觀察的作文15篇【優(yōu)秀】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的觀察的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察的作文1
同學們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說:“算了吧,你就做我的`小主人了!
不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再回來看小螞蟻時,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我餓了!庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾∥浵侀_心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時,我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:“怎么樣?我厲害吧!”
本版稿件均由《東江時報》小記者提供
媽媽感言:我是惠州——浩媽—50群的。在20xx年的6月底進群的,進群也有一段時間了,有時間會聽非常老師的課,上老師博客看看,受益多多。作文是我讀書時最頭疼的一件事,現(xiàn)在做媽媽了也最怕輔導兒子寫作文,幸好遇上了非常老師。按非常老師的方法教兒子。三年級第一個學期作文都是優(yōu),我們惠州東江時報可以搞稿的,上學期末發(fā)了三篇到東江時報,被登上了一篇。還贊了20元的稿費,兒子開心得要命,稿費寄到學校去,同學羨慕得不得了。經(jīng)常上老師博客看到那么多喜報。所以忍不住也想讓兒子開心,他還讓我告訴非常老師呢。
觀察的作文2
中午,我們吃完飯,就跑到潮濕的地方尋找蝸牛。
我跑到食堂門口,還找了幾個女同學去捉幾只來。那里有好幾塊潮濕的土地,我找了一塊擠著很多人的泥土,東找找,西找找,很快就找齊了8只。我把蝸牛拿到教室里玩,我把它們放在盒子里,再加點水,外面再包一層,蝸牛的家就做好了。我仔細觀察蝸牛,蝸牛很小,不太讓人注意。它的身上背著一座“房子”,房子有很多形狀,有的是左旋體的,有的是右旋體的,可有趣了,它的身上還有一個個小洞洞,那個應該是排泄孔把!我動一動它的`觸角,觸角就馬上縮了進去,可好玩了。
老師還讓張浩楠的蝸牛和婁博瀚的蝸牛來一場比賽。兩只蝸牛好像很有精神哦,一放到瓶子的杯壁上,蝸牛把足貼在杯壁上,拼命地爬行著。每爬過一點,就有留下一點粘液,摸上去好粘啊!兩只蝸牛爬得可真慢,應該等他們爬到了頂端,那時候黃菜花都涼了吧。我們靜靜地看著,靜靜的等待,終于,蝸牛一號爬上了頂峰,蝸牛二號則好像累了,在休息呢!我們在給了二號幾分鐘的時間。
一號已經(jīng)早早爬到頂峰上在玩了?啥柡孟裼惺裁纯指甙Y,知難而退,爬到瓶蓋邊緣就停止了行動,好像不敢了。最后還是一號獲勝,二號懶洋洋地又停在那兒,好像自己就是來看風景的,走多遠是多遠。
我很佩服蝸牛那堅韌不拔的精神,我喜歡蝸牛!
觀察的作文3
我在奶奶家,感覺非常沒意思,于是我想到去樓下觀察螞蟻,我和奶奶要了五角錢,買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。
拿好板凳,放大鏡和“蟻餌”,坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后,兵蟻和工蟻等。這時只見一只工蟻爬了過去,確定食物位置后,爬到一個蟻巢邊,向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯(lián)絡“的。我猜工蟻對兵蟻說:“我發(fā)現(xiàn)食物了!”只見工蟻爬進蟻巢,帶來了大群的“蟻力”來搬運。不一會,干脆面就穿上了一件黑色的“披風”。這些“大力士”們有條不紊的工作著,我猜他們一邊走一邊會有節(jié)奏的喊著口號:“嗨喲!嗨喲!”
開始我以為那么大的一塊“蟻餌”,螞蟻怎么可能把它搬進又窄又小的洞里呢?但是螞蟻的一個動作引起了我的注意,他們把方便面咬成小塊,然后在運進洞里。過程僅幾秒鐘,但是給我留下了深刻的`印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無限的,因為他們是團結的集體。它們一起覓食,相互配合著搬運食物,每只螞蟻都沒有單獨行動的意思。
集體的力量是強大的,就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結,我們?nèi)祟惛鼞搱F結。
觀察的作文4
房子搭在樹上,你聽說過嗎?在樹上吃飯,你嘗試過嗎?今年國慶,我有幸來到向往已久的石門公園。那里的美景固然令人陶醉其間,但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風味的樹上房。
通往石門公園的山路彎曲又綿長,爸爸把車子開得緩慢又穩(wěn)當,如此一來,我們就可以沿途欣賞美景,不亦樂乎。談笑間,我們被迎面而來的招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地問爸爸:“什么是樹上房?”爸爸笑而不答:“你好好觀察吧!蔽疫沒來得及思考那些字的意思,前面又出現(xiàn)了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎?我順著這些宇的指引,目光追尋著關于它們的蛛絲馬跡。哈,還真被我發(fā)現(xiàn)了,原來在這半山腰上,在那些茂盛的大樹上,當?shù)剞r(nóng)民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顧客,招攬生意。一個又一個的樹上房在這條幽曲的山路上,形成了一道道亮麗的風景。
眼前的`景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下來,到里面坐一坐,吃個飯。想不到爸爸竟像個孩子似的,興奮地說:“好好好!看看我們父子倆誰最快‘爬’上樹!庇谑,我們找了一間特別適合觀賞風景的既干凈又美觀的樹上房,停了下來。老板很熱情,擦桌子備熱茶,還噓寒問暖的,那些質樸的本地話讓人聽著倍感親切。坐在高高的房子里,一切美景盡收眼底,微風輕漾,散發(fā)著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來,真令人心曠神怡!
那一頓飯,我們吃得津津有味!
觀察的作文5
金秋十月,瓜果飄香,柚子成熟了。柚子個頭很大,氣味芬芳,味道酸甜可口,營養(yǎng)也很豐富,人人都喜歡吃柚子。
柚子看起來像水滴,上小下大,又有點像不倒翁。它的個頭很大,是水果家族中的大塊頭,個頭是梨的十倍。柚子一個大都有一兩斤重,大的都甚至有兩三斤重。柚子皮一般呈黃綠色,摸起來比較粗糙,因為上面布滿了白芝麻似的小點。湊近柚子聞一聞,你就可以聞到近似檸檬的味,令人神清氣爽。
想吃柚子,你可要有點耐心。首先,把柚子的頂部切掉,接著在柚子皮上劃幾刀,不能深也不能淺。沿著刀口把柚子皮剝開,這時你會看見柚子的外皮下還有一層白色的“內(nèi)衣”,這件“內(nèi)衣”又厚又軟,隨之一股香味撲鼻而來。再揭開它的“內(nèi)衣”,就可以看見一瓣瓣果肉了。用手剝開果肉,取下一瓣,最后剝?nèi)グ诠馔獾囊粚颖”〉陌啄,你就可以盡情享受柚子的.美味啦。柚子的果肉有的是紅的,有的是白的。一粒粒的果肉緊緊地挨在一起,晶瑩剔透,吃上一口,QQ的,滿嘴的甜味,有時也會帶一點淡淡的酸味,好吃極了。不過,再好的東西也不能吃太多了,柚子也一樣,吃多了牙齒也會被酸倒掉的。
柚子不僅好吃,而且營養(yǎng)豐富。柚子富含各種維生素和糖類,有的營養(yǎng)成份是其它水果的好幾倍。柚子皮也很有用,可以除臭,可以制茶,也以入藥……有些小朋友還把柚子皮當帽子戴著呢。柚子可以說全身都是寶,大家一定要多吃柚子。
觀察的作文6
星期天,我到鄉(xiāng)下奶奶家去,看見門前有許多小螞蟻,就問媽媽:“媽媽,螞蟻最喜歡吃什么東西?”
媽媽說:“螞蟻喜歡吃的東西挺多的,不過他們最喜歡吃的是什么,我也說不清,要不你做個實驗吧?”
“做實驗,好!”
于是,我跑到廚房找了一些米飯、鹽、骨頭、白糖,還咬了一口蘋果,然后把這些東西撒在螞蟻出入的地方。
開始,螞蟻們并沒有去碰我提供的這些“美食”。也許,螞蟻們也知道天上不會掉“餡餅”,被我和這些“美食”嚇壞了,直往洞里跑。過了一會兒,小螞蟻發(fā)現(xiàn)我不像是它們的敵人,又陸續(xù)跑出了出來,開始進攻我為它們準備的“美食”。很快,“美食”們的上上下下都聚集了不少的螞蟻。
其中有一只大螞蟻并沒有參與搬運隊伍,而在我撒的'“美食”周圍轉圈圈。轉完后,它又跑到忙碌的螞蟻堆里,好像在跟他們說些什么。“怎么回事?”沒多一會兒,情況發(fā)生了變化。原本在忙著搬運“鹽”的螞蟻都跑掉了,米飯和蘋果上的螞蟻也少了?,螞蟻們都向“糖”奔來了,一只接一只,有些隊伍已抬著他們的“戰(zhàn)利品”走在了回家的路上。瞧,肉骨頭上的螞蟻也多了不少,一只搬不動,二只,兩只搬不動,三只、四只、十只、十五只......
看來,螞蟻更喜歡吃糖和肉骨頭。
這個實驗太有趣了。螞蟻雖然弱小,但是它們團結一致的力量卻不可小看,這種精神也值得我們學習。
觀察的作文7
今天上課鈴一響。嗯,我仔細看了下課程表,剛把語文書擺在桌子上,就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺。咦,賀老師竟然拿出了數(shù)學書。奇怪,賀老師改教數(shù)學了嗎?我向四周看了看,同學們的眼神中都充滿了疑惑。
這時,賀老師微笑著解釋了,原來是要讓大家學會觀察,然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解,我們懂得了觀察物體的重點、技巧等等。
下午放學時,我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個正方體,有紅色、黃色、綠色、藍色4種顏色,每種顏色4個。
一到家,我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個方塊,4個綠色的、2個紅色的。我把他們每兩個疊起來、靠在一起擺成了一個長方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來:從前面看,只能看到2個綠色的正方體;從上面看,只能看到3個正方體;從后右面看,可以看到6個正方體。
這時,我看到了妹妹正在玩我以前買的.磁鐵玩具。然后我在每個小方塊里放了一顆磁鐵。這時,小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個具有磁性的小方塊!可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形,我很棒吧。
通過觀察物體,讓我明白了,看事物不能只從一個角度,應該全面的觀察,才能了解事物的全貌,才能得到更準確的答案。
觀察的作文8
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長著四條短短你的腿,一個小小的尾巴,它的頭喜歡所在殼里,當它就把頭伸出來,懶洋洋的曬太陽。他的殼是綠色的,身上長著像蛇一樣的花紋,但是很好看,媽媽說:“烏龜?shù)臍な菫觚斪钪匾臇|西,烏龜用可儲備營養(yǎng),睡覺的時候把頭,尾巴和腿縮進殼里,就不會冷了,沒有殼烏龜就死掉了!蔽矣X得很有趣,在家里它是我的玩伴,每次我都拿著漁網(wǎng)撈它最喜歡吃的小魚喂它。
又一次,還沒等我把魚放到水里,它就一口咬住了漁網(wǎng),嚇得我把漁網(wǎng)一下提了起來,!竟然把它釣了起來,費了好大得勁才讓它松口。我把小魚放在魚缸里,小烏龜就去捉,它把脖子一伸,狡猾的小魚“嗖”就跑了,可憐的小烏龜撞到了魚缸上,但是,它沒有放棄,又一次向小魚發(fā)起了進攻,這次,它沒有急于下口,而是把魚逼到了死角上,可憐的小魚無處可逃,小烏龜把頭一伸,就吃到了魚,看到它心滿意足的樣子,我也替它開心。
它也有任性的.一面,又一次我和爸爸給它洗澡,她就開始耍脾氣,張開大嘴發(fā)出嘶嘶的省心,爸爸用小牙刷給它刷殼,氣的它咬住牙刷不松口,還差點咬到爸。我家的小烏龜真是只既聰明有趣,又任性的小家伙。我喜歡看它懶洋洋曬太陽的樣子,喜歡它捉魚的樣子,喜歡它任性的樣子,有它的陪伴,我的生活變得共有趣了,小烏龜真是我的好伙伴!
觀察的作文9
老師讓我們選一種植物去種并觀察,我選擇種蒜。
回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著樸實的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來一個有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個一個小淺坑,將蒜的胚根向下插入小坑中,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實,最后我給它們喂足了水,放置在能見到陽光的.地方,就大功告成了。
次日,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,可它無動于衷,我很失望,也很著急,甚至想到了揠苗助長,或刨開看看。
第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。
嫩芽漸漸長粗長大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。
又過了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。
之所以蒜苗長得如此快,是因為子葉默默無聞地獻出了自己的血肉和生命。它有著無私奉獻的精神;有著舍己為人的品質。蒜苗子葉的精神、品質值得我們學習。
觀察的作文10
早上,太陽剛剛升起,我和往常一樣要給陽臺上的牽;菜瑹o意中發(fā)現(xiàn)了一件有趣的現(xiàn)象,牽牛花竟然事藍色的,我目不轉睛地盯著牽;ǎ械狡婀譅颗;〞兩?
一連串的問題在我腦子中浮現(xiàn),到了下午陽光照射著大地,正當我小心翼翼地把花盆放到陰涼處時,覺得牽;ㄗ兂杉t色的,牽;ㄓ肿兩,這到底是為什么?這問題讓我請教電腦了,原來牽;〞兩且驗榛ㄖ泻谢ㄇ嗨,這種色素在堿性溶液中為藍色,在酸性不段題高,從而出現(xiàn)了花由藍變紅奇妙現(xiàn)象,因此觀察千;ǹ梢悦靼卓諝舛趸嫉臐舛龋 牽;ㄟ有一個俗名叫勤娘子,顧名思議它是一種很勤勞的花,每當公雞啼過頭遍時時針還指著四,繞籬索架的牽;ㄖ︻^,就開放出一朵朵喇叭似得花來.
早上人們一邊呼吸著清新的空氣,一邊飽覽 著點于緑葉叢中的鮮花,真的'別有一番情趣,牽;ㄉ詮娊,喜氣候溫和,光照充足,通風適度,對土壤適應性強,較耐干旱鹽性,不怕高溫酷暑,屬深根性植物,我默默地看住牽牛花,感受著大自然的奧妙。
觀察的作文11
大自然無奇不有。只要細心觀察;就會有發(fā)現(xiàn)。
在一個陽光明媚的早晨,我們一家買幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會看見我呢?于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個洞,為了以防萬一,我還放了一個杯子在下面,大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的'葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗,水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當你摸葉子時,底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚我呢!
大自然真是奇妙無窮!
觀察的作文12
今天有百年難遇的“日全食”奇觀,我和爸爸、媽媽早早地起床,可天公不作美,天灰蒙蒙的,太陽若隱若現(xiàn),會不會影響我們的觀察呢?
我的心七上八下的。爸爸打開了電視,只見“新聞頻道”正在直播全國各地的日全食現(xiàn)狀,主持人正在介紹有關日全食的知識,讓我了解了“初虧、食既、食甚、生光、復圓;還有日冕、貝利珠。電視里播放的四川廣安的太陽慢慢地只剩一條線了,而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來到海濱公園,只見海濱公園里熱鬧非凡,一堆一堆的'人群,有的在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我抬頭望去,看到“天狗”一口一口地把太陽吃掉了。太陽一會兒被云層遮住,一會兒又露出來,就好像一個害羞的新娘子。!太陽變成了月牙兒。啊!太陽只剩一條線了。。≡铝涟烟柾耆谧×。周圍的人們高聲尖叫,四周一片黑暗,緊接著公園里的路燈、地燈、霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)亮了。
天一點一點亮起來了,我連忙戴上“濾光片眼鏡”,哇!這貝利珠真美呀!我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽,光明又重回大地。大自然神奇壯觀!大自然奧妙無窮!我愛大自然!
觀察的作文13
上周,老師叫我們觀察一種事物,我左思右想,最后決定觀察豆芽。我選了五粒大一點兒的綠豆放在杯子里,還放了五厘米深的水。
第二天一早,我就開始觀察豆芽。我發(fā)現(xiàn)豆寶寶們跟吃飽了似的,胖胖的,連身上的綠大衣都扣不上了,露出了白白胖胖的'身體。我很開心,因為我的綠寶寶已經(jīng)在生長了。
幾天后,我給豆芽換水的時候,發(fā)現(xiàn)有好多的豆寶寶浮在了水面上。這是怎么了,難道我的豆芽死了嗎?但爸爸說,豆芽沒有死,而是長大了。聽了這話,我心中的大石頭終于落了下來。放好水后,我又想:既然說豆芽是向光的,那陽光也是光,把豆芽放在陽光下,會不會長得更好呢?回家后,我一看,果然!豆芽長出了“角”,也就是莖。我好開心呀!
星期六,是我最傷心的一天。那是因為媽媽對我說:“現(xiàn)在再把豆芽泡在水里長不了多大,要種在土里。”可我心里卻想:那可不一定,沒看見賣豆芽的人都把豆芽泡在水里嗎?于是,我沒有聽媽媽的話,仍把豆芽泡在水里。晚上,我給豆芽換水的時候發(fā)現(xiàn)才泡了一天的水已近變黃了,而且還有一種酸酸的臭味。再捏一捏豆芽,!爛了!看來,我的豆芽死了。
哎!我好傷心呀!
觀察的作文14
前不久,父母曾帶我外出購置一些學習用品,因是步行而去,上發(fā)現(xiàn)了一個不為人知的細節(jié)。
我走在上,東看看西看看,突然發(fā)現(xiàn)遠處有一個突起的窨井蓋,而人行道上的磚塊到那窨井蓋前竟拐了個彎后又回到原上,我當時就想為何不直接過那個窨井蓋,而要大費周章地繞過去呢?再看到那磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡和突起的線條,靈光一閃,莫非是為盲人準備的?這個想法一出現(xiàn),就得到父親的全面認可,可能性非常大!不知不覺已到口,再看那磚塊,在最后竟在兩邊各多出了一塊,口黃磚的紋絡從長條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起,這無疑又一次了我的想法。
不知道有多少人發(fā)現(xiàn)了這個細節(jié),現(xiàn)在的人個個都在忙,生活節(jié)奏快,行色匆匆的'人們會去注意這上的一個小小細節(jié)嗎?曾看過一篇文章,名曰《慢速印度》,文中說道:“與中國人比起來,印度人的生活節(jié)奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一的地步。”我想,也許這樣才能真正享受生活,發(fā)界,觀察人生,才能找到真正的心靈皈依。
當然,我們也要多觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的美,“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹凇堵儆《取分,作者在最后寫到:“成功是容易的,因為可以靠人力爭;幸福才是困難的,因為只能妙手偶得之!甭勚。
觀察的作文15
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長的長長的,像一個長式的冬瓜,有的長得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,渾身長滿了小刺兒,像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時候,黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”,像一個個活潑的娃娃,實在可愛?勺屑氁豢,它們都長滿了一個個小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚的皮膚。一個星期后黃瓜漸漸地長大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛。又過了一個月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的`拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤,緊接著在上面撒上各種調(diào)料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會感覺到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次,妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著吃了起來,可是沒等她入口下咽時,便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說:“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦!泵妹寐犞木锲鹆俗。
黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營養(yǎng)價值高,越吃越愛。
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