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觀察植物作文[薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的觀察植物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察植物作文1
陽臺上的這盤帶刺的多肉植物已經(jīng)買來好幾年了,剛買的時候只是很小的一株,現(xiàn)在是越來越大了,很會發(fā)。
一盤種不下,媽媽剪下來分鐘到別的花盆里了。這種植物很好種,對陽光溫度水分的要求并不高。除了夏天,很長時間不去澆水都沒事。冬天,一般0度左右的溫度對它來說也沒什么影響,也不需要特別的`照顧。它的生命力很旺盛,一簇一簇的也非常好看。
觀察植物作文2
小朋友們非常喜歡觀察植物!一天,小紅指著路旁的`一棵小草問小明:“小明,小明,你知道這是什么植物嗎?”小明說:“知道,知道。這是三葉草。”旁邊的小朋友說:“原來這就是三葉草呀!小明果然是我們班上的觀察大王。我們都要向他學(xué)習(xí)!彼麄円贿呌^察三葉草,一邊高興地交談著。
觀察植物作文3
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察了迎春花,迎春花是黃色的,一個個有的'是小花苞,有的是開了小黃花的迎春花,漂亮極了。
老師還帶我們參觀了櫻桃樹,櫻桃樹上的小花苞,再過幾天,小花苞就要結(jié)櫻桃了,櫻桃紅紅的像珍珠一樣,好看的不得了。
我們和老師還去參觀了葡萄,葡萄架上還是有很多小花苞,過不了幾天,葡萄就長出了嫩綠嫩綠的葉子,老師還帶我們參觀了玉蘭樹,玉蘭樹上一個個橢圓形的,像毛毛蟲的小毛毛長在樹上,特別好看。
我觀察完感覺很有意思,老師說:“每天讓我們上教室時,都看一看迎春花。
觀察植物作文4
三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召,將“松果菊”的.種子帶回家,每天進行觀察和記錄,他們還認真查找種植方面的知識,動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間,分享種植的樂趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時澆水,課間還來觀察幼苗,放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。
今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動了!
觀察植物作文5
我家的吊籃開花了。它的每一根花莖都往下垂著,像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的,還有一些白條條。在兩片葉子的.中間長了許多小骨朵,有一兩個已經(jīng)開了。它有三個花瓣,花瓣是雪白的,花心有幾個黃色的小圓點。遠遠望去象只白色的小蝴蝶,落在綠葉上休息。
觀察植物作文6
我的小榕樹買了已經(jīng)有兩周多了,我仔細的觀察著它,想起了那個賣小榕樹的阿姨說的話:
“小榕樹很喜歡陽光,一周澆一次水,澆透就行了!蔽野凑瞻⒁痰姆愿溃恢軡惨淮嗡,每天早
上把它放到陽臺上,讓它享受著陽光。
經(jīng)過這兩周多時間的`認真照料,它還是2分米高,但是它的葉子變得更綠了,還發(fā)出了很多
新芽,它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細心照顧下,它變得更茁壯更健康。
觀察植物作文7
我對媽媽說我要養(yǎng)一盤很有靈氣的花,媽媽就帶我去城隍廟買水仙花。
到了城隍廟我看到各種各樣美麗鮮艷的花兒,好多是我叫不出名字的。水仙花放在一個很隱蔽的角落,但它散發(fā)的香味我遠遠就聞到了。它的花是黃白相間,六片雪白的花瓣上有黃色的花蕊,像極了媽媽泡茶用的'白玉蓋碗。它的葉子和莖跟大蒜很像。我太喜歡水仙花了。
我真希望媽媽能開一家花店,里面當然也要有賣水仙花的。
觀察植物作文8
啊,花開了!
黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的`花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的頂端長滿了白白細細的絨毛,遠遠望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會打開,合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開時有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強,如果有一點點破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
觀察植物作文9
今天,媽媽從花鳥市場買回來了一盆綠蘿,我仔細觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)它的葉子是碧綠的,很有光澤。葉子的形狀像一只只小手。風(fēng)一吹,它們就輕輕地搖擺著,仿佛在向我招手,非?蓯。
聽人說,綠蘿的生命力可頑強了!從它的上面掐一小片葉子,把它種在水里或者土里,過了一個多月,它就會從1片葉子長到5片葉子了。綠蘿的作用也很大,它能吸收電腦和電視的輻射,還能使空氣更清新呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)把綠蘿放在電視機那兒了。等它再長大點兒,我還要把綠蘿的葉子掐下幾片,把它放在電腦那兒,讓電腦的`輻射也變小。
我還要種更多更多的綠蘿,讓世界的空氣變得更清新!
觀察植物作文10
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長,我一個人還抱不過來。
它的.枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。
觀察植物作文11
星期五,我和弟弟一起在院子里玩游戲,姑姑輕輕的走下樓,從背后拿出一個種子小狗,姑姑說:“把種子小狗放到水里就會長出小草”。
回到家,我就按照姑姑的話把種子小狗放到水里,水一直到它頭上。
過了幾天,種子小狗長出了小小的根,又過了幾天,上面長出了幾顆小草,又過了幾天小草慢慢的變長了,又過了幾天,小草變的`綠綠的,沒水了,我就給它倒水,就是這樣種子小狗有了,綠綠 的頭發(fā),而且是很長很長的頭發(fā),我可喜歡它了。
觀察植物作文12
星期老師布置的作業(yè)是觀察植物的`日記。
我想觀察什么呢?爸爸說:觀察大蒜吧!爸爸和我一起剝了幾瓣大蒜,找了一個盤子里面裝點土,把大蒜栽在土里,看看大蒜有什么變化。爸爸說看看大蒜是怎樣長成蒜苗的。
到了第二天,我一看,大蒜真的發(fā)芽了,每個大蒜上面都發(fā)了一個小嫩芽,爸爸說看看盤子里的水少不少,水分充足的話,它就能快快長大。我看到植物的生長過程,感受到了植物生命力的強大。
觀察植物作文13
今天,我去公園玩的時候,一陣微風(fēng)輕輕地吹過,順著風(fēng)的方向飛來了一群白色的蝴蝶。哦!那不是蝴蝶,那是蒲公英。
我小心翼翼地去接一朵蒲公英,仔細地觀察著,我發(fā)現(xiàn)蒲公英里面含著許多種子?墒瞧压⒁逊N子送到哪里去呢?他一定是要把這些種子送到更多的地方去,讓更多的.地方長出美麗的蒲公英。
觀察植物作文14
柳樹媽媽準備了降落傘,把它送給自己的寶寶,只要有風(fēng)輕輕一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。椰樹媽媽很聰明,把家安在大海邊,只要孩子已經(jīng)成熟,就能跟著大海媽媽到處旅行。睡蓮媽媽有個好辦法,它讓孩子躺在水面上,只要水波飄蕩,孩子們就隨波逐流四處安家。野葡萄媽媽更有辦法,它讓孩子鉆進小鳥肚子,只要小鳥一拉糞便,孩子們就能去田野、山洼。
觀察植物作文15
我觀察的植物是辣椒樹,辣椒樹是樓下的伯伯種的。伯伯種了各種各樣的植物,其中我挑了我最喜歡的小辣椒樹。
我仔細觀察辣椒樹,發(fā)現(xiàn)辣椒樹也有一定的生長過程,辣椒樹長64厘米,辣椒的葉子長6厘米,有些葉子是嫩綠的`,有些葉子是深綠的。辣椒樹先開出潔白的小花,像一朵朵“雪花”。花謝了,長出一個個可愛的小辣椒,小辣椒長成深綠大辣椒,最后長成火火的辣椒。 小辣椒真有用啊,它可以用來炒菜。
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