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      2. 觀察胖大海作文

        時(shí)間:2023-10-26 09:46:54 觀察 我要投稿

        (精)觀察胖大海作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的觀察胖大海作文,希望對大家有所幫助。

        (精)觀察胖大海作文15篇

        觀察胖大海作文1

          熱水一放到杯子里,就開始滾滾地冒煙,但是那調(diào)皮的胖大海似乎在里面玩著水。

          漸漸的,胖大海周圍長出了許多的毛,靜靜地躺在了水面上,似乎在享受著水流滑過身體的滋味。

          過了一會(huì)兒,胖大海慢慢的膨脹起來,似乎像一層棕色的紗布包裹著里面那黑洞洞的`心。

          我依然靜靜地觀察著這個(gè)小娃娃?墒沁@個(gè)小娃娃很調(diào)皮,故意不把自己的內(nèi)心顯現(xiàn)出來。

          胖大海這個(gè)可愛的娃娃泡在水中,燈光照耀著它,好像一個(gè)軟綿綿的紗球。水杯中的水慢慢的變成棕色,好像茶一樣。

          胖大海慢慢地膨脹了起來,越變越大,看來他始終是擺脫不了命運(yùn)的抉擇,慢慢的長大了。

          過了一會(huì)兒,空氣中散發(fā)出了一股咸咸的味道,看來這個(gè)娃娃真調(diào)皮,故意“放屁”來熏我。

          熱水發(fā)出的蒸汽讓人越來越感到了這個(gè)娃娃很神秘,總是愛拿著個(gè)“面紗”遮擋著自己的臉,夷,空氣中的氣息變得清甜了。

          胖大海的神秘面紗慢慢的分散了,好像一個(gè)浮藻漂在了茶杯上,看來這個(gè)娃娃真是可愛!

        觀察胖大海作文2

          今天,老師拿來了幾個(gè)胖大海的種子,讓我們觀察!我一看,不禁這樣想:這么小,還能叫“胖大!眴幔课铱催@只能叫“瘦小!绷。

          這么小,一點(diǎn)也不像我想象的那樣。

          胖大?瓷先ハ駮窀闪说募t棗。摸起來皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到了一股淡淡的`中藥味。我又用牙咬了咬它的外殼,

          因?yàn)樗耐鈿げ皇呛軋?jiān)硬,所以我一咬它的外殼,它就裂開了!胖大海的里面是一種很像杏仁的東西,咬在嘴里有一種很苦的味道。

          緊接著,老師把它泡在了盛著熱水的杯子里。剛開始胖大海沒什么變化過了一會(huì)兒胖大海的皮被“炸裂”了。不一會(huì)兒原本清澈的水變

          得微微黃了,又過了一會(huì)兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。同時(shí)胖大海的外殼不知哪兒去了,不過經(jīng)過我們仔細(xì)觀察胖大海的皮我們找到了。

          原來,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云。

          胖大海是一種中草藥,是中草藥就一會(huì)有藥效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。

          今天我不但認(rèn)識了一種中草藥——胖大海,還知道了有關(guān)胖大海的知識呢!通過觀察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心觀察,總會(huì)有意想不到的收獲與快樂!

        觀察胖大海作文3

          你們知道胖大海嗎?嘻嘻,讓我來告訴你們吧!

          胖大海的表面皺皺巴巴的,就像奶奶臉上的皺紋,它們外形有點(diǎn)像桃核,一邊是尖尖的,一邊是圓圓的,殼是棕色的,別小看胖大海長得丑,它是會(huì)創(chuàng)造奇跡呢!就來看一下過程吧。

          首先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,和一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的胖大海,把胖大海放到杯子里,倒上開水,別燙到手,胖大海在水里上下翻滾,過了一會(huì),尖尖的尾部裂開了一條縫,胖大海的“頭”探了出來,接著胖大海的“手”和“腳”都出來了,就像一條小魚在大海里自由自在地游,胖大海在水里慢慢變大,還會(huì)有中藥味,變大的'胖大海就像一個(gè)人吃了太多東西一樣,胖大海的那層外殼慢慢地消失不見,在水里的胖大海是之前的好幾十倍!慢慢的胖大海已經(jīng)變成了一個(gè)“大毛怪”了。水也變成了粽褐色的了,中藥味也相當(dāng)?shù)臐,完全綻放開的胖大海,就像一朵盛開的粽色的菊花,美麗極了!

          胖大海的作用也很多,你要是上火了,它可以幫你解毒去火,你喉嚨不舒服了,它同樣也可以幫你,除了我說的這些,胖大海還有其他的作用。

          通過今天的實(shí)驗(yàn),我明白了,不管做什么事情,都要進(jìn)行一定的觀察。

        觀察胖大海作文4

          今天舒老師給我們帶來了一個(gè)新朋友,同學(xué)們從沒見過,于是七嘴八舌地議論了起來。

          “應(yīng)該是紅棗吧?”

          “不對不對,應(yīng)該是葡萄干!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z的,誰也猜不中。最后舒老師公布了答案,她在黑板上寫了三個(gè)大字:胖大海。同學(xué)們開始觀察了。

          我們先觀察了它的外形,它的形狀像橄欖,但比橄欖小很多。我把頭湊近了一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)它好像戴著一頂灰褐色的`帽子,紋路也很清晰,摸起來皺巴巴的,像老爺爺?shù)哪樢粯。我又把它捧起來,聞了聞,有一股淡淡的樹皮味?/p>

          這時(shí)候舒老師說胖大海會(huì)變魔術(shù)哦,還讓我們把胖大海放進(jìn)滾燙滾燙的開水里,胖大海開始變魔術(shù)了:剛倒進(jìn)開水時(shí),它的紋路變黑了。過了一會(huì)兒,它開始膨脹了,而且越來越大。緊接著它的皮開始慢慢脫落,也慢慢軟了。大約五分鐘后它的皮已經(jīng)開始完全脫落了,它也不再膨脹了,反而像個(gè)小絨球。

          舒老師讓我們忘水杯里倒一點(diǎn)被胖大海浸泡過的水嘗一嘗,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)水有一股濃郁的茶味,又有一股淡淡的中藥味。最后,舒老師告訴我們其實(shí)胖大海是一味中藥,能清熱解毒,滋潤喉嚨。

          通過這次觀察我知道了胖大海為什么叫胖大海了。

        觀察胖大海作文5

          水中有美麗的風(fēng)信子,有水中舞娘荷花,有長手怪人吊蘭,可是水里綻放著花朵的胖大海,你見過嗎?

          干時(shí)的胖大海,它的顏色和別的果子的顏色不太一樣,它的顏色是咖啡色的。身上布滿了褶皺,像老鷹羽毛連起來時(shí)的空隙。放在手上摸摸它,它十分的聽話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞,一股濃重的中藥味撲鼻而來。

          剛剛看到它的時(shí)候,我想,這好像一個(gè)果子呀,嘗一嘗,看看是什么味吧?墒怯洲D(zhuǎn)念一想,這也有可能不能吃,問一問老師吧。一問,我就知道了,原來胖大海不能吃,只能用來泡茶,而且胖大海的很多藥效只有加上水之后才會(huì)出來。

          于是,我就加了滿滿一杯的熱水,然后把胖大海放進(jìn)水里。過了兩分鐘,胖大海吐出了一些“小泡泡”……

          三分鐘過后,我的'胖大海竟有了很大的變化——我的胖大海變得十分的大,從身體中長出了許許多多的小絨毛,它的身體慢慢的裂開了,最終,它變成了一朵可愛的“花朵”。在水中,它是如此的美麗。

          五分鐘過后,胖大海在水中又大了許多,它變得更加美麗、動(dòng)人,我越看越喜歡。過了一會(huì)兒,它漸漸地變透明了像果凍一樣輕輕地,它已經(jīng)不像是原來的胖大海了。這時(shí)的水,也由開始的淡黃色到中間的茶葉黃,到最后的深黃色。

          我想,站在講臺的老師,或長期說話的母親,一定都需要一杯胖大海水,因?yàn)樗芮逖世怼?/p>

          這就是水中的舞者——胖大海。

        觀察胖大海作文6

          你熟悉中藥嗎?你熟悉胖大海嗎?實(shí)話實(shí)說我也不熟悉,不過,經(jīng)過這一堂生動(dòng)的課后,我對他可是愛不釋手了!下面請聽我娓娓道來吧!

          上課了,老師面帶笑容起了進(jìn)來說道:”大家細(xì)經(jīng)觀察”!就給我們放下了一個(gè)素不相識的胖大海。它身邊一件棕褐色的風(fēng)衣,?圓?圓的,兩頭尖尖的,像一個(gè)煮熟的橄欖球,樣子十分滑稽!身上自帶坑坑洼洼的紋路,皺巴巴的,像年過百歲的老人臉?biāo)频摹I斐鍪,輕輕一摸,非常粗糙且硬邦邦的,湊進(jìn)一聞,一股草藥味撲鼻而來,好聞極了!

          初入水中,它無動(dòng)于衷,看起來一點(diǎn)變化也沒有,我心里百思不得其解:這不是胖大海嗎?為什么不變胖呢?哎!不過大約3分鐘后,它的身體漸漸膨脹,尖的.一頭開始爆炸了,像一團(tuán)棕色的棉絮!

          后來,它緩緩脫掉那顏色深重的外衣,露出了越長越大的棉絮團(tuán),像一位將軍脫掉了護(hù)衛(wèi)自己的鎧甲。最后,它的身體完全炸開,像一朵盛開的棕色的菊花。我忍無可忍,伸手捏碎了一點(diǎn),它就像生長豆一樣,一捏就碎。有的同學(xué)還細(xì)細(xì)品嘗了一口,給予了高度評價(jià)!

          我很好奇,它有什么作用呢?于是帶著好奇心去問老師,后來得知它可以——1滋潤喉嚨2利咽解毒3潤腸通便……

          我愛去探索,更愛去探索奇妙的胖大海。

        觀察胖大海作文7

          今天這堂語文課要做個(gè)實(shí)驗(yàn),大家都十分期待。

          張老師給我們發(fā)了一顆“小種子”,這小種子長得像一顆橄欖,表皮皺巴巴的,顏色是淺棕的,摸起來十分粗糙。老師問:“這‘小種子’叫什么?”“胖大海!”有同學(xué)回答?墒,這胖大海又瘦又小,為什么叫胖大海呢?

          老師讓我們做了個(gè)試驗(yàn)。我們把胖大海放入杯子里,老師把熱騰騰的開水倒進(jìn)裝著胖大海的杯子。剛倒入開水,胖大海馬上就浮了起來,表皮上也開始有了黑色的斑點(diǎn)。大約過了兩分鐘后,胖大海的表皮慢慢脹開,尾部也有了幾條“絲帶。大約過了五分鐘左右,胖大海開始變大,表皮也慢慢脫落下來,水也微微變黃了。過了十分鐘,胖大海完全脹開了,像一朵“蘑菇云”。聞起來有股淡淡的中藥味。當(dāng)老師讓我們嘗一嘗的時(shí)候,大家爭先恐后地端起杯子喝了一口,嗯,味道有點(diǎn)像茶,剛喝下去是苦的,回味就變成甘甜的了。

          聽老師說,胖大海是一味中藥,有潤喉化痰、利咽開音的功效。想不到這小小的.種子竟然有這么大的功能!

          今天的語文課,我收獲很大,知道了關(guān)于胖大海我以前不知道的知識。

        觀察胖大海作文8

          今天,曹老師要我們帶一只透明的杯子,我百思不得其解,曹老師到底葫蘆里賣的什么藥呀!第二天,我懷著高興而又歡喜的心情來到學(xué)校,這一天,我覺得時(shí)間過得可真慢呀。

          哎,揭開謎底的時(shí)刻終于到了,只見曹老師拿出一個(gè)像橄欖似的東西,赤褐色的。

          后來,曹老師終于告訴我們這就是胖大海。于是我們每人都發(fā)到了一粒胖大海,我們一拿到胖大海就迫不及待地拿起來放進(jìn)杯子里,等著曹老師過來加水,過了一會(huì)兒,我的杯子里終于也加滿了熱水。

          又過了七八分鐘,我的那一顆胖大海終于也膨脹開來了。

          它就像大海中漂浮的`一個(gè)小島。它的顏色也從原來的赤褐色變成了琥珀色。它更像一個(gè)挺著啤酒肚的大胖子躺在死海上,因?yàn)樗鼣D滿了整個(gè)杯子,又大又胖。

          接著,我又轉(zhuǎn)過身看了看我身后徐逸飛的胖大海,發(fā)現(xiàn)它就像一艘沉在海底千年的潛水艇,并已經(jīng)開始發(fā)臭、生銹、腐爛了。

          我回過頭,又看了看我自己的“死胖子”,它又慢慢膨脹開來,就像一張張蜘蛛網(wǎng)一樣緩緩綻開,上面還有許多小氣孔呢!

          這就是胖大!涣I衿娴呐执蠛。

        觀察胖大海作文9

          “下午同學(xué)們把熱水和胖大海帶過來”老師說道。全班一下沸騰了!芭执蠛!?胖大海是什么 ?我頭一次聽到這個(gè)名詞,老師要它做啥?不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥?

          中午回家,我向媽媽要了幾顆胖大海,還燒100攝氏度的熱水。下午上課前,我把開水裝進(jìn)保溫杯,滿懷期待地來了教室。

          終于上課——老師先讓我們觀察胖大海的樣子。我撿起一粒胖大海,它有點(diǎn)像被曬干的橄欖,顏色呈棕色,摸上去凹凸不平,像年邁的`爺爺臉上長滿的皺紋,聞一聞,有一股濃濃的中藥味。

          “大家把胖大海放入熱水中”老師突然說道。我們?nèi)鐚?shí)地照做了。我趴在桌子上仔細(xì)地盯著杯子,驚奇地發(fā)現(xiàn),胖大海身上竟有一些小水泡包圍著,而且不停地吐泡,一個(gè)不見又出現(xiàn)一個(gè),也許它在吸水吧。

          大概過了一分鐘,胖大海的皮變成黑色的,一頭的皮有點(diǎn)卷起,里面那些奇怪的東西露了出來。又過一會(huì)兒,胖大海的皮裂得更開了,里頭那些東西像蒲公英的花瓣在風(fēng)中舞蹈,又像一只棕黃色的水母在大海里游蕩。慢慢地胖大海變得有半個(gè)拳頭大,原本純凈的開水也變成了土黃色。

          不知道過了多久,胖大海的皮開始脫落,然后,脫落的一層皮沉到了水底,那些透明的東西把胖大海包住,就像松鼠把尾巴搭在身上,毛茸茸好可愛。

          又過一會(huì)兒,胖大海變成一團(tuán)很大很大的棉絮,占滿了整個(gè)杯子,就像大海里的水藻一樣茂盛。

          哇哦,胖大海是個(gè)神奇的變形金剛!老師給我們上了一節(jié)驚喜又生動(dòng)的課。

        觀察胖大海作文10

          今天,老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先,老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著,老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水,讓我們自己舀,然后,我們那神秘的“小游戲”就開始了。

          老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看,嗯,是個(gè)橢圓的小東西,顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮,如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸,沒想到,密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了,摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞,那些香香的小精靈聽到了老師的話,興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么,有人說是山楂,有的.說是桃子核,教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到,就給我們解釋:“這個(gè)叫胖大海,生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會(huì),喝了可以治療咽喉炎等!

          “啊!等待許久,終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。過了一會(huì),胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋說“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過去了,藍(lán)藍(lán)的“大!币幌卤蝗境闪私瘘S色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀,救命呀我要沉下去了,誰來救救我呀!

          胖大海呀胖大海,我終于知道你為什么叫胖大海了,因?yàn)槟阍谒锱菀粫?huì)兒你就會(huì)得肥胖癥,你可真是個(gè)有趣的小東西!

        觀察胖大海作文11

          到底是什么。肯鹌?還是鉛筆?答案有五花八門。原來大家都在猜測林老師準(zhǔn)備餓送我們的禮物。大家都猜錯(cuò)了。林老師只好把禮物拿出來,可是拿出來的卻是一個(gè)裝茶葉的盒子,林老師不會(huì)要送我們茶葉吧!林老師讓陳安然同學(xué)去摸一下這個(gè)禮物!皞z頭尖尖的.,很小”是橄欖嗎?還錯(cuò)。林老師也不賣關(guān)子了,他拿出那樣?xùn)|西,“這是胖大!薄鞍? 什么海? 它那么小也不胖啊!”“同學(xué)們回去后把這個(gè)胖大海泡在熱水里,觀察一下它有什么變化,把觀察到的寫下來”

          第二天,我就迫不及待的端來一杯熱水,把胖大海放下去。真期待它有什么變化!過一會(huì)我過來看它的時(shí)候,已經(jīng)長出了類似頭發(fā)的東西,第二次看它時(shí)不僅“頭發(fā)”長長了,體積也變大了。第三次看它時(shí)它已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)杯子的面積,形狀我看什么都不像。可那么小的龐大還會(huì)變得如此巨大呢?我?guī)е@個(gè)疑問查閱了電腦。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會(huì)脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素,飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥,它還能治感冒呢!這真是一次有趣的觀察啊!

        觀察胖大海作文12

          這周老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),觀察胖大海泡在熱水里有什么變化?周五一回家,我就興高采烈地拿出胖大海來觀察,它的樣子像一顆杏核,外殼硬硬的,表面皺皺的,像一位滿臉皺紋的小老頭。我拿起來聞了聞,沒什么味道。胖大海泡在熱水中會(huì)產(chǎn)生什么變化呢?帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待地開始操作了。

          我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子,把胖大海放進(jìn)杯子里,再倒上熱氣騰騰的熱水,一陣陣香香的味道撲鼻而來,胖大海在水里起起伏伏的`,不斷地冒著水泡像魚兒在水里歡樂地吐泡,過了一會(huì)兒,胖大海逐漸膨脹起來了,像一顆乒乓球那么大。不一會(huì)兒,杯里的水變黃了,漸漸地渾濁起來,胖大海變大起來,像一朵黑銀耳一樣,周圍出現(xiàn)了許多觸角,像女人燙的卷發(fā)。胖大海變形完畢,水變成棕色的了。我用勺子輕輕碰了一下,它軟軟的,像一塊海綿,有趣極了。媽媽讓我嘗了一口,有點(diǎn)苦苦的味道,媽媽說:“胖大?梢匀セ饾櫤,保護(hù)嗓子。它是生活中常見的一款中藥材。原來胖大海還有這種神奇的功能。

          別看胖大海,長得不好看,用處還挺大的,我喜歡上這味中藥了。

        觀察胖大海作文13

          今天,老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。

          這個(gè)小不點(diǎn)和我們的拇指一樣大,穿著一件棕褐色的外衣。它呈橢圓形,表皮皺巴巴的,像老爺爺臉上布滿的皺紋。因?yàn)槭歉晒,所以摸起來十分?jiān)硬。我覺得它小巧可愛,因?yàn)橄裎蚁矚g吃的`花生。

          聽老師說,胖大海會(huì)變身。我將信將疑的把它放進(jìn)透明的塑料杯里,然后,老師把熱騰騰的開始倒進(jìn)杯中。這時(shí)的胖大海,調(diào)皮地在水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像在跳芭蕾。當(dāng)水停下來后,它也慢慢的安靜下來,懸浮在水面上。

          不一會(huì)兒,胖大海吐出了幾個(gè)透明的泡泡。又過了一會(huì)兒,它的皮裂開了,果肉鉆了出來,就好像媽媽肚子里的小孩,迫不及待地掙脫媽媽的懷抱,看看這個(gè)世界是什么樣的。

          漸漸的,它表皮上的皺紋消失了,皮膚光滑了許多。

          又過了幾分鐘,它的皮完全被果肉撐開,變得四分五裂。反被果肉包裹著,不仔細(xì)看還看不見呢。它的身子變得胖胖的,體積是原來的十幾倍,由開始的小不點(diǎn)兒變成了一個(gè)大家伙。胖大海撐開的樣子,像蒲公英的絨毛,軟軟的,蓬松著,又像棉花糖。再看看杯中的水,從無色變成黃色,我忍不住嘗了一口,。∫还蓾鉂獾闹兴幬兜缹(shí)在難喝。

          胖大海外表雖然稱不上美,但它卻有清肺潤嗓的功效,是保護(hù)嗓子的一劑良藥。

        觀察胖大海作文14

          今天,老師的講臺上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪,今天要玩什么游戲呢?

          果然,放學(xué)沒一會(huì)兒,老師笑容滿面地走上講臺說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先發(fā)下去兩個(gè)東西,你們細(xì)心觀察,猜猜它是什么!

          老師拆開一個(gè)罐子,發(fā)給我們每一組兩個(gè)橢圓形的東西。

          我和童詩曼,楊云等三人觀察。那個(gè)東西橢圓形,表面有一些細(xì)細(xì)的紋路;聞起來有一股清香。楊云他們把一個(gè)砸開來,它的外皮很薄,里面的果實(shí)有些像杏仁。

          老師叫我們把果實(shí)放入各自的塑料杯中,用開水浸泡。

          我提著杯子,小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團(tuán)團(tuán)湊到塑料杯前,把塑料杯圍得沒有一點(diǎn)兒空隙。

          杯中東西的'一頭和另一頭似乎起了點(diǎn)點(diǎn)絨毛,它的皮開始起皮,起卷,最后掉落杯底。它的毛開始越來越多,杯底的絨毛開始越積越多,有的漂在半空中,有的在水面上。它的皮越掉越多,最后只有一些皮翹著,剩下的還不肯脫落,就像翹起了一根小尾巴。

          它呈現(xiàn)出一個(gè)毛球的形狀,棕色柔軟的毛在表面上,讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個(gè)東西去講臺上。我發(fā)現(xiàn)我們組的東西顏色比較深,中等體型。老師還告訴我們,這叫胖大海,它是一種藥材,可以治咽喉炎,清肺解毒。

          真是一節(jié)有趣的作文課。

        觀察胖大海作文15

          這是我第一次知道胖大海,聽說它是一種中藥藥材,于是我便觀察起了它。

          老師說請來了一位“貴賓”,當(dāng)拿出來的時(shí)候,同學(xué)們激動(dòng)地叫到:“胖大海,胖大海!”胖大海是橄欖形的,皮凹凸不平,皺巴巴的,呈棕褐色。老師瞪大眼睛說:“誰要上來聞一下!弊詈罄蠋熥屛疑先ヂ,再讓我說說感受。我臉色蒼白,結(jié)結(jié)巴巴地講道:“這……這不會(huì)有毒吧!”后來我又想了想:應(yīng)該不會(huì)有毒。于是我大膽地走上去,深吸一口氣,突然把氣吐了出來。這氣味酸酸的,帶一點(diǎn)淡淡的中藥味兒。

          接著,老師拿出了一個(gè)大杯子,倒入熱水,然后把胖大海丟進(jìn)去。胖大海浮起來碰到了杯壁,皮裂開了一條縫,就像一個(gè)小勇士被包圍在里面左踢右打,最后得到了自由一樣。后來皮裂開了,里面伸出一點(diǎn)軟綿綿的.小片片,從縫隙里鉆出來透透氣,它們的另一頭緊貼在殼上,就像一個(gè)超大的銀耳。

          “胖大海往下沉了!币煌瑢W(xué)興奮地跳起來叫道,“真的往下沉了!”過了一會(huì)兒,老師讓同學(xué)嘗了嘗,他雙手抱著杯子,眼睛看著水“咕咚”一聲喝了下去,這時(shí)他的嘴巴,立刻微笑了起來。他喝了一點(diǎn)后,也給我喝了一點(diǎn)兒。那個(gè)水是棕色的,有股茶葉味兒,據(jù)說胖大海泡水喝可以去火去毒,還可以治便秘。

          胖大海,原來你們的作用那么多,真希望你能變得越來越多,治好更多的人。

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