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      2. 有趣的觀察作文

        時(shí)間:2023-06-09 18:16:20 觀察 我要投稿

        關(guān)于有趣的觀察作文六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的有趣的觀察作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于有趣的觀察作文六篇

        有趣的觀察作文 篇1

          星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。

          我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊,我看到地上長(zhǎng)滿了五顏六色的`小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說(shuō):“哦!春天終于來(lái)了,可是我好困啊!”好像聽到紅色的小花說(shuō):“春姐姐,可把你給盼來(lái)了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

          然后,郭老師又帶著我們?nèi)?duì)面的小區(qū)看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非?蓯(ài),令人憐惜。

          今天的這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

        有趣的觀察作文 篇2

          今天老師讓我們學(xué)會(huì)觀察。老師在講臺(tái)上放了一個(gè)水杯,水杯里裝滿了水。水杯是透明的,上面有許多大小不一籃色的小花,像是在玩捉迷藏。

          老師讓我們摸水杯,很溫暖,就像老師的關(guān)愛(ài),也像大自然對(duì)我們的愛(ài),還像家人的關(guān)愛(ài)。

          老師開始泡茶了,她把茶葉放進(jìn)了茶杯,過(guò)了一會(huì)兒,有的茶葉漂浮在空中湊成一堆兒,像是在說(shuō)悄悄話似的;有的茶葉一會(huì)兒上來(lái)一會(huì)兒下去的,像是魔法師一樣;有的茶葉在水杯中間像是舞蹈家在跳舞;有的茶葉在水底躺著睡大覺(jué),好像在說(shuō):“伙伴們,快下來(lái)!快下來(lái)!底下最舒服了”。水本來(lái)是無(wú)色的',可是一會(huì)兒功夫就變成了黃綠色的了。

          我湊近杯口聞了一下,茶水很香。

          原來(lái)觀察這么有趣呀!

        有趣的觀察作文 篇3

          大自然中奇妙無(wú)窮,連小小的螞蟻也如此生動(dòng)。今天,我仔細(xì)的觀察了院子里的螞蟻。啊,它們真是太有趣了!

          中午,我吃完午飯之后。來(lái)到花園,翻開一塊石頭。哇,這里的螞蟻可真多呀!粗略數(shù)了數(shù),大約有一百只!我馬上回到家里,拿了一塊糖跑到那兒,把糖扔到螞蟻中間。蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻朝那塊糖爬去,它們立即分散開來(lái),朝不同方向“進(jìn)攻”,幾分鐘后,糖就被它們分得七零八落。但是每只螞蟻的.背上都背著一塊小小的糖,向它們的窩里爬去。不一會(huì)兒,那塊糖就被運(yùn)到了窩里,它們總算“勝利”了!幾分鐘過(guò)去了,螞蟻們把糖全部都搬回了窩里,我真為它們感到高興!

          我一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人!

          ……

        有趣的觀察作文 篇4

          我們教室后面有幾棵大樹,還有一片草地,大樹棵棵粗壯,小草青翠欲滴。一天,我招呼同學(xué)們:“大家一起去觀察大樹和小草吧!”

          同學(xué)們來(lái)到大樹旁,有的用手摸摸大樹,感受樹皮是硬的還是軟的,是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙,用力握著樹干,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的`堅(jiān)硬。大樹穿著這樣堅(jiān)硬、粗糙的“衣服”,一定很難受吧。我摘下一片樹葉,放在鼻子前聞了聞,居然有一股清香味,這樹可真奇怪,我等會(huì)得問(wèn)問(wèn)老師這是什么樹。仔細(xì)看樹葉,呀,上面還有條紋呢,有的粗有的細(xì),真好看。我把樹葉放進(jìn)口袋,想把它帶給老師看,老師一定能看出更多的東西。

          看到同學(xué)們都在草地上觀察小草,有的摸摸小草,有的聞聞小草的味道,有的干脆把耳朵貼近小草,聽聽草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草,想把它拔起來(lái),但是發(fā)現(xiàn)并不輕松,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把草拔了出來(lái),看到小草粗壯的根,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“難怪你那么難拔!

          回到教室,我把剛才與大樹和小草親密接粗的過(guò)程寫了下來(lái)。

        有趣的觀察作文 篇5

          這天上午第四節(jié)課是科學(xué)課,老師把我們帶到操場(chǎng)觀察土壤。

          老師對(duì)我們說(shuō):“土壤分為三種,有沙土、黏土、壤土。現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ジ鱾(gè)地方觀察土壤!

          我和一名同學(xué)來(lái)到了一塊土壤很豐富的地方,我對(duì)他說(shuō):“我去拿兩個(gè)樹枝,你在這里等我!

          他說(shuō):“好的'!

          我開心地跑到一堆樹枝前,挑揀了兩棵粗粗的樹枝,我走回去,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)觀察土壤!

          我和他用樹枝把泥土掀開,發(fā)現(xiàn)下面有好幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去的尋找食物。突然,他發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我小心地用樹枝把它弄起來(lái),去給老師看。

          我對(duì)老師說(shuō):“老師,我們發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣!”

          老師高興地說(shuō):“快給我看看!”我的同伴把樹枝拿來(lái)給老師看。老師說(shuō):“你們好厲害,你們可是第一個(gè)挖到這東西呢!”

          我和同學(xué)把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用樹枝做了一個(gè)標(biāo)記,以便下次再觀察。

          下課之前,老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我們組。這節(jié)課,我和同學(xué)都很開心,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西。

        有趣的觀察作文 篇6

          10月28日星期六晴

          今天,媽媽從外婆家?guī)Щ亓艘恢煌米樱哪X袋很小,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像兩把大扇子似的插在頭上,非常靈敏,只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜,那對(duì)耳朵就會(huì)不停地左右擺動(dòng);紅紅的眼睛像紅寶石似的,晶瑩剔透;一個(gè)“丫”字形的'小嘴巴,嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙,咬起東西來(lái)有滋有味,非常惹人喜愛(ài);一身潔白無(wú)瑕的毛發(fā),毛茸茸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花似的,摸起來(lái)非常舒服;還有那短短的尾巴,像個(gè)小絨球。

          兔子喜歡吃胡蘿卜和青菜。媽媽卻故意給它木瓜吃,結(jié)果它理都不理,把木瓜全踩爛了。我拿來(lái)一根胡蘿卜去喂它,它一看見(jiàn)蘿卜,兩眼發(fā)光,用嘴緊緊地咬著不放。我用力往外拉,都無(wú)法拉動(dòng)。突然,它趁我不注意,松開了嘴,我就摔倒了。于是我火冒三丈,它看見(jiàn)我生氣的樣子,就一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我突然想到:為什么兔子跑得這么快?我認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn),原來(lái)兔子的前腿又短又小,后腿又長(zhǎng)又有力。

          我喜歡這只兔子,這是一只聰明的兔子,它使我的生活變得更加樂(lè)趣無(wú)窮。

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