(精)觀察蝸牛作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛作文1
我家養(yǎng)了幾只蝸牛,我把它們安置在一個紙杯里。
今天,我寫完作業(yè),拿出裝蝸牛的紙杯子,我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察,還從柜子里拿出一把放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放在冷水里,蝸牛的頭就會從殼里探出來,果然,當我把蝸牛放進水里,沒過兩分鐘,它就探出頭來了,并伸出兩只長長的觸角。我用放大鏡認真地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸足上有很多洞洞,原先,我不知道這是什么,也不知道這是做什么用的?然后,我問爸爸,爸爸說:“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足,是用來蠕動爬行的。”“哦,原來是這樣!”我恍然大悟。
我還想繼續(xù)觀察蝸牛吃東西的樣子,就找來了一片鮮嫩的樹葉。在我的`引誘下,它終于爬過來吃了。當蝸牛在吃飯時,爸爸跟我說:“蝸牛一般在晚上、雨天時出來運動,因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方,所以一般太陽下山后才出來!
一次小小的觀察,讓我受益匪淺。
觀察蝸牛作文2
今天雨后天晴,我和爺爺來到樓下找蝸牛。爺爺說雨后蝸牛會到處爬,比平時好找很多。我拿著一個小袋子就興沖沖地飛奔到了樓下。
爺爺告訴我雨后蝸牛爬過的地上會留下一道道長短不一的痕跡。果然如爺爺所說,我發(fā)現(xiàn)地上會有一些細長的銀色的'痕跡,在太陽光的照射下,閃著銀光,像一條條銀絲,順著這些銀絲,我發(fā)現(xiàn)了還在背著小房子爬的蝸牛。我大概捉了五六只,準備帶回家仔細觀察。
到家后,我把小蝸牛放在一個帽子大的紙盒里,準備和這些小可愛親密接觸一下。我小心翼翼地摸了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛身體是軟軟的、濕漉漉,很可愛;身上的殼是堅硬的,漂亮小巧,還有一點點閃亮,樣子很像一個小小的陀螺。我用筆尖輕輕的戳了一下蝸牛的身體,它立刻縮了回去。我發(fā)現(xiàn)它爬過的紙盒,也會留下黏糊糊的白色液體。媽媽說這是蝸牛用體液潤滑地面,以減少摩擦,從而保護自己柔軟的身體。
我想看看蝸牛是怎樣吃食物的,也是想看看蝸牛的嘴巴在哪。我拿了兩片小樹葉喂它們,可是我等啊等,它們就是不吃。于是我讀了一會書,再來看的時候,兩片樹葉才少了一點。它們好像在吃,我仿佛聽見咔嚓咔嚓的聲音。
小蝸牛真可愛。
觀察蝸牛作文3
“阿門阿前一棵葡萄樹……”每當我唱起這首歌,都會想到可愛的小蝸牛。
蝸牛雖然小,但它是世界上牙齒最多的動物,蝸?捎25000多顆牙齒呢!它的牙齒長在舌頭上,被稱為“齒舌”。
一天,我在我家門前的'小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛,找來放大鏡仔細觀察。我發(fā)現(xiàn),蝸牛背著一個“大房子”,所以它走路時滿吞吞的。蝸牛有觸角,觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛,它沒有鼻子,但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會再小河邊遇見它呢!
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉,我把饅頭渣、菜葉、蘋果塊放在它面前,它不吃饅頭渣和蘋果快,只吃菜葉。我開心極了,因為我終于知道它喜歡吃什么了。
這是只可愛又有趣的蝸牛。
觀察蝸牛作文4
在放學路上,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。我們的科學課上正在學有關蝸牛的知識,于是,我用樹葉包住它,帶回家仔細觀察。
回到家里,蝸牛身體一直縮在殼里不肯出來,大概是剛才受了驚嚇,藏了起來。過了好久,它似乎忍不住,小心翼翼地從殼里鉆出來,我怕他嚇到,所以在遠處觀察。
蝸牛長著一對觸角,一對長,一對短,不停地搖晃,好像是根天線,蝸牛還背著一個大大的重重的`殼,蝸牛的殼是田螺狀的。上面有一些不規(guī)則的花紋,你能猜出這兩對觸角是用來干什么的嗎?告訴你,在那四根天線上可長著他的眼呢!你可別以為蝸牛很弱小,它可是世界上牙齒最多的動物呢!
蝸牛爬行時,他的頭往前伸,扒住地,再用自身的力量把那笨重的殼往前拖,如果仔細看,在他身后,會有一條彎彎曲曲的線,那就是蝸牛爬行時的痕跡。
蝸牛讓我迷上了觀察,每次觀察都有新發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文5
我養(yǎng)了一只蝸牛,這只蝸牛很肥,比田螺大一點。它的殼上有一條一條的花紋,肉白乎乎的,邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃?茖W課老師讓我們把蝸牛餓一天,后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門,一手拿著蝸牛殼,一手拿著菜葉,使勁拉也拉不開,蝸牛死死地粘在菜葉上,嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊,絲毫沒有停下來的意思。
蝸牛不但貪吃,而且很懶。科學課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的筷子,別人的'蝸牛都已經(jīng)開始爬了,就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子,就躲進殼里睡大覺了,大概在想,這么高,我才懶著爬呢!
蝸牛還很不乖。做實驗的時候,我在等它把身體拉得很長,好觀察它的氣孔,結果它就是不配合,我只好按住它的殼,沒想到蝸牛把身體往里縮,還看了我一眼,好像在說,我就是不配合,怎么啦?
這真是一只特別的蝸牛!
觀察蝸牛作文6
上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動作的周記,這次我要寫寫蝸牛別的特點了:
這次,我又捉到了一只大蝸牛。我看它長得這么大,食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是,那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在,只是在上面來回爬動。我以為它不吃,就不理它了。第二天早上我一覺醒來,驚奇地發(fā)現(xiàn),菜葉竟被它“撕”成了兩半!我摸了摸菜葉,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話,蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉,可蝸牛的反應跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了,我還在那看著。過了大約30分鐘,它的嘴里吐出一個閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下,發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭,閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去,而被它舌頭碰到的'地方有一道裂痕,那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的,蝸牛真是個奇特的動物。
觀察蝸牛作文7
在下雨的時候,大家常常會看到蝸牛在菜園上爬來爬去,它們是怎么爬的呢?我想做個實驗。
有一天,我在奶奶家捉到了幾只蝸牛,就開始了我的實驗。我在瓶子里放了幾片葉子,然后把蝸牛放在瓶子里,我就認真地觀察了起來。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴,一直在“嘎巴嘎巴”地吃著,速度還不慢。書上說,蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,看來是真的。我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮,身體就會向前移動了。
睡完午覺以后,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸?s進它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它,它好像在說:“不要叫我,我還要睡一會兒!”我一直等呀等呀,可是它還是不起來。我突然想起老師說過,可以把蝸牛放在水里,這樣它就可以醒過來了,我試了一下,還真的`是呢!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽,發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進殼里。我查了一下資料,知道它們是在潮濕的地方生活的,干燥和炎熱的天氣,對它們來說,是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西,就會排出什么顏色的便便,真有趣!
這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是觀察的結果,生活當中處處有學問,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
觀察蝸牛作文8
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀,在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛,用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室,小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓,有像海螺樣圓的、還有頭上長了個包似的橢圓的.;小蝸牛的顏色也是五顏六色:有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的,還有棕色的。
小蝸牛的個頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開關那么大,最小的蝸牛居然比螞蟻還要小,讓我覺得不可思議。它們爬行過的地方總會留下一條長長的、淡淡的痕跡。據(jù)說這是蝸牛體內分泌的一種黏液,有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹葉和紙片。我是怎樣有這個驚人的發(fā)現(xiàn)的呢?因為有一次,劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養(yǎng)了一晚上,早上我發(fā)現(xiàn),劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的,所以我才發(fā)現(xiàn)這個驚天秘密。我的同桌張楨涵說:“蝸牛還吃樹葉,大片的銀杏樹葉被吃得連渣都不剩。”于是,我就知道了蝸牛的食物是樹葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來爬去,餓了就吃樹葉和紙片,困了就縮進殼子里睡覺,它的生活一定舒服極了!
觀察蝸牛作文9
科學課上,老師要求我們回家后觀察一個小動物。放學后,我從江邊樹林里捉到一只蝸牛,它長得比較黑,螺旋形的殼,黑黑的身子。
我把蝸牛放進一個透明的盒子里,突然,驚奇地發(fā)現(xiàn)它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下,它立即如臨大敵一般將身子縮進殼里。為了好好觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛果然又出殼了,我這才有機會看清它的真面目。一對觸角上長著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。如果你仔細看,會發(fā)現(xiàn)它爬過的路徑會留下一道亮晶晶的水痕。
吃過晚飯,我怕蝸牛餓著,為它準備了它喜歡的'菜葉。它用觸角探索著菜葉,只過了一會兒,便狼吞虎咽,吃得津津有味。飽餐一頓之后,就像歌詞里唱的一樣,它又背著那重重的殼,一步一步地往上爬!
觀察蝸牛作文10
星期三科學課下課后,我從學校花壇里抓來幾只小蝸牛。我把它們放在一張彩紙上進行仔細觀察。
我把它們放在一起,讓它們向前爬?伤鼈兊教巵y爬,有六只向右轉,一只朝左轉,還有兩只竟然爬到了另一個同伴的.身上呢!
蝸牛有兩對觸角,前一對短,后一對長。長觸角上還長著一雙圓眼睛。如果你去碰它的觸角,它就會把觸角縮進去。過一會兒,觸角才會慢慢地伸出來。
我怕它餓了,給它摘了幾片葉子吃,它不吃,我又摘了些菜葉,它還是不吃,快速地爬過去了。第二天,我摘的菜葉居然被它們吃完了!哦!原來,它們在很吵的時候被嚇壞了,所以總是慌忙地爬開;到了夜晚安靜的時候,它才會吃東西。
通過這次觀察,我得到了不少知識。將來,我一定會有許多新發(fā)現(xiàn)!
觀察蝸牛作文11
雨后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛從窩里爬出來游玩。我就從爺爺種的青菜葉背上、公園的草叢里捉到幾只可愛的小蝸牛。
小蝸牛背著一個像陀螺一樣的殼。它的殼顏色不一,有的是白色的,有的是黑色的,還有的長著黑點點呢!小蝸牛的身體軟軟的,穿著一件有菱形圖案的衣裳。頭上長著兩對觸角:它的眼睛長在長的一對上;短的那對下面長著它的'嘴巴。
小蝸牛很活潑,經(jīng)常開心地爬來爬去。有時,還會爬到其他蝸牛的背上“搭搭順風車”。它爬過的地方會留下黏黏的粘液。
小蝸牛也很機靈,你只要輕輕一碰它的眼睛,它就會馬上縮進去。要是碰一下它的殼,那它整個身子都立刻會縮進殼里,要過好一會才出來,就好像和我們玩捉迷藏。
我給小蝸牛安了一個舒舒服服的家,每天給它喂綠油油的青菜葉。它吃飽了,總是喜歡睡懶覺。
這就是我養(yǎng)的,可愛的、淘氣的小蝸牛。
觀察蝸牛作文12
昨天,科學課上陳老師讓我們觀察蝸牛;氐郊遥揖蛦柪蠇尅敖裉焱砩衔覀內フ椅伵0!”老媽說:“好啊!
晚上,我們來到小區(qū)花園里,老媽一眼就看到石頭縫有一只小蝸牛,我說:“這只蝸牛太小了,就不要了!崩蠇尭嬖V我,蝸牛爬過的'地方會出現(xiàn)一條線,那是因為蝸牛爬行時依靠腹部的橫足,爬得非常慢。于是我在草叢里,找啊找啊,終于發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,但是還太小了。我們只能垂頭喪氣地走回家。一到家我就發(fā)現(xiàn)有一只白玉蝸牛在陽臺上爬來爬去。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。哈哈,我一下子就把這只蝸牛抓住,放到盒子里。
它有兩只長觸角,還有兩只短觸角,有一個像海螺一樣的殼,殼上有著不同的花紋。觸角上有兩個小眼睛,腹下還有一張小嘴巴。
盯著它,我看得入迷了。
觀察蝸牛作文13
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛。它小小的,身體是肉色的。它有兩對觸角。那一對短的,是用來探測前方路面和食物的。那對長的,上面有兩個小黒黑的,那是它的.眼珠子。只要我輕輕碰下它的眼珠子,它就會縮起來,就像膽小鬼一樣。蝸牛的牙齒很多很多,大約有二萬多顆呢?
人家說蝸牛的殼有左旋和右旋之分,我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是左旋的。它的殼前面是透明的,很薄,似乎輕輕一捏就會碎。蝸牛的長相非常奇怪,它沒有骨骼,全身幾乎都是肌肉。它整天背著它的“房子”伸出柔軟的身軀,緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一條銀色的線,老師告訴我們,粘液是為了減少蝸牛腹部與地面的摩擦。
我的蝸牛還很能吃,每次給它白菜葉時,它總是吃得一點不剩。真是個不折不扣的小吃貨!
觀察蝸牛作文14
我是一只人見人愛,花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧!
我背著螺旋形的殼,而且是右旋的哦!殼口的邊緣有點點透明,別小瞧了我的殼,它可是我的鎧甲。
你們知道我的牙齒有多少顆嗎?說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆,我可是世界上牙齒最多的動物哦!
我那雙明亮的眼睛長在觸角的頂端。我有兩對觸角,一對長,一對短。要是你碰到我的觸角,我會馬上躲開,要是你碰到我的眼睛,我會把眼睛整個縮進去。
我腹部的.肉肉可多了,中間厚,邊緣薄。我的腿很短,短到不仔細看,你們還真發(fā)現(xiàn)不了。不過,我的腿很多,也很厲害,腹足使我的身體像一個吸盤,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。
我是不是長得很特別呢!沒錯,我就是人見人愛,花見花開的小蝸牛。
觀察蝸牛作文15
科學課老師說:“蝸牛有很多很多顆牙齒!”那時候開始我就特別害怕蝸牛,每次看見就離得遠遠的,不敢抓它,因為萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗?”
今天,吃完午飯,去游樂園玩的時候,邊上一個小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛,就一直纏著我給她抓來玩。嗨,我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊!因為我是姐姐呀!如果她知道我害怕蝸牛,還不得笑死。∥抑荒芤ба,壯著膽子去抓它。于是,我找來了一片樹葉和一根小樹枝,小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上,生怕它真的'咬我一口,它有那么多牙,肯定會痛死的。小蝸牛見有人抓它,非但沒有攻擊我,而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下,我膽子大了起來,抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會,它可能覺得沒有危險了,偷偷的探出了腦袋,它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了!直夸:“姐姐好厲害!”
我聽了雖然很高興,但是還是心存疑惑。回到家,問了媽媽,媽媽讓我問了小度百科,我才明白我以前真的是多慮了!這個經(jīng)歷告訴我,話不能只聽一半,一定要多查資料,一定要自己嘗試過才知道。還好,只告訴了媽媽,不然其他小朋友聽了我的擔心肯定要笑死了。
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