界可不那么簡單、容易喲!透明的背后暗藏著多玄機啊!
觀察作文 篇10
洋蔥,是一個神奇的蔬菜,即可以吃,也可以種植,我也種了一個洋蔥。
剛買過來的洋蔥,是深紫色的,表皮紋路不是很清晰,并沒有規(guī)律,而且,我發(fā)現(xiàn)它的紋路是有一點粽色的。洋蔥可以水、土種植,為了方便觀察,于是,我便把它放在了一個裝有水的透明容器里。
第二天,根在水里變長了一些,由之前的白色變成了黃色,好像換了一件新衣裳。這時,我想:即然根都變長了,也該發(fā)芽了吧,我怎么看不到芽呢?是不是被外面這層外衣給包住呢?唉!我實在等不及了,于是,我剝了它的一層皮。剛剝下皮的洋蔥還有點粘乎乎的`,還有一點刺眼。剝完最外層后,里面還有包裹著一層薄薄的皮,是透明狀的。我把這一層透明的皮剝下來之后,紋路清晰了許多,也變得密了一些。
過了幾天后,洋蔥的根長了許多,是牙的好幾倍,其實,芽都沒有冒出來。于是,我便又剝了一層皮,原來,芽都藏在里頭,小芽是綠綠的,好似響尾蛇的尾巴。
又過了好些天后,我再次剝掉了洋蔥的皮,越剝越厚,洋蔥的味道也變濃了,它的紋路也變得更清晰,也變得更緊湊了。
告訴你們喲!芽剛長出來是飽滿的,嫩綠的,過了幾天后,你就會發(fā)現(xiàn),它長長了,顏色變深了許多。里面不再是飽滿的,而是空心的,跟蔥十分相像。
這就是我觀察的洋蔥,你們喜歡嗎?喜歡就也動手種一種吧!
觀察作文 篇11
周末,老爸背回了一個小機器人,他全身上下閃著燦爛的光芒,他戴著一頂綠色的小帽子,又長又可愛,穿著一身鎧甲裝,長著一條細長的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運動起來,原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然,我想起家里還有剩下的水果,便問他這個萬能機器人可不可以幫我榨水果,結(jié)果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說:“沒問題,小主人你看我的吧!”“啊,你沒問題的吧?”我抱著極大的懷疑說道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十萬個為什么相提并論了。結(jié)果,他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見他把水果塞進他的肚子里,用帽子輕輕一壓,汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的.的和汁水說分開了,又過了一會,他的肚子里又響起了翻江倒海的動靜,只見汁水在他的肚子里滾著,跳著,跑著。就像一群調(diào)皮的小朋友那么機靈,那么可愛。接著汁水又被小機器人征服了,乖乖的躺著一動不動,我想他們一定是玩起了‘一二三,木頭人’的游戲了。小機器人便讓我坐好,接著就把他的肚子杯拆開,在被子里給我倒上飲料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃極了!真是人間美味啊!
現(xiàn)在你知道這個小機器人是誰了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁機。
觀察作文 篇12
在這個風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。
媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,神密兮兮地對我說:“我想到一個主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來吧!”我想:“這真是一個好主意!可以觀察螞蟻了!”便一口答應(yīng),連聲說好。
于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子,一邊等待著螞蟻們的動靜。
仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒過多久,有許許多多的螞蟻開始從一個小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來,直奔渣子堆。噢,原來第一只小螞蟻是信號兵呢!它回頭去找?guī)褪至。螞蟻們有的推,有的拉,把一塊塊玉米渣拖回洞。
我看到了一只很壯實的螞蟻,用牙咬著一大塊玉米渣,憑著自己一個人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團團轉(zhuǎn),琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進洞,又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了,細長的一條縫的.洞口進不去。螞蟻們可不會輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開了個會,繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒,不斷調(diào)整角度,前進、后退、往左、往右,變換隊型,最后,從臺階上的一個較大的縫隙里鉆進去了。
看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團結(jié)協(xié)作的力量真大!
觀察作文 篇13
走在樹林里,暖暖的陽光灑在我身上,我看到了一群"醫(yī)生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉,直到它們把"病毒"消滅完為止。。∑跋x。你們每走過的`地方,都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢?!瓢蟲。
接著我繼續(xù)向前走,看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中,它好像在等待獵物出現(xiàn)。突然,一只蜥蜴出現(xiàn)在它面前,"刺客"就馬上出擊,迅速地像電閃一樣出現(xiàn)在蜥蜴面前,揮舞著它那雙刀,雙刀一提,"咔嚓!"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害,其實它就是鼎鼎有名令人聞風(fēng)喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧?
接著,我又看見了一位"將軍"正在布置著它的陷井,不管天氣有多么炎熱,它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網(wǎng)"?吹竭@樣的情景,我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺得降臨了,我走在回家的路上,腦海中浮現(xiàn)出昆蟲的世界是多么神奇。
觀察作文 篇14
作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當(dāng)我們還在絞盡腦汁想的時候,吳楠已經(jīng)第一個把手舉了起來,她說:“可以用眼睛看!蓖趵蠋熚⑿χf:“對了!我們觀察時可以用眼睛看!痹捯魟偮,便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來,她說:“還可以用耳朵聽!边@時,吳楠又想出一個來,她說:“還可以用鼻子聞!逼渌瑢W(xué)也不甘示弱地說:“用嘴嘗!薄坝檬置!崩蠋熞瞾頊悷狒[說:“你們說的這些方法都離不開動腦子想,一邊觀察一邊思考很重要!
老師掃視可教室一周,隨便從一個同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙,微笑著說:“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧!”我心里暗自好笑:“稿紙有什么可觀察的`呀?”這時,同學(xué)們有的說:“我看到稿紙是長方形的。”有的說:“用手一摸紙很薄。”“還很滑”有人補充道。突然有個人說:“一彈它就發(fā)出清脆的響聲!薄案寮堖有一股子紙香。”等大家七嘴八舌說完了,就都啞口無言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾,把那張稿紙放在了陽光底下,老師的舉動啟發(fā)了我們,我們舉著稿紙在陽光下看了又看,發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的,它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學(xué)還獨出心裁,自稿紙的背面做起了手影,真有意思。
這節(jié)課真讓我受益匪淺呀!
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