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      2. 觀察作文

        時間:2023-09-08 08:55:16 觀察 我要投稿

        【優(yōu)秀】觀察作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的觀察作文,歡迎大家分享。

        【優(yōu)秀】觀察作文

        觀察作文1

          我最喜歡蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的`;身子長長的,后面像兩個小觸角,一動一動的;它有兩對翅膀,飛起來好像四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機似的。

          在一個炎熱的午后,我出去玩時,看見一個小朋友抓了許多的蜻蜓,覺得很傷心。因為蜻蜓能吃蚊子和蚜蟲,是人類的好朋友。于是,我走過去說:小弟弟,你看蜻蜓多可愛啊,還是益蟲呢,放了它們吧,咱們?nèi)ネ娑阖堌埡脝?這時,小弟弟好像恍然大悟的樣子:哦,知道了。隨著小弟弟一根根手指的打開,一只只蜻蜓向四面八方飛去

          我開心的笑了,因為自己又做了一件好事,真是予人玫瑰,手有余香

        觀察作文2

          我十月五日回老家了,在聊城高唐縣。我在我老家看到了葫子。葫子的外形有點像絲瓜,但是比絲瓜大很多,外皮平滑光亮,又大又綠。葫子的藤就像一條蛇纏繞在樹上,遠遠看去,就像長在樹上一樣。

          爸爸告訴我:“小的葫子能吃,大的.葫子皮很硬,里面都是籽兒,只能看不能吃。”所以我看到的那個大葫子作廢了,不能吃了。

        觀察作文3

          20xx年10月3日星期六天氣:晴

          今天我抓了一只螳螂,我把它放在一盒子里。

          它的身體是黃褐色的,“手”上的兩排鋸非常鋒利,足可以把一個成年人的皮給割破,它的`背上還有一條一條的花紋交錯著,好象一塊布滿花紋的盾牌。

          它的“家”是一個很扁的盒子,它的頭能碰到頂,它經(jīng)常試圖躺著用自己有力的雙“手”把它“家”的“房頂”掀翻。

          20xx年10月5日星期一天氣:晴

          今天,我去旅游,我把螳螂裝進了一個塑料盒里,我在路上發(fā)現(xiàn)它先用“手”想把盒子抓開,但試了好多次都沒成功,后來就放棄了。下午,它一直很沒精神,一直倒掛著睡覺,我敲了好幾次塑料瓶,它都沒有任何反應(yīng)。昨天我放進去的一只螞蚱今天已經(jīng)被它咬死了,而且肚子也被它咬斷了呢!

          20xx年10月7日星期三天氣:晴

          今天上午,他還是在盒子里爬來爬去,悠閑地散步。

          今天下午游玩回來,我發(fā)現(xiàn)螳螂竟然死了,我非常不開心,心想:它早上還好好的,下午怎么就死了呢?哎!

        觀察作文4

          20xx年7月xx日 星期一 晴

          我早就想養(yǎng)只烏龜了.這個學期期末考試我考得好,爸爸終于答應(yīng)了我的要求,給我買回了兩只烏龜。晚上,爸爸在陽臺里殺魚,那兩只烏龜偷偷地跑進去,同時咬住了魚腸的兩端,各不相讓,拼命地往肚子里吞!芭椤钡囊宦暎~腸斷了,兩只烏龜用力太猛,都摔了個四腳朝天。烏龜搶食真有趣,我還是第一次見呢!

          20xx年7月14日 星期二 下雨

          今天早上,我剛起床,發(fā)現(xiàn)這兩只烏龜一個勁地往屋里爬,我因為要去補課,所以也沒去觀察它們。誰知,到了中午,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,這時我才想起,原來烏龜進屋表明要下大雨.我又學會一種自然科學知識。

          20xx年7月25日 星期六 陰

          今天早上,我被沙沙的'聲音驚醒,便趕緊去看兩只烏龜.突然,我發(fā)現(xiàn)那較大的烏龜在石頭下磨著它的甲,隨著聲音,地面上就出現(xiàn)一層薄薄的,白白的粉。我連忙跑去問媽媽。媽媽說:“它要磨甲,證明它要長大了!

          20xx年7月30日 星期四 睛

          果然,過了幾天,它真的變大,可是那只小的變色了.我又跑去問媽媽,可媽媽不在家.我自言自語的說:“求人不如求己!”于是,我就去查資料,結(jié)果書上說它也要長大了。

          20xx年8月4日 星期二 睛

          果然,過了幾天,它也像那只大的一樣在磨甲,漸漸長大。

          通過這幾次觀察,我發(fā)現(xiàn)了許多奧秘.我以后還要多些觀察事物,多動手,在生活上尋找樂趣。

        觀察作文5

          今天,我去觀察螞蟻了。

          我用了一塊餅干把螞蟻引出來,先有幾只螞蟻動了動餅干,就有兩只螞蟻立刻回去招呼其他同伴來吃。不一會兒,餅干旁就圍滿螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻來吃餅干時是排著隊伍的,就在他們的隊伍中間輕輕劃了一條“線”,螞蟻們一走到線就亂了,但不一會兒就重新整理好隊伍。

          這時,我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻咬著餅干屑往回走。又過了一會兒,餅干動了一下,原來是有螞蟻將餅干抬起來了,力氣真大!

          餅干被螞蟻們搬回洞中享用了。

        觀察作文6

          九月十日下午,我高興地對媽媽說:“科學老師叫我們做個種豆芽的小試驗!眿寢屄犃苏f:“你先找一個小杯子和幾個豆子,用濕餐巾紙蓋住就可以了!蔽野凑諎寢屨f的話去做,很快就準備好了杯子和豆子等。就等著媽媽教我方法呢!

          媽媽教我把一張濕餐巾紙墊到杯子的底部,紙上放上幾粒豆子再用濕餐巾紙蓋在豆子上面。每天在餐巾紙上面噴入少許水。我隨著媽媽的方法去做了,并認真地觀察了一會兒豆子,直到媽媽叫我去吃飯,我才不舍得走。

          九月十一日早上,我打開濕餐巾紙,發(fā)現(xiàn)豆子都變成了一個個小胖子,我問媽媽“這是為什么”,媽媽對我說:“這是豆子吸足了水分,才會脹大的,所以說豆子馬上就會發(fā)芽了!

          九月十二日上午,我迫不及待地打開濕餐巾紙看一下豆子有沒有發(fā)芽,我剛打開就看見豆子并沒有像媽媽說的那么快發(fā)芽,而是豆子胖的把外衣都撐破了,露出了白白的肌膚。下午我又來觀察豆子的變化,豆子仍然只是裂開了一條縫,媽媽說:“你急什么,植物的生長有一個過程的,不要急,要有耐心。”

          九月十三日晚上,我打開濕餐巾紙時看見了一棵小豆芽從豆子里探出了可愛的`小腦袋。我高興的大叫,媽媽快來看豆子發(fā)芽了。媽媽高興的對我說:“豆芽慢慢的就會越長越高!笨赐甓寡课姨稍诖采舷,如果我的小豆芽能很快的越長越高就好了。

        觀察作文7

          今天是星期五,今天的天氣變幻莫測。

          開始的時候,我發(fā)現(xiàn)下起了小雨絲,滴滴答答的聲音,就像一個小小的鐘一樣。

          漸漸地,下起了傾盆大雨,雨大聲的'呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像開了一個熱鬧的演唱會一樣。

          接著,雨越下越小了,雨停了,打開門窗清新的空氣迎面撲來,太陽慢慢的出來了,大樹又重新發(fā)芽了。嫩嫩的葉子也探出頭來了。

          今天的天氣真是千變?nèi)f化,大自然真神奇呀!

        觀察作文8

          今天下午,老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——是觀察植物;氐郊遥揖秃蛬寢尫N起了綠豆,媽媽說:“綠豆是豆里生長最快的植物!蔽覀儼丫G豆放到杯子里,然后再借點水泡了一個小時后,再把水倒掉,這時候媽媽拿了一塊紗布蓋上綠豆。我問媽媽:“為什么要用紗布蓋上呀?”媽媽回答:“為了保持適度,所以才蓋上紗布!蔽野驯臃旁谖业恼n桌上,每隔一個小時就去看一看有什么變化。過了三個小時,我發(fā)現(xiàn)綠豆變得脹大了起來,我非常開心。

          9月24日星期六晴

          早晨我剛起床,就去抗我的綠豆。!綠豆好像變多了!變膨脹了。有的還露出來一點兒小嫩芽。我拿著杯子趕快去換了一次水,把紗布淋的濕濕的,希望它能長塊點。又過了三個小時,啊,嫩芽長出來的已經(jīng)很多了,也有很多豆子裂了一個小口兒,正在往外鉆呢!真是太有趣了!

          9月25日星期日晴

          今天是種綠豆的第三天。早晨起來,我飛快的.跑到課桌前,啊!綠豆已經(jīng)脫了綠衣服,綠豆已經(jīng)長了有一寸長,長得可真快呀!整齊的豆芽一順朝下,根部越來越細,上半部白白胖胖的,兩片嫩嫩的豆瓣兒,真像一個剛出生的小嬰兒。綠豆長得很茂盛,這是我第一次種綠豆。開心極了!

        觀察作文9

          今天我拿出一個大蒜,剝開蒜衣,里面就露出一個綠色的小蓮花。我把每瓣大蒜的蒜頭剝開,里面綠色的肉就露了出來。

          大蒜的肉為什么會變綠呢?難道是大蒜爛了?我趕緊跑去問媽媽。媽媽說:“是大蒜蓄勢待發(fā),準備發(fā)芽了。”聽了媽媽的話,我就非常想看看大蒜里面的結(jié)構(gòu)。

          我從大蒜上掰下一瓣,這時的大蒜就像一條小船,在大海上漂呀漂;過了一會兒,小船變成了掛在天空上的月亮,皎潔的月光明亮地照著大地;過了一會兒,月亮變成了小朋友碗里的.餃子?矗麄兂缘亩嚅_心!我把大蒜的衣服全部脫去,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上露出了一條裂縫,在裂縫里伸出了一個小包,原來的這是大蒜的芽。

          我用小刀把大蒜切開。哇!一個綠色的小芽就出現(xiàn)在眼前。芽的外面包裹著一層白色的膜,這就是大蒜的胚芽。我用鼻子聞了一下,啊!一股辣辣的味道沖鼻而來,辣得我直打噴嚏。我把大蒜放進嘴里咬了一口,哎呦!一股辣味直往我鼻子里鉆,我的舌頭都被辣疼了。

          我查了一下資料,知道大蒜不僅僅是佐料,也是一種藥材。別看著東西小小的,用途可真大!

        觀察作文10

          我觀察的物品是一本書,這本書共有十本,我只有六本。這本書是講一個中學生擔心他個子小,怕大個子欺負他。他還有在學校里的爆笑故事,他有一個不正常的`朋友,比如說,那個不正常朋友如果要說尿尿的話,他就會說:“果汁果汁!”但他們已經(jīng)搞懂了那孩子要干什么,但是老師還不是太清楚呢,真是一個爆笑的故事!不管那個不正常孩子說什么,都是說一些亂七八糟的話,有時真是搞不懂那孩子。希望大家能喜歡上這本書,這本書的名字叫小屁孩日記。

        觀察作文11

          有一次,爸爸帶我去農(nóng)家樂,我看見地上長了許多草,枯枯的,不那么鮮嫩,但又長得很茂密,一下子吸引了我的注意力。

          回家之后,我查了資料,我知道了那種植物叫“斷腸草”,他的宿根有一尺多長,獨莖從根部長出,從不分叉。葉子是綠色的梭形,互生;ㄊ且淮匾淮氐,每一簇都有許多小花,大概有四五朵吧!下面粉紅上面純白的花瓣,一簇花從四周往里開,開后就像一團雪。有時四周開了,里面還有粉紅色的花蕾,花托就是下面的`葉子。

          斷腸草上開起來的小花總是讓人感覺很溫暖,但是為什么叫斷腸草呢?我還想一直研究下去,大家如果有興趣,歡迎和我一起討論。

        觀察作文12

          今天,科學課上,徐老師讓我們觀察水葫蘆。

          老師先給我們看了一組圖片,我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子,根的上面還有一個凸出來的小果子,它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的,下面是綠色的,整個就像一個小小的葫蘆。老師還給每個小組都發(fā)了一株水葫蘆,讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來了。原來,葉子下面的果子里,有無數(shù)個小小的氣囊,每個氣囊里都裝滿了氣,是這個氣囊,才使整個水葫蘆浮在水面上。它的根很特別,因為它的根上面還長著一些像水藻一樣的東西。

          回到家里,我在電腦上查找水葫蘆,我查到了它是草本植物,是在1901年才從國外到中國來,而且它還能當做豬飼料,也有清熱解毒、除濕、祛風的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的`是它的繁殖能力極其旺盛,一旦有適合它生長的環(huán)境,它便快速生長,可能會堵塞河道,影響水運,引發(fā)水災(zāi)!

          你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎?這是因為人們不斷的往水里扔有害的東西,使得水里的蟲子大量變多,所以水葫蘆才長得這么茂盛!所以我們要保護好水,不讓大自然受到危害!

        觀察作文13

          星期天,媽媽帶我去鐵山公園玩。

          我們走著走著,忽然媽媽叫了起來:“萌萌,你看,你旁邊就是一個螞蟻洞!蔽疫B忙彎下身子仔細一看,旁邊果然有一個螞蟻洞。

          螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去,有的從洞里出來,有的從外面進到洞里,有的身上背著一個面包屑,還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢,可以喂小螞蟻吃啊。于是,我就把那些餅干從包里拿出來,掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘,餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻,多得數(shù)也數(shù)不清。只見它們齊心協(xié)力搬起了餅干屑,慢慢地運回了家里。

          我想測驗一下螞蟻會不會爬樹,就在螞蟻洞里面插了一根細細的`樹枝,我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝,又慢慢地爬下來。我真是想不到,螞蟻還有爬樹的本領(lǐng)啊。我怕累著小螞蟻,連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音:“萌萌,該回家了!睕]辦法,我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲:“再見!”那些小螞蟻們,也都停住了腳步,好像要給我說再見呢。

        觀察作文14

          前些天,我把一些蔥頭種在透明水杯里,已經(jīng)有很多綠油油的蔥長出來了。今天,媽媽發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蔥內(nèi)有很多的小東西,連忙叫我過來看。我一看,它有大大的腦袋,有力的前顎和長長的尾巴,它們在水里象翻跟斗一樣倒著游,一扭一扭的可好玩了。媽媽說:“這就是蚊子的幼蟲,叫孑孓,俗名叫跟斗蟲!

          原來蚊子的`幼蟲是生活在水里的呀!我叫媽媽把它們倒出來,倒在一個透明的小燒杯里,還取了一條,放在顯微鏡下觀察。媽媽努力地想要把焦距調(diào)好,一個沒注意,細小的跟斗蟲被粘到了顯微鏡頭上,活體變成了尸體。后來媽媽調(diào)好了焦距。我看到了,原來跟斗蟲這么惡心。它腦袋三角形,兩邊黑黑的好像是眼睛,半圓形的有點突出,象個大石球。身體兩邊有長長的鞭毛,身體是透明的,一節(jié)節(jié)的,還能看到中間的一根腸子。我用照相機對著顯微鏡拍了好幾張照。

          我又想把小燒杯整個都搬到顯微鏡下,一開始放不進,后來我無意間把顯微鏡連杯口轉(zhuǎn)動了一下,放進去了。看到了一群跟斗蟲,一會兒出現(xiàn)在顯微鏡左邊,一會出現(xiàn)在顯微鏡右邊,我又看到很多的臟物,原來這水那么臟,看來我的蔥要去換換水了。我們長久沒有去碰小燒杯,突然發(fā)現(xiàn)很多跟斗蟲安靜地倒掛在水面下。

          我無意中擋了下燈光,這些小蟲就立刻瘋狂地游下水面,看來它們是有些害怕,它們也能感受到光影的變化。跟斗蟲真是有趣呀!

        觀察作文15

          說觀察,誰不會觀察?又有誰能真正可以觀察?學曹操,觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學那些被別人弄得團團轉(zhuǎn)的“牛鼻子”?只有能真正會觀察的人才會像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝,討得一點甜頭都是處處是道。

          俗話說耳聽八方眼觀四方,我看,在古時的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng),他們的才學不怎么樣,可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人,可以聽出你是何方人士,按照你的地方習俗,和你講話搭腔就不會遭人白眼。而且對一進來的人都是看來看去,他們對氣喘吁吁的人端水,對悠閑瀟灑的人端茶,這樣才不會挨罵。

          嘿嘿,仆人更神,他們有一種預(yù)測能力,可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦,對主人可是十分了解的,他們甚至可以依據(jù)以前的`事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的!這樣,趕在主人面前做事,不僅可以得到主人的賞賜,還可以少挨點罵。

          耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時的人,嘻嘻,不要問專家,直接問種田的人,他們最了解什么時候會下雨,什么時候會干旱,時時做好與天時搏斗的準備。想一想,孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗得知天時的么?

          其實觀察十分的容易,只要你善于了解身邊的一切事物,知道一般、反常的事,就可以觀察到根本。

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