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      2. 觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
        時(shí)間:2023-10-22 18:08:08 觀察 我要投稿

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇(熱門)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇(熱門)

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,媽媽給我留了一個(gè)很奇特的作業(yè):觀察螞蟻。

          中午吃完飯,我拿著一塊肉下了樓,我找了半天才找到一個(gè)螞蟻洞,我把那塊肉放在洞旁邊,耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘,一只螞蟻爬了出來,它一出來就撞到那塊肉上,好像嚇了一跳,往回退了幾步,又躡手躡腳地靠近那塊肉,只見它圍著這塊肉轉(zhuǎn)了兩圈,就迅速地跑回洞里了。不一會(huì)兒,螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻,它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想:洞口比肉塊小多了,他們怎樣才能把肉給搬進(jìn)去呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數(shù)個(gè)小塊,這樣把肉搬進(jìn)洞就不費(fèi)吹灰之力了,他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們在搬食物的過程中從來不偷吃,就知道認(rèn)認(rèn)真真地埋頭苦干,三五成群一步一步地往洞里運(yùn)食物。

          正當(dāng)螞蟻干的熱火朝天的時(shí)候,突然,意想不到的.事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前,估計(jì)它是聞著肉味過來的,只見它吐著舌頭,鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音,虎視眈眈地盯著地上的肉,眼看就想把剩下的肉給吃了,當(dāng)時(shí)我非常擔(dān)心那些小螞蟻,但那只狗的個(gè)頭也不小,我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際,我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

          到了樓下,我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)位置,開始觀察螞蟻.我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

          這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家.后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的'觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

          螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔?把蜈蚣給引來了.一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。

          回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!406班倪淑瀅

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          別以為人才會(huì)說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。今天,我就來舉個(gè)例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈!

          這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來到那個(gè)同學(xué)的旁邊,并且排成了一個(gè)“8”的形狀,那對于一個(gè)二年級(jí)的小毛孩兒來說,簡直太神奇了!

          出于好奇,我便走進(jìn)看了看,并且問了問那個(gè)同學(xué),他是怎么做到的。

          經(jīng)過同學(xué)一番詳細(xì)的講解,我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽他的話了,原來他把螞蟻?zhàn)钕矚g的`食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!

          我聽了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇!”

          從那以后,我對自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽的位置來辨別方向;通過觀察天空中云朵的形狀和顏色,我學(xué)會(huì)了判斷天氣;回到鄉(xiāng)下爺爺家,聽到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!

          大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無窮無盡的奧秘。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          早晨,我在家門口看見了一團(tuán)黑乎乎的東西。

          那團(tuán)黑乎乎的東西是什么呢?我走近一看,原來是一群螞蟻。你們別看它小,可它五臟俱全:長長的,可以互通消息的觸角,還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。

          聽說,螞蟻的洞非常神奇,今天,我準(zhǔn)備一探究竟。墻下的一個(gè)角落,有一個(gè)洞,這就是螞蟻的'家。陽光正直射著洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,條件也要排水優(yōu)良,干燥。螞蟻洞穴門口有一指來寬,向里望去就會(huì)看見洞越來越窄,洞里藏著好幾處餅干沫。它的洞里有各種類型的房間,工蟻?zhàn)∽钚〉模佔(zhàn)≡诙纯谂詼?zhǔn)備隨時(shí)保衛(wèi)家園,而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高,從它們住最大的房間就能知道。

          螞蟻還很團(tuán)結(jié)。有一次,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就拿了一塊黑米糕放在了它的前面,不一會(huì)兒,那只螞蟻就跑回家了,大約三四分鐘后,一大群螞蟻跑了出來,它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的,然后搬回家。

          這就是偉大的螞蟻。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。

          我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。

          我們正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的`時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線!

          觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀察,就能找到很多樂趣!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          在我家樓下的院子里,有一塊我的“小天地”,為什么說是“小天地”呢?因?yàn)槟抢镉幸蝗呵趧诘男∥浵仭?/p>

          螞蟻是眾所周知的大力士,既然被我遇到了它們,那就得好好觀察一番。

          我故意抖下幾小塊手中的面包屑,一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里,過了一會(huì)兒,它領(lǐng)著幾十只螞蟻來搬運(yùn)食物了,翻過石墩時(shí),注意力不集中,“大型隊(duì)伍”掉了下來,然后又重新往上爬,這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?/p>

          第二天傍晚,我繼續(xù)觀察它們。我看到的是一項(xiàng)大工程---搬家,它們先把隧道挖好,然后房間用隧道連接起來,最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天,我扒開洞口的泥土,發(fā)現(xiàn)一只長著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲,這些原來是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天,看到的`是螞蟻吃東西,但這次不一樣,是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓,我很驚訝,原來螞蟻的口味這么雜亂。

          連續(xù)觀察螞蟻之后,我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德:它們對待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨,它們很注重團(tuán)隊(duì)合作精神,它們關(guān)愛下一代……我覺得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛的“黑色小精靈”!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì)兒,只見一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認(rèn)真觀察,這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜,一只,兩只,三只、、、、、、接著來了一大群螞蟻從洞里出來,這時(shí)我才明的,原來螞蟻去匯報(bào)消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去,視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前,只見一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角,好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著,我見它們并不是亂來各忙各的.,而是排起隊(duì)來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來搬運(yùn),前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會(huì)兒,就把一半的蛋糕抬回去了。呀!我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),世界會(huì)變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我放學(xué)回到家,正想開門,忽然看見地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。

          我找來一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食!”可是螞蟻并沒有吃,把我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會(huì)兒,又一群螞蟻出來了。慢慢的,面包渣離洞口越來越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來的地方,“螞蟻會(huì)怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。

          螞蟻雖然是脆弱、渺小的'動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          9月14日 星期日 晴

          星期日,我做完作業(yè),感覺到肚子發(fā)出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客廳,拿了一盒餅干,到院子里吃。我吃著吃著,不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。

          于是,我捉了螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察,它全身烏黑,有六只細(xì)小的腳,頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的',于是,我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去,它想辦法把餅干搬走,餅干實(shí)在是龐然大物,螞蟻實(shí)在沒辦法,只好匆匆離開。又過了一會(huì)兒,我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨,拖的,拉著,齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。

          通過這次的發(fā)現(xiàn),使我明白:人多力量大的道理。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?0

          星期六下午,為了觀察螞蟻,我?guī)Я艘恍╋灨尚,來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒,一大群螞蟻開始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。

          我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對觸角和三對足。

          我在螞蟻的.隊(duì)伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢?我上網(wǎng)一查,原來螞蟻在爬行時(shí),會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪。如果在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,就會(huì)形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會(huì)到處亂爬。

          觀察螞蟻真有趣!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?1

          今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。 我們走進(jìn)一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會(huì)兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)淼钠孔永,并往里面撒了一些泥土。這時(shí),我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會(huì)兒,它們搬運(yùn)回去來了十幾只蚜蟲。

          你會(huì)很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實(shí),螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因?yàn)檠料x糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中,并不會(huì)去傷害它們,有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲,螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。 螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的'冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動(dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的工蟻都會(huì)出動(dòng),將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中&& 這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍ハx產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后,我要細(xì)心觀察更多的昆蟲,了解更多有關(guān)它們的知識(shí)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?2

          人們都說螞蟻是非常團(tuán)結(jié),互幫互助的大部隊(duì),我不相信,于是就觀察了螞蟻。

          我來到小區(qū)中的一個(gè)小墻角,并環(huán)視著周圍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蟻巢。

          不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來,那是一種棕色中略帶紅色的'一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準(zhǔn)備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來了,大概有10只?墒撬鼈儏s搬不動(dòng),正當(dāng)我決定把洋蔥圈掰成一小塊時(shí),他們卻又來了一群“救兵”,這次,可是一點(diǎn)不拖泥帶水,飛快的移動(dòng)著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。

          接著,我又發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個(gè)的,絲毫沒有我們口中的團(tuán)結(jié)所言。我在一次投下了我的誘餌,不一會(huì)兒,就有黑螞蟻來了。只見它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。

          大自然無比神奇,有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的東西。這次,我發(fā)現(xiàn)了:并不是所有的螞蟻多是團(tuán)結(jié)的,也更讓我明白了只有自己觀察,才能肯定,不是清一色的聽別人的。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?3

          有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

          忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的.隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

          此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?

          我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”

          聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

          神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?4

          那個(gè)下午,我與同伴在樓下踢球。

          這時(shí),同伴們有事走了,留下我一個(gè)人在樓下,家里沒人……我坐在椅子上,好無聊哦!我四處張望,突然,我發(fā)現(xiàn)了小土堆上有一個(gè)大洞,我上前看了一看,。『枚辔浵伆!只見它們進(jìn)進(jìn)出出,無一不井然有序,它們排成一條條直線,好像士兵們在操練。我往里瞧,這一瞧,讓我怦然一震!這洞里別有洞天,有“蜂蜜室”,里面有成堆的蜂蜜,外面有兩位列兵,誓死守衛(wèi)蜂蜜。這里還有“卵室”,里面堆積著成千上萬的圓圓的卵。也有“食物儲(chǔ)藏間”,里面堆積著各種餅干屑、面包屑、碎糖……數(shù)不勝數(shù)。

          在洞里“高高”的一塊土上,站著一只大螞蟻,它眼神犀利,好像一位監(jiān)工,威風(fēng)凜凜地注視“螞蟻工人”們的一舉一動(dòng)。這位“巨無霸”就是蟻后。螞蟻們用觸角互相碰觸,用觸角說:“敵人來了,敵人來了!”它們把我看城敵人。我后退兩步,只見它們用弱小的身軀守著洞口,多么頑強(qiáng),好像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士!我感動(dòng)得熱淚盈眶,這小小的'蟲子也有這樣“舍身救國”的精神,那我們?nèi)藗兏鼞?yīng)該向他們學(xué)習(xí)了!

          這是一個(gè)多么井然有序的國度!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5

          有一次,我把一只黑螞蟻放進(jìn)水里,我原以為它撲騰幾下就會(huì)沉在水底。沒想到黑螞蟻居然在水里游起泳來,它的泳姿帶有局促不安之相,仿佛很擔(dān)心自己會(huì)沉下去。只見它用胸部兩側(cè)的六條腿使勁地?fù)潋v,急于游到岸邊。因?yàn)槲野阉旁陔x水很近的地方,所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀!

          我在水邊堆了一個(gè)小土堆。對于我來說,這土堆再小不過,可對于黑螞蟻來說,它簡直就像一座大山。當(dāng)黑螞蟻爬到這座“大山”前時(shí),它竟然沒有絲毫停下來的意思,毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之后,它有點(diǎn)累了,就停下來休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)前行。爬到“山頂”的.時(shí)候,我看見黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動(dòng),好像在對全世界宣布:“我勝利了!我成功登上山頂了!”黑螞蟻宣誓勝利以后,就開始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的,跟天都峰差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬,生怕自己會(huì)滑下去。最終,它順利到達(dá)山腳。我對黑螞蟻伸出了大拇指,它不畏艱險(xiǎn)的勇氣令我佩服!

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