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        時間:2023-09-09 15:29:06 觀察 我要投稿

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇[精華]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇[精華]

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          人們都說螞蟻是非常團(tuán)結(jié),互幫互助的大部隊(duì),我不相信,于是就觀察了螞蟻。

          我來到小區(qū)中的一個小墻角,并環(huán)視著周圍,發(fā)現(xiàn)了一個大大的蟻巢。

          不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來,那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準(zhǔn)備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來了,大概有10只?墒撬鼈儏s搬不動,正當(dāng)我決定把洋蔥圈掰成一小塊時,他們卻又來了一群“救兵”,這次,可是一點(diǎn)不拖泥帶水,飛快的移動著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。

          接著,我又發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個的,絲毫沒有我們口中的團(tuán)結(jié)所言。我在一次投下了我的誘餌,不一會兒,就有黑螞蟻來了。只見它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。

          大自然無比神奇,有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的東西。這次,我發(fā)現(xiàn)了:并不是所有的'螞蟻多是團(tuán)結(jié)的,也更讓我明白了只有自己觀察,才能肯定,不是清一色的聽別人的。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          下午放學(xué)回家,我迅速寫完作業(yè),然后拿了半塊餅干,跑到樓下的一棵大樹下去觀察螞蟻搬食物。我最喜歡觀察小動物了。

          不一會兒,就來了一只螞蟻。我仔細(xì)地看,螞蟻的身子就像是三個小球連在一起,中間的最小,后面的.最大。螞蟻的頭比較大,上面頂著一對觸角,它們可以用觸角和其他螞蟻進(jìn)行對話。螞蟻的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊,顯得很沉重。和我們?nèi)祟愊啾,螞蟻真是太渺小了?/p>

          我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈,又回去了。我把餅干拿到別的地方去,這時,出來了一群螞蟻。它們看見餅干,就把餅干搬到了洞口。餅干太大,搬不動了,我看它們怎么辦?只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的,然后再往洞里搬。一眨眼功夫,所有的餅干都不見了。

          原來,螞蟻非常團(tuán)結(jié),做事情有種永不放棄的精神。我在學(xué)習(xí)上不就缺少了一點(diǎn)耐心和毅力?看來,我還不如一只螞蟻呢!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          科學(xué)課上,老師教我們觀察螞蟻?烧n堂上只有一只螞蟻,我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻。

          我來到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運(yùn)氣還真不錯!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱它為螞蟻的`“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的六條腿都長在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機(jī)一動準(zhǔn)備給它制造一點(diǎn)小麻煩,找來一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來它還真不簡單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒有離去,好像對面包很有興趣。我想它在測量面包大小,想把面包搬回家去吧?過了一會兒,螞蟻離開面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會兒,面包周圍就聚集了好多螞蟻,盡然面包被它們搬走了。

          我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團(tuán)結(jié)的動物,這也許值得我們學(xué)習(xí)吧!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          小小螞蟻力量大,團(tuán)結(jié)一心共生存。有一次,我用白色的泡沫水灌螞蟻,沒想到螞蟻?zhàn)儼琢,我想,難道螞蟻會變色嗎?真想自己做一次。我特意抓來螞蟻,照書上說的那樣,當(dāng)螞蟻吃下有顏色的液體后,自己的身子就變成液體的顏色了。所以我又弄來了黃色的奶酪,紫色的果醬,決定試一試,畢竟事實(shí)勝于雄辯。

          我先把螞蟻放在一個盒蓋上,擠出一些奶酪和果醬。機(jī)智的螞蟻立刻去吸食果醬,我拿出放大鏡仔細(xì)觀察,隨著螞蟻的吸食,螞蟻的肚子也一點(diǎn)點(diǎn)變紫,顯示一小半,慢慢變多,最后,整個肚子都變成紫色。再看那些吸食奶酪的'螞蟻,肚子也越來越白,變成了一只乳白色螞蟻,甚至有些是紫白相間,可逗了,但是這是為什么呢?

          上網(wǎng)查閱資料后發(fā)現(xiàn),原來螞蟻的肚囊是透明色的,所以,當(dāng)有色的液體進(jìn)去螞蟻的肚中后,自然那只螞蟻就變了顏色。靜候幾天顏色才會被徹底排除。國外的科學(xué)家因此專門培育出了一些色彩螞蟻,作為寵物,深受人們喜歡。

          看著那些螞蟻東奔西走,紫白相間的肚子,在陽光下更加顯眼。我知道,生活中的科學(xué)隨處可見,只要我們有一雙明亮的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn)很多。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,媽媽給我留了一個很奇特的作業(yè):觀察螞蟻。

          中午吃完飯,我拿著一塊肉下了樓,我找了半天才找到一個螞蟻洞,我把那塊肉放在洞旁邊,耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘,一只螞蟻爬了出來,它一出來就撞到那塊肉上,好像嚇了一跳,往回退了幾步,又躡手躡腳地靠近那塊肉,只見它圍著這塊肉轉(zhuǎn)了兩圈,就迅速地跑回洞里了。不一會兒,螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻,它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想:洞口比肉塊小多了,他們怎樣才能把肉給搬進(jìn)去呢?正當(dāng)我百思不得其解時,突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數(shù)個小塊,這樣把肉搬進(jìn)洞就不費(fèi)吹灰之力了,他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們在搬食物的過程中從來不偷吃,就知道認(rèn)認(rèn)真真地埋頭苦干,三五成群一步一步地往洞里運(yùn)食物。

          正當(dāng)螞蟻干的熱火朝天的時候,突然,意想不到的事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前,估計(jì)它是聞著肉味過來的',只見它吐著舌頭,鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音,虎視眈眈地盯著地上的肉,眼看就想把剩下的肉給吃了,當(dāng)時我非常擔(dān)心那些小螞蟻,但那只狗的個頭也不小,我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際,我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          這是一個龐大的家族,一個團(tuán)結(jié)的群體,女王不會外出游玩,孩子們從小就很勤勞,他們就是螞蟻。

          走出門,剛抬起一只腳又退了回來,因?yàn)?/p>

          那是兩隊(duì)螞蟻,一隊(duì)從洞里出來,另一對搬食物回洞,他們抬頭挺胸一步一個腳印,我不忍打攪它們便走了,突然它們把頭抬起起,皈我看齊,我高舉雙手投降:你們繼續(xù),你們繼續(xù),我這就走。說完我就頭也不回的跑了,這時一個小黑球吸引了我,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。

          發(fā)現(xiàn)時那個櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊(duì)一隊(duì)人踩著另一隊(duì)人爬上櫻桃,其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻,讓大螞蟻掉了下來,大螞蟻不但沒生氣,反而把小螞蟻抱起來,讓它摘櫻桃。我慢慢的看,靜靜的想:它們吃飯的`地方是什么樣子的?

          于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

          不知是我今天幸運(yùn),還是一個巧合,我趕上了它們的露天晚餐,只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻,我猜它一定是蟻后吧!螞蟻們盤腿坐下,有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃,口水早已流下三千尺,還有的螞蟻?zhàn)プ】竦淖プ约旱挠|角,直到蟻后手一揮,它們一頭扎進(jìn)碗里,頭也不不抬起來。

          天色漸漸暗了下來,太陽公公正坐在西山喝茶呢!月亮妹妹伸了個賴腰,一不小心把腳露出來了。

          我依依不舍的離開了螞蟻之家,期待下一次再見。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天早起,我看臺階下面有一個螞蟻窩,里面進(jìn)進(jìn)出出的都是小螞蟻。

          它們爬還挺快。只見兩只螞蟻?zhàn)叩綄︻^的時候,它們就用頭上的兩只小觸角互相碰一碰。原來,觸角就是小螞蟻的信息交流工具,這樣它們就會知道哪里有食物。還有一只螞蟻扛著一個比它自己大特別多的饅頭渣。原來螞蟻還是個了不起的大力士。它們排著隊(duì)爬進(jìn)爬出的,還挺忙碌的。小螞蟻的世界也挺有趣的`。媽媽說,地面下的螞蟻窩里還有一個我看不見的螞蟻世界呢。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的`有螞蟻。

          我把面包碾碎成小面包屑,撒在地上。螞蟻一個接一個地搬運(yùn)面包屑。他們帶著面包屑回來后,繼續(xù)尋找其他食物。我把剩下的面包都放在地上。螞蟻現(xiàn)在不能動了。他們走了。我等了一會兒,然后,當(dāng)我正要離開的時候,螞蟻沒有回來。一大群螞蟻來了。他們一起舉起面包,把它搬回家。小螞蟻真的很團(tuán)結(jié)!

          如果我們學(xué);虬嗌嫌惺虑椋绻麑W(xué)生們一起努力,我相信他們會做得更好。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋道理:眾人拾柴火焰高.

          今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊(duì)來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的.有螞蟻的幾十倍重,搬不動,怎么辦?正在螞蟻發(fā)愁是,爬來了倆只大一點(diǎn)的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個辦法.”這時一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時:倆只大螞蟻負(fù)責(zé)切碎它,小螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn),它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.

          事實(shí)上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會成功的!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?0

          今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

          到了樓下,我們?nèi)齻人找了個位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

          這時,一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時,有時撞在墻,有時不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家。后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的'碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動,就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

          螞蟻搬得正聚精會神的時候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔,把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。

          回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時地往回看,不由得想:螞蟻真聰明!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?1

          一天,我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點(diǎn)它們,只見他們根本搬不動,因?yàn)樗鼈兊牧馓×耍蝗灰恢晃浵佔(zhàn)唛_了,我以為它們放棄了,沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的`觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會兒,一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會兒就有許許多多的螞蟻來了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

          第二天我又來到樓下,這次我?guī)Я艘粋沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動,我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細(xì)觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來,已經(jīng)過了很長時間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了,螞蟻可真團(tuán)結(jié)!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?2

          今天,我起床后,發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬,并進(jìn)了蟻窩。

          這時候,又出來一對螞蟻。還拖著一些白色的“小米!,我把“小米粒”拿了下來。扒開一看,里面有一個黑色的小點(diǎn),我以為那是“小米!崩锷男『谙x。爸爸看見了我,就問:“你在想什么。俊蔽艺f:“螞蟻吃的`米里生小黑蟲了。”爸爸一看,說:“這是螞蟻的卵啊!里面的不是小黑蟲,是小螞蟻。”我說:“可這明明就是米啊!卑职终f:“你看它是不是像小螞蟻?”我說:“嗯,看來它就是小螞蟻!边@時,有只螞蟻掉到了水里,我問爸爸:“爸爸,螞蟻掉到水里會不會死。俊卑职只卮穑骸安粫,因?yàn)槲浵伜茌p,掉到水里淹不死,會浮起來。”

          今天我真開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?3

          今天,我們老師布置了一個任務(wù)——觀察螞蟻!

          我們在上課時,吳琪璋說:“螞蟻在遇到水和火的時候,它們會連成一團(tuán)。在遇到洪水的時候,假如它們碰到一塊石頭,就會立馬爬上去。而在遇到火的時候,它們也會抱成一團(tuán),飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了,才會散開,但還有一些不會散——因?yàn),那是那場大火和洪水中的英雄!?/p>

          上完這堂課,我立馬跑回家中,去找工具用來做實(shí)驗(yàn)。工具有:一個大塑料盒子、一個螞蟻“窩”(一堆沙子)、幾塊大石頭、水,最重要的是要有螞蟻!

          首先,大塑料盒子,嗯,樓下垃圾堆最多了;沙子,樓下也是多了去;螞蟻,有沙子的地方就有螞蟻,因?yàn)槲浵佊蒙匙幼龀舶;石頭,沒有石頭的.小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢!

          我把東西找齊了,又把東西擺放妥當(dāng),“實(shí)驗(yàn)開始!”我說。

          我小心翼翼地把螞蟻放出來,再倒入一些水將它們包圍,只見螞蟻們真的就訓(xùn)練有速的抱在一起,然后在水上漂了一會兒,當(dāng)遇到大石頭的時候,就滾了上去,真是太神奇了!

          實(shí)驗(yàn)完成后,我把螞蟻們放回到了大自然,而有一些螞蟻沒回去,因?yàn),在水里滾的時候,有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。

          這讓我知道了,在遇到危險的時候,我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)就有希望,團(tuán)結(jié)就是勝利!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?4

          星期二中午,我、王雨瑤、宋繹如來到包干區(qū)打掃衛(wèi)生。

          我正在花壇里撿垃圾,宋繹如突然大叫:“啊!快來看呀!”

          我和王雨瑤聞聲趕去!霸趺椿厥隆J裁礀|西!哪,在哪?”我和王雨瑤異口同聲地問道!霸谠谠凇抢。”我和王雨瑤發(fā)現(xiàn)有一只超大的螞蟻!拔浵佂酰 蔽掖舐暯械!翱欤,把它弄死,帶回去給黃老師看!彼卫[如催著!皠e急嗎!我們先觀察一會兒再弄死它。”

          螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多,我心想:螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多,怎么會爬得這么快呢?我一直想著這個問題“我們把它翻過來,看它怎么翻回來。”我對宋繹如和王雨瑤說。螞蟻王機(jī)靈地翻了過來。“好厲害!”我不禁贊嘆道!斑?普通的螞蟻怕水,那螞蟻王怕水嗎?”試試再說。我們拿來水澆它,哇,它一點(diǎn)也沒有事!螞蟻王就是螞蟻王,身體真是驚人的強(qiáng)壯呀!那螞蟻王到底聰明不聰明呢!我隨手拿了片葉子,想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機(jī)靈的',居然沒爬上去。這招都沒上當(dāng),佩服!

          觀察螞蟻王真有趣!我很喜歡螞蟻王。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5

          在人類世界里,他們的大雨是我們的水災(zāi)來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機(jī)等在人類的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開始,在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙,人類的草原就像一望無際的森林,在人類不知不覺中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。

          在人類世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山,而有時可怕的人類用可怕的大腳來殺我們,但有時他們卻像天使的'給我們美味可口的甜糖果,我們曾經(jīng)度過難關(guān)我們可以度過難關(guān)是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,最后我想跟人類說:“螞蟻是一個很團(tuán)結(jié)的昆蟲!

          螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活,而有些是團(tuán)結(jié)在一起,真是驚險又好玩,人類我們要跟你們說:“我們可不是不起眼的昆蟲。”

        【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章:

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