觀察作文

觀察作文經(jīng)典（15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的觀察作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察作文1

　　螞蟻是怕樟腦丸的。

　　爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫字?”我不信，爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的'觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。

　　我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來(lái)到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字�！薄拔也恍�。”爺爺肯定地答道。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒，有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫的地方，“寫”出了一個(gè)“超”字。

　　爺爺說(shuō)：“哈，還是我說(shuō)的對(duì)，螞蟻會(huì)寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計(jì)，他也是象我這樣做的�！�

　　我又補(bǔ)充道：“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西，所以它們才會(huì)密集在一起，才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映�！�

觀察作文2

　　奶奶家門前一棵老槐樹，暑假里，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角，它們就是用這對(duì)觸角來(lái)“說(shuō)話”的。螞蟻的肚子大，腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但我的.擔(dān)心是多余的。看！它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來(lái)，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹死，洞被沖毀……

　　雨過(guò)天晴時(shí)，我馬上又來(lái)到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無(wú)損，小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們?cè)趺磿?huì)知道要下雨呢。

　　忽然，我看見三只螞蟻在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑著青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說(shuō)厲害不厲害？

　　我盯著這群可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)敵、克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？

觀察作文3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí)，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個(gè)很好的題材。

　　于是，我等螞蟻爬到地上時(shí)，就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足，一個(gè)小腦袋，一個(gè)身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個(gè)洞穴，腦袋里就起了一個(gè)大大的問號(hào)，想看螞蟻怎樣挖洞。

　　于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會(huì)兒，它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒，為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢!

　　為了滿足我的'好奇心，媽媽給我買了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看，一回家我二話不說(shuō)先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書上說(shuō)螞蟻是靠那三對(duì)細(xì)小的足，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

　　螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

觀察作文4

　　這次，我寫一篇有關(guān)科普的小論文，我的觀察對(duì)象是一種小動(dòng)物DD螞蟻。

　　我們平常見到的螞蟻身長(zhǎng)大約1D2厘米，全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。

　　螞蟻喜歡成面群結(jié)隊(duì)地住在一起，尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平�？吹降闹皇枪は�，它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時(shí)，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中，那些身體肥大，長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的'東西，那就是螞蟻的卵。

　　螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察，就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開始是漫無(wú)邊際無(wú)目地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過(guò)來(lái)，先是用腿試探一下食物，看它有無(wú)反應(yīng)，如無(wú)反應(yīng)，它就會(huì)吃起來(lái)，并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動(dòng)，它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái)，這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻，沿原來(lái)的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒，從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。

　　螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物！

觀察作文5

　　一天，我在家里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一堆小黑點(diǎn)正在桌子上移動(dòng)，我跑過(guò)去一看，好多螞蟻呀！

　　我用手按死了不少螞蟻，按玩后，我十分開心，認(rèn)為這下就沒有螞蟻了，可是不一會(huì)兒螞蟻又從桌角爬出來(lái)了，我想去拿殺蟲劑，可是在餐廳，沒法用殺蟲劑，用不好就會(huì)噴到飯菜上，而且味還很濃。于是，我便上網(wǎng)查找怎么能殺死螞蟻，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好招法---用啤酒殺死螞蟻。

　　首先，我找來(lái)幾個(gè)紙杯和一瓶啤酒，我把紙杯高高的杯壁剪掉了一半，又注滿了啤酒，把它們分別放在了靠墻的兩個(gè)螞蟻經(jīng)常出沒的桌角上，又在桌面上滴了幾滴，哈哈，一切都準(zhǔn)備好了，就等著螞蟻?zhàn)酝读_網(wǎng)了！我便到樓下玩去了，幾個(gè)小時(shí)后，我回到了家，忽然想起我準(zhǔn)備的啤酒戰(zhàn)呢！

　　我來(lái)到了餐廳，走過(guò)去一看，呀，水面上漂著黑黑一層螞蟻的尸體，再看看桌子上的`那些酒，一些小螞蟻正貪婪地吮吸著這意外之食，我趕緊將它們按死，以防它們逃走。緊接著，殘忍的啤酒戰(zhàn)持續(xù)了三天，螞蟻終于不再出現(xiàn)了，我終于用啤酒戰(zhàn)勝了貪吃的螞蟻。原來(lái)，啤酒里面含有麥芽糖，螞蟻十分喜歡它，就不停地吮吸它，可是吮吸時(shí)也帶入了少量的酒精，使螞蟻喝醉了，便淹死在紙杯里。

　　通過(guò)這次激烈的啤酒戰(zhàn)，我懂得了科學(xué)的巨大力量。

觀察作文6

　　我家住在一樓，家中常有一些螞蟻出沒。再加上我又是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯時(shí)總會(huì)掉一些米粒，所以，餐桌下便成了螞蟻經(jīng)常出沒的場(chǎng)所。這不，今天我吃飯的時(shí)候又掉了一地的`米粒，結(jié)果，把天天閑不了的螞蟻們都給吸引了過(guò)來(lái)。

　　本來(lái)，只有一只螞蟻在搬米粒，盡管它使出渾身上下的力氣去搬，可是米粒卻紋絲不動(dòng)。緊接著，它又拉又推，但米粒還是一動(dòng)不動(dòng)地“站”在原地。這只螞蟻急中生智地拿起隨身帶的“電話”，三下兩下拔出天線，撥通了同伴的電話。不一會(huì)兒，同伴們就來(lái)了一大群，它們有的推，有的拉，還有的興奮地跑上去咬了幾口……終于，米粒就像白氣球一樣“飄”到螞蟻們的頭頂，然后，它們就頂著米粒，唱著勝利之歌凱旋而歸啦，而且順利的將米粒運(yùn)回了蟻國(guó)的糧倉(cāng)里。

　　這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。一個(gè)人的力量是有限的，但眾人的力量是無(wú)窮的。同學(xué)們，就連小小的螞蟻都知道這些，我們還有理由不團(tuán)結(jié)嗎？相信我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，明天將會(huì)更加美好！

觀察作文7

　　七月中旬，媽媽給我買了個(gè)螞蟻工坊，供我觀察。

　　剛一賣來(lái)，我就十分好奇，東弄弄，西擺擺�？墒撬鼈兙褪遣粍�(dòng)，急得我呀！后來(lái)，我用力搖晃，來(lái)模仿地震，它們還是懶得動(dòng)。我又把螞蟻工坊倒過(guò)來(lái)放，效果依然不佳。它們只是換了個(gè)地盤，又開始呼呼大睡了。老媽見狀，提醒我應(yīng)該等它們適應(yīng)了再說(shuō)，我不禁有些失望，但只好等了。

　　半個(gè)月過(guò)去了，螞蟻們依然沒有動(dòng)工，反而窩在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，只有我猛烈搖晃的`時(shí)候，它們才慌亂地在里面爬來(lái)爬去。但隨即又窩成一堆，好像在說(shuō)：“大爺就是愛睡覺，你能拿我咋樣？”讓我又急又無(wú)奈。

　　八月中旬，我終于看見它們動(dòng)工了，心中歡喜得不得了，遂細(xì)細(xì)觀察，從右數(shù)約兩厘米有一條圓形通道通至地底，深度約八厘米，通道由寬變窄，略微向右傾斜，通道底部碰觸到工坊底部，并在底部挖了一個(gè)長(zhǎng)2厘米款1厘米高0。5厘米的房間。從左數(shù)2。5厘米處有一個(gè)正在施工的通道，長(zhǎng)度約2。5厘米通道呈順時(shí)針150度傾斜，該通道往左1厘米又有一個(gè)剛開始施工的通道，通道深度約3~4毫米，報(bào)告完畢。

　　螞蟻工坊真是其樂無(wú)窮啊。

觀察作文8

　　昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識(shí)，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細(xì)研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？

　　放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像衛(wèi)接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過(guò)了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的`方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬？書上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤�的路線。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。

　　今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！

觀察作文9

　　聽說(shuō)螞蟻喜歡吃甜食，不喜歡吃辣的。我想做個(gè)試驗(yàn)。

　　我拿了兩小塊橡皮擦般大小的蛋糕，一塊蘸了辣醬，另一塊原味。我把兩種不同口味的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒過(guò)幾分鐘，一只出來(lái)游蕩的'螞蟻先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕，它馬上爬過(guò)去，聞了聞就離開了，它又爬到原味蛋糕邊上，圍著蛋糕轉(zhuǎn)了兩圈，又用腿試探了一下蛋糕，馬上爬回洞穴，就一會(huì)兒，出來(lái)幾只螞蟻，又一會(huì)兒，出來(lái)了一群螞蟻，它們避開辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住。

　　突然，我看見蛋糕上的螞蟻群散開了，它們排著隊(duì)伍往洞穴爬去。我仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻用觸角各自搬蛋糕回家。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這塊蛋糕太大了，一次搬不動(dòng)。當(dāng)?shù)案馐Ｏ孪鹌ひ话氪笮�時(shí)，它們齊心協(xié)力，一起把剩下的半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

　　那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里，我還在等。偶爾有一兩只螞蟻路過(guò)，聞了聞，都不感興趣。整整一個(gè)下午，辣蛋糕還好端端的。

　　我相信了螞蟻確實(shí)喜歡吃甜的，不喜歡吃辣的。

觀察作文10

　　聽說(shuō)螞蟻身體分為三部分，有三對(duì)足，而且都長(zhǎng)在胸上。它們還愛吃甜食，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我走到小區(qū)的草坪上，抓了一只螞蟻，再掏出放大鏡，仔細(xì)觀察，果然發(fā)現(xiàn)螞蟻身體由頭、胸、腹組成，還發(fā)現(xiàn)螞蟻的.三對(duì)足為了支撐身體，所以都長(zhǎng)在胸上。

　　我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：螞蟻喜歡“打架”，兩只螞蟻一碰到，就會(huì)用觸角去撞擊對(duì)方，這難道不會(huì)讓一貫團(tuán)體行動(dòng)的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎？我去查了查資料，原來(lái)我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)太膚淺了，這是它 們交流的動(dòng)作，是招呼同伴的方法和語(yǔ)言。

　　螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢？我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周圍。一開始，螞蟻群爬向鴨皮，這里碰碰，那里碰碰，然后又調(diào)頭走了，我以為它們?nèi)ソ型�伴�?lái)搬鴨皮。心里想，這回 我能用實(shí)驗(yàn)證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結(jié)果回頭一看，大批螞蟻圍著糖果，更有一群七手八腳地把一點(diǎn)糖果碎片搬走了�？磥�(lái)書上說(shuō)的沒錯(cuò)，螞蟻的確最喜歡吃甜食。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我心中的迷團(tuán)被一一解開。動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)真是好辦法，所有難題都有答案，只要你肯去試。

觀察作文11

　　今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，寫一篇科學(xué)小論文，于是回家之后我就拉開書柜，想找一本這方面的書參考一下。

　　一拉開書柜，就聞到一股特別的味兒，原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書，書上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸，是真的嗎？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　說(shuō)干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍，可是連螞蟻的影子也是沒見著。媽媽說(shuō)：“你到家門口那棵樹底下找找�！蔽遗艹黾议T，沿著那棵樹的邊，終于找到了幾只螞蟻，它們向同一個(gè)方向快速地去爬著。我想：它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn)，我也顧不了那么多了，先用樟腦丸在它們面前畫了半個(gè)圓，螞蟻正在向前爬，突然停住了，轉(zhuǎn)了個(gè)身，向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫了半個(gè)圓，這下螞蟻無(wú)處可逃了，它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，有的干脆停在原地不動(dòng)了，好像在思考對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻暈倒了，別的'還在不斷的努力著，想沖出這個(gè)圓，不停地亂爬著。

　　慢慢地，樟腦味蒸發(fā)了，它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”，繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。

　　看來(lái)，螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣！

觀察作文12

　　星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢，往上“跑”跑了沒多遠(yuǎn)，“嗖”就掉下來(lái)了，可是，它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬，它的精神值得我敬佩和學(xué)習(xí)。隨著它一而再再而三的努力，終于爬到了頂部。我下要和它學(xué)習(xí)的決心更大了�。�！ 它的個(gè)頭比較大，頭是黑色的，身子是紅色的，尾部是黑的，幾個(gè)腳都要比其它螞蟻要長(zhǎng)一些。在我觀察它的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去，我觀察了2分鐘，它爬到了蚊子身邊，我仔細(xì)細(xì)心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體，此時(shí)，蚊子已經(jīng)被蚊香熏的.不行了，螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了，看著血淋淋的蚊子，我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了！ 提到“淋”，我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻：“紅林蟻”經(jīng)過(guò)我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有，它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒，我在看看蚊子時(shí)，蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了！�。≡谖掖胧植患暗那闆r下，我拿紙把螞蟻一抽，給失手抽死了。我把一個(gè)生命給奪走了，心里太愧疚了。

觀察作文13

　　聽說(shuō)螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說(shuō)法，于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。

　　今天，我趁螞蟻出去覓食時(shí)，跟著它們，還在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來(lái)，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來(lái)。沒過(guò)一會(huì)兒，螞蟻大軍就回來(lái)了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動(dòng)的心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业恼系K區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊(duì)也趕來(lái)了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過(guò)我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。

　　我見計(jì)劃失敗，非常沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е�這個(gè)問題，連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn)，可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗，可螞蟻還是能找到回家的.路。

　　經(jīng)過(guò)我一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺，而是視覺。

觀察作文14

　　神奇的大自然，千奇百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大海，花鳥蟲魚……人在與大自然的相互關(guān)照中，大自然在給人們美的`享受的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。

　　一天下午，我在外灘涼亭下吃著巧克力牛奶夾心餅干。我一不小心掉了一片餅干在地上，我并不怎么在意。過(guò)了許久，我準(zhǔn)備走了，低頭一看，呀！有一只螞蟻在餅干上面呢！我被好奇心牽引著蹲了下來(lái)，靜靜地俯視著它。突然它走了，我疑惑地想；咦，有這么美味的甜食，小螞蟻為什么不吃呢？

　　沒過(guò)多久，只見小螞蟻帶領(lǐng)著一支黑壓壓的“軍隊(duì)”浩浩蕩蕩地飛奔過(guò)來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)小螞蟻搬不動(dòng)一塊餅干呀！

　　只見螞蟻軍團(tuán)，團(tuán)結(jié)一致把餅干抬了起來(lái)，慢慢地向前移去。呀！太厲害了，我給加點(diǎn)難度吧，看你們有多大能耐。我在路上放了一粒小石子，它們的速度逐漸放慢了，但是它們還是那么團(tuán)結(jié)，我被它們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)了。我拿走了小石子，它們很快就到了窩。

　　啊，這真是“人心齊泰山移”，��！大自然可真是神奇！

觀察作文15

　　應(yīng)該有很多人在小時(shí)候主要看過(guò)螞蟻吧！可能還有部分人看過(guò)螞蟻搬家吧？你也許從沒注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可是它們的精神是值得人們佩服的。

　　記得去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊(duì)的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運(yùn)隊(duì)的頭目，而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。

　　就在這時(shí)，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，這時(shí)，頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯(cuò)，又回到了隊(duì)中�？磥�(lái)它們的紀(jì)律很不錯(cuò)嘛。這時(shí)爬來(lái)了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強(qiáng)體壯的'大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼得蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。

　　看到的螞蟻的所作所為，我情不自禁地想到了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻，但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。

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