觀察的作文

【薦】觀察的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的觀察的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察的作文1

　　今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛，我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭�下，在花園的花叢中找到了六只蝸牛。

　　我把它們放在塑料的杯子里，在杯子里加了點(diǎn)水，拿了一個(gè)放大鏡觀察它們的一舉一動(dòng)。蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的.“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里；蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的；頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，觸角反應(yīng)非常靈敏，只要一碰它，就會(huì)馬上縮回去；

　　它的兩只眼睛就長(zhǎng)在觸角上，蝸牛還有小氣孔呢！蝸牛用氣孔呼吸，氣孔在脖子旁邊，很難看到。你們別看蝸牛爬的慢，其實(shí)，蝸牛爬的也很快，它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。

　　通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。

觀察的作文2

　　我家玻璃瓶里養(yǎng)了一只小蝗蟲，它是從我被子里發(fā)現(xiàn)的，可能是買菜的時(shí)候帶來的吧。

　　小蝗蟲長(zhǎng)得很好玩。大大的眼睛像兩顆黑色的玻璃球，小鍘刀一樣的牙齒。他有六條腿，后邊的腿比前邊的長(zhǎng)。

　　它不挑食，什么菜葉都吃。它吃食的時(shí)候，用“鍘刀”一緊一松，津津有味地咀嚼著。

　　它攀爬的時(shí)候，前腿先緊緊地抓住玻璃，然后，中間的.腿和后面的腿也緊緊地抓住玻璃，生怕掉下來。

　　有一次，我看它攀爬的時(shí)候，可能有點(diǎn)害怕我，就摔了下來。不過沒關(guān)系，我是不會(huì)傷害它的。

　　真是一只好玩的小蝗蟲��！

觀察的作文3

　　1、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　2、對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　3、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　4、語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

　　5、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的.言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　6、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

　　7、文章將…寫得細(xì)致入微

　　8、語言活潑明快，富有情趣。

　　9、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　10、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

觀察的作文4

　　品德趙老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們觀察一種植物的生長(zhǎng)過程。

　　我和媽媽選擇了種蒜苗。先找來一個(gè)小花盆，往里面放了些土，我們剝了八個(gè)白白胖胖的蒜。然后把剝好的蒜插進(jìn)土里，澆了點(diǎn)水。

　　第二天早晨，我起床后迫不及待地沖向了小蒜苗。一看，每個(gè)小蒜苗上面都長(zhǎng)出了一個(gè)綠綠的尖尖。太神奇了，小蒜苗在一夜之間就發(fā)芽了。小蒜苗在我的精心照料下一天天長(zhǎng)高了。現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)了十幾厘米高了。

　　看著長(zhǎng)高的'小蒜苗，我的心理別提有多高興啦！

觀察的作文5

　　20X8年8月1日星期五晴

　　昨天，我把猶如一顆顆綠珍珠的綠豆放進(jìn)了杯子里。今天種子終于發(fā)芽了，它像個(gè)頑皮的'孩子，脫下了綠色的外袍，換上了“露臍裝”，露出了白色而微帶黃色的皮膚，嬌嫩的小芽破殼而出，好似一個(gè)個(gè)小犄角，仿佛在說：“我是多么可愛，我是多么勇敢！”

觀察的作文6

　　前幾天，我媽媽的同事送給我一些種子。有向日葵種子，有青菜種子，還有一種種子連我媽媽的同事也不知道這是什么種子，所以我叫它———“神秘種子”。

　　今天早上，天氣冷冷的，我和媽媽一同下樓挖土。我們帶上了鐵鍬、花盆和種子，下樓了。

　　到了樓下，那里的'土個(gè)個(gè)“不像話”，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黃土，把它挖進(jìn)花盆里。再把像黑米一樣的種子放進(jìn)花盆里，再加一點(diǎn)土就大功告成了。

　　回到了家，我給種子澆水。

　　以后，我還想種種子，我也希望我的種子快一點(diǎn)長(zhǎng)小芽。

觀察的作文7

　　今天，我給螞蟻?zhàn)隽艘粋�(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。

　　我拿出一個(gè)玻璃杯裝滿自來水，我在外面等著螞蟻，等了大半天，才等到一只螞蟻，那只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在找什么。我就把螞蟻?zhàn)搅诉^來，馬上把它放到玻璃杯里。螞蟻在水中掙扎著，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻爬上來了，可是螞蟻的'腳太濕了，粘在了杯子里。我又拿出一個(gè)大臉盆，裝滿水。我把螞蟻放進(jìn)去，螞蟻在水中動(dòng)來動(dòng)去，一會(huì)兒螞蟻就沉了下去。我想螞蟻一定是死了。

　　原來，螞蟻怕水，遇到水會(huì)拼命爬，水少可以爬出來，水多就會(huì)淹死。

觀察的作文8

　　今天，諸安有一樣奇怪的作業(yè)——觀察紙幣，我也跟著觀察起來。

　　我先用手在紙幣的右下角摸了一摸，發(fā)現(xiàn)紙幣有凹凸感，聽老師以前說過，那是為了方便盲人摸而設(shè)置的。左下角如果不仔細(xì)什么也看不出來，如果拿起來照一照，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛主席的頭像影子，下巴還有一顆痣呢！這個(gè)影子和右邊的頭像只有大小不同，別的一模一樣。我還看見了頭像后面有一座天安門城樓呢！阿姨告訴我們：“把紙幣放在白紙下，用鉛筆在中間的100上面涂色，就能印出來�！卑⒁踢呎f邊涂，果然一個(gè)100清楚地出現(xiàn)在我們的'眼前。

　　�。≡瓉�100元的紙幣上竟有那么多的奧秘。

觀察的作文9

　　蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的秘密武器是一張網(wǎng)，你可別小看這張網(wǎng)，它就像膠水一樣。記得有一次，我去廣場(chǎng)玩，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)網(wǎng)，我想：“要是一只蚊子飛過來會(huì)怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網(wǎng)，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過冬？不對(duì)，為什么呢？長(zhǎng)大了，我要研究蜘蛛。

　　我今天的'收獲是知道蜘蛛的網(wǎng)是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。

觀察的作文10

　　1。我家的小金魚是紅色的.，它很可愛，我也很喜歡它，小金魚的鼻子很小必須仔細(xì)看才能看見。

　　2到了晚上小金魚睜著眼睛睡覺的！我想它為什么要爭(zhēng)著眼睛睡覺的？

　　3。我就問爸爸，爸爸說：;小金魚沒有眼皮!奧這下我可知道了小金魚為什么睜著眼睛睡覺了

觀察的作文11

　　我家院子里種了幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長(zhǎng)得很可愛，我一有空就去觀賞。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀賞不許亂摸！月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)小齒輪，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)對(duì)可愛的'雙胞胎。

　　月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的。花兒有的盛開著，張開了一張張笑臉；有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是個(gè)花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺的挺舒服的。

觀察的作文12

　　今天，我們家來了一位不速之客—一只大母雞，你們是否只看見過“坐”在盤子里面的雞，而沒有近距離觀看過活生生的'雞呢？如果沒有，就聽我細(xì)細(xì)地介紹一下吧！

　　那母雞其mao不揚(yáng)，尖尖的嘴巴，小小的頭冠，灰白的羽毛。但耳朵十分靈敏，只要一聽到腳步聲，就馬上地叫起來。它的眼睛也特別明亮，無論看見什么東西，總是要把它打量清楚再過去，由此可見，那只雞也特別膽小，所以給它wei食時(shí)，它總是躲來躲去，直到我走開，它才毫不客氣地吃起來。

觀察的作文13

　　一天，爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場(chǎng)，回家避雨。

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的`原因告訴了我，我這才恍然大悟。

　　原來，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會(huì)像小蟲子那樣飛得那么低了。

　　大自然真奇妙��！

觀察的作文14

　�。ㄒ唬�

　　一天，下午放學(xué)的時(shí)候，我在路上發(fā)現(xiàn)了花兒的種子。我想：采一些種子回去，種在花盆里，以后帶到學(xué)校里給老師和同學(xué)們看，還能美化環(huán)境。

　　回到家里，我找來了花盆，倒進(jìn)去一些土，把花種埋在土里，又在上面澆了點(diǎn)水。

　�。ǘ�）

　　四天后，我回到家里，看到我的花種發(fā)芽了，上面長(zhǎng)出了綠綠的兩片葉子，葉子下面還有一個(gè)小小的芽頭。我真高興。

　�。ㄈ�）

　　兩個(gè)星期過去了，我的花兒長(zhǎng)得綠油油的.。這一天，我回到家里，發(fā)現(xiàn)我的花兒開花了，粉紅粉紅的，真漂亮。我真高興。希望下午花兒開得更旺。

觀察的作文15

　　今天，我捉了一只蚱蜢準(zhǔn)備觀察觀察，我發(fā)現(xiàn)它全身披著綠色的輕紗，兩只觸角一動(dòng)一動(dòng)的像是兩個(gè)天線，蚱蜢的腦袋像一個(gè)小球，圓溜溜的'，它的翅膀也是綠色的，像是兩片小葉子重疊在一起，一節(jié)一節(jié)的肚子比別的部住顏色要淡一些，是青色的，蚱蜢的尾巴跟肚子是連在一起的，樣子也有些相同，只不過比肚子細(xì)一些，還比肚子再高一點(diǎn)兒的地方。

　　“怎么那么粘？”我仔細(xì)一看，蚱蜢那約五毫米寬的大腿下面，是一段青色的小腿，你可別小瞧了它，在它的身上，有一道道尖尖的小刺，它們很粘，有規(guī)律地長(zhǎng)在小腿的一側(cè)。

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