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      2. 觀察螞蟻作文

        時間:2023-07-04 07:02:26 觀察 我要投稿

        觀察螞蟻作文[推薦]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文,希望對大家有所幫助。

        觀察螞蟻作文[推薦]

        觀察螞蟻作文1

          螞蟻看上去很弱小,可是團結(jié)起來力量卻很強大。

          有一次,我在小區(qū)樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣,走得很慢,卻很認真。我看見旁邊有塊更大的面包渣,我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔,心想:這下你還能搬起來嗎?

          誰知,這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁,走掉了。過了一會,那只螞蟻又來了,后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀!螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,不一會兒,它們就把那塊大面包渣抬起來了,真是些大力士!再仔細一看,面包渣上還站著一只小螞蟻,像在做指揮,“一二、一二”邁著整齊的'步伐,大步向前走。

          它們把食物運到洞口時,由于洞口大,面包渣塞不進去,它們很聰明,居然把面包渣調(diào)了個頭,換了個方位,瞬間塞了進去。

          回家后我查了一下資料,才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體,能把堅硬的東西腐蝕,還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙!

          一只螞蟻根本不可能搬動大面包渣,然而許多螞蟻互相配合,心往一處想,勁往一處使,就能順利達到目標。我不禁佩服螞蟻的智慧和團隊合作的精神。正因為它們遇事不慌,沉著應對,身上那股團結(jié)合作的強大力量,使它們能戰(zhàn)勝任何困難,勇往直前。

          我們要學習螞蟻的團結(jié)合作的精神,互相幫助,互相學習,共同進步。

        觀察螞蟻作文2

          一天,我的餅干不小心掉到了地上。

          我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的`方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,

          最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當逃兵,而最后它們也一定能成功。

        觀察螞蟻作文3

          今天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細一看。哦!原來是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長著圓圓的腦袋,兩根細長的觸角,這對觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時候還會露出一排牙齒。別看這些不起眼的`小螞蟻,它們團結(jié)起來可是有著巨大的力量。

          今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口,不一會兒,有兩只小螞蟻出來了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

          這塊餅干對于螞蟻來說可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

          螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動了動觸角,仿佛在說:同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

          自從我看見了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團結(jié)一心,什么事都可以完成!

        觀察螞蟻作文4

          這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個人觀察螞蟻,寫一篇關(guān)于螞蟻的作文。

          中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個朋友想到老師說的寫一篇關(guān)于螞蟻的文章,這時候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細的看著它們,它們跑過來跑過去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會的功夫,天空中好像下起來小雨,我們都要回家了,可是地上的.螞蟻好像沒有要躲雨的意思,其實大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細看著,好似它們兩個在談戀愛一樣,你看我一眼,我看你一眼,對方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

          當我寫完之后,交上去,老師和同學們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見,螞蟻的戀愛。

        觀察螞蟻作文5

          第一次觀察螞蟻(1)

          今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

          第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。

          今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學問。

          第一次觀察螞蟻(2)

          吃香梨時,,我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的.一個小實驗,便學著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時,有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點,后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復了!

          它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的心!當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c自滿、驕傲了。其實,螞蟻比我們懂得要互相團結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請大家做好每一件事吧!

        觀察螞蟻作文6

          觀察螞蟻的理由是什么呢? 我去了鄉(xiāng)上的爺爺家,爺爺家的套廊下有很多蟻獅洞,蟻 獅洞的外面有一只黑蟻。不一會兒,一只蟻獅爬出洞。把死黑 蟻吃掉了。后來,我又看了黑蟻爬行的路線,順著它們爬行的 痕跡看到,而不知怎么的,后來什么痕跡都看不到了。 螞蟻洞在哪里?它們喜歡吃什么呢?于是,我決定對螞蟻 進行一番觀察。 8月5日日青天 螞蟻居住的地方爛樹墩子那兒有塊大石頭,我搬掉了大 石頭細細地看了看,發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。一些潮濕的.地方也有螞蟻 洞,這些洞好像是螞蟻的公寓。這個地方全是一些黑山蟻。

          8月6日天日青 瑪蟻洞的四周剛剛建成的螞蟻洞的四周有許多小圓孔, 堆在一起像一座山。仔細一瞧,螞蟻們用頭部頂起一些泥塊,正 在費勁地搬運。那些泥塊比它們的身體還要大。 8月16日天晴 今天我在螞蟻洞的四周放了些吃的東西,這些食物離螞蟻 洞有五十公分左右。二十分鐘之后我去看了看,那兒已經(jīng)圍了 一些螞蟻。小螞蟻擋著道,大螞蟻怎么也無法接近食物。我心 想,螞蟻雖小,還挺厲害的啊。 一個小時以后我又去看了一下,我放在那兒的蒼蠅被螞蟻 拖走了。家里養(yǎng)的那條狗跑了出來,把螞蟻們搬運的面包給舔 了。 通過觀察螞蟻,我懂得了一些事情。 我們家只有四口人,而螞蟻的家庭成員多得數(shù)不清。夭雖 很熱,螞蟻們每夭都忙碌地尋找食物,擴建它們的蟻洞。螞蟻 很多。但不吵不鬧,可我卻經(jīng)常和弟弟打架。

        觀察螞蟻作文7

          那天,陽光明媚,萬里無云。我來到家門口,看見一群螞蟻在找食物,于是我就想逗逗螞蟻。

          我在一個離螞蟻不遠的地方放了一顆糖,于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來,我來不及把糖拿起來,就摘下一片葉子,蓋在糖上。

          螞蟻們來了,只看見一片綠葉,很著急,就四周張望尋找糖果,還不時用觸須對著空中擺動,似乎在呼喚,在交流,在探視什么。螞蟻找了半天,沒有找著,只好一步步慢慢爬走了。

          我又把糖果放在一只螞蟻跟前,那只螞蟻看見了糖果,就在糖果旁邊繞著圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只螞蟻肯定了糖果能吃,就高興地去通知同伴。不一會兒,一群螞蟻爬來了,我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了,沒看見糖果,大吃一驚,東找西找,一直在找,可還是找不著,只好垂頭喪氣地走了。

          我把糖果放到一個地方,糖果的香味又引來一大群螞蟻,我又像上兩次一樣逗螞蟻,可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上,螞蟻一來就盯著我放在糖果上的`綠葉,它們爬來把綠葉搬掉,看見了糖果,非常興奮,把糖果搬起來,掉頭,快活地向螞蟻洞走去。

          看著螞蟻們走遠,我心里感慨萬千。

        觀察螞蟻作文8

          觀察螞蟻今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠處有一個小渠,小渠的盡頭有一個螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。螞蟻的'生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我愿牽著你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……

        觀察螞蟻作文9

          今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個小洞里,頭上長著兩只細長的觸角,六條小腿結(jié)實有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進進出出。別看它們小,它們團結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動呢!它們就是——螞蟻。

          原本我認為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面?扇舛〖y絲不動,它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動,過了一會兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團團圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的.心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。

          我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領(lǐng)悟到團結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學習的!

        觀察螞蟻作文10

          今天早上,我下去買早餐的時候,經(jīng)過路上的螞蟻洞。我買完早餐的時候,看見它們在搬一條小蟲子。因為要把早餐送回家,所以沒時間觀察。吃完飯后,我馬上跑下去去找搬那一條小蟲子的“隊伍”,我一路走過去,憑自己的記憶找到了“隊伍”。它們正在努力地搬呢!下面是由九只螞蟻搬著,上面有一只螞蟻威風凜凜地站在那里,好像在指揮它們呢!再看看后面那幾只螞蟻,它們也在搬東西,不過,它們搬的是面包渣和蚊子什么東西的,可能是前面的.那幾只幸運吧,找到那條蟲子。我再仔細看后面那支“隊伍”上面也有螞蟻在指揮,可是它們在上面不重嗎?有的還在偷吃東西呢!我還發(fā)現(xiàn),到了螞蟻的巢穴旁邊還有幾只專門“接待”的螞蟻,它們一看見有食物就過去幫忙搬,可能是過去搬的時候就可以偷吃幾口食物吧!我還發(fā)現(xiàn),回來的螞蟻和出去找食物的時候碰到,總要把觸角和另一只的觸角碰一下,然后擦肩而過,我還觀察了另外幾只螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們的行動時一模一樣的,碰到另一只都要用觸角去碰那一只的觸角,可能是它們的“禮儀”吧,都要那樣問好。哎,真搞不懂它們的行動是怎么的。不過,今天的豐收不少呢!今天的觀察讓我多了解了一些螞蟻的習慣。

        觀察螞蟻作文11

          今天是國慶放假的第一天,我在門口玩。忽然,我看見一小群螞蟻正爬在蘋果殼上,不知道在干什么。

          我跑回屋里拿放大鏡。我用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻正在把蘋果上咬下來的果肉搬運到螞蟻住的洞穴里。我頓時起了好奇心,在螞蟻走過的路上劃了一下,沒想到,不劃不知道,劃了嚇一跳,螞蟻大隊的前面倒沒有什么異常,可后邊的螞蟻卻似乎失去了目標,開始往四面方向走,這是怎么一回事?我苦思冥想也沒有想個明白,天漸漸的黑了,只好等明天再作打算。

          第二天,我上網(wǎng)查了查,終于知道了,原來螞蟻走路不是靠眼睛的,而是觸角分泌出一種”信息素”。這種“信息素”可以讓后面的螞蟻跟著前面分泌“信息素”的.螞蟻走,而不失去方向。我馬上去做了個實驗:看著一群螞蟻整齊的向前走,過了一會兒,我在它們的中間劃了一條線,后面的螞蟻立刻迷失了方向,而信息素經(jīng)不起任何壓力,哪怕輕輕一劃,信息素也會被破壞,讓螞蟻無法回到家里。

          第三天,我原以為前天和昨天的螞蟻回不來了。哪知,我看見前天和昨天失去方向的螞蟻回來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。后來我又做了個實驗;我把黃色顏料倒進棋盒里,還抓了二十幾只活螞蟻放在棋盒里,讓螞蟻染成黃色,再放在不遠的草叢中,我就在螞蟻洞口旁邊守了很久,發(fā)現(xiàn)十幾只回來了,其余螞蟻在回家路上被踩死了,這證明了我的猜想。螞蟻的記憶力也是非常強的。

          我以后要當科學家,繼續(xù)探索螞蟻這些不為人知的秘密。

        觀察螞蟻作文12

          以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點,而且螞蟻爬到人的身上會很不舒服,可是今天我卻對螞蟻有了新的認識。

          一次,我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個洞,忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來,再細看,走在前面的這只螞蟻,昂首挺胸,非常威風。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后,那它的后面當然就是士兵了。接著,我看到它們在東張西望,于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的`鞋子上,之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想:螞蟻們會不會聞到面包渣的香味呢?

          過了幾分鐘,可能蟻后真的聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓練有素地向我腳邊爬,快爬到時它們停了下來,圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想辦法嗎?不一會兒,小螞蟻們用自己的身體搭成了一個梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉(zhuǎn)。我覺得它們實在很可憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

          通過這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團結(jié)協(xié)作,真值得我們學習。

        觀察螞蟻作文13

          一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

          我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。 細密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的打著招呼。忽然,它的面前出現(xiàn)了一條小溪,它該怎么過河呢?它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉,它的.眼前一亮,一跳跳上那“樹葉船”,風婆婆把它推到對岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點一點的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復雜,簡直就是一座迷宮。

          外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達,猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央,有一塊30厘米長的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”!皩m殿”正中央,修建有一個手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個拇指大小的蟻后在蠕動,等待著產(chǎn)卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂。

        觀察螞蟻作文14

          今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,就在郵政門前。

          我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5 cm長,他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的擺動。螞蟻的`嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣,也是經(jīng)褐色的,因為很長,所以跑起來非?。

          那時候是早上,我在吃著玉米,我放了一個葡萄干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干,聞了聞,碰了碰就走開了,我覺得沒意思,突然發(fā)現(xiàn)了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,那只螞蟻在那里聞了聞,又用手碰了一下,就跑回洞里,又帶了兩只螞蟻過來把玉米渣搬走了,我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前,他也是又聞又碰再把人叫來,這次叫了一大群螞蟻,浩浩蕩蕩的過來了,到一個地方走不上,最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了,拖進了他們的小洞,也就是他們的家。

          我覺得非常驚訝,團結(jié)有這么大的力量。對啊,只要團結(jié)一致,就沒有過不去的山,打不敗的妖精。

        觀察螞蟻作文15

          上有好多的動物,他們的樣子可愛,特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過那一種動物嗎?——螞蟻。

          螞蟻,是一種體型非常小的動物,它只有芝麻大小。在動物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的。可我,卻因為那件事兒佩服螞蟻了,對螞蟻的見解又有了新一層的認識。

          前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個敏感的動物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來觀察情況,直到它們認為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的'力量是不夠的,那一小塊面包對于它們來說就好似泰山,人們常說:“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來幫忙,他們團結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

          螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強。水淹沒不了它,它堅強的從水堆里爬出來,因為螞蟻堅信,只要努力,就一定能重見光明。

          那些其他的動物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來越喜歡螞蟻了……

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